1、整本书阅读教学整本书阅读教学资阳市雁江区第一小学资阳市雁江区第一小学 刘素容刘素容课前读书名言诵读：课前读书名言诵读：饭饭可以一日不吃，觉可以一可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。日不睡，书不可以一日不读。-毛泽东毛泽东 读书破万卷读书破万卷，下笔如有神，下笔如有神。杜甫杜甫 读书百遍，其义自读书百遍，其义自见见。课前经典诵读：课前经典诵读：送元二使安西送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。(唐唐 王维）王维）整本书阅读教学整本书阅读教学资阳市雁江区第一小学资阳市雁江区第一小学
2、刘素容刘素容 有人说，有人说，爱是一缕爱是一缕温暖的阳光；有人说，温暖的阳光；有人说，爱是一阵及时的雨露；爱是一阵及时的雨露；有人说，爱是一把打开有人说，爱是一把打开心扉的钥匙心扉的钥匙。资阳市雁江区第一小学资阳市雁江区第一小学 刘素容刘素容 爱的教育爱的教育 阶段推进课阶段推进课 大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（）。2、爱的教育的主要体裁是（、爱的教育的主要体裁是（）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（），），他他是（是（）（国国家家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（），他是（），他是（）年年级学生级学生。
3、5、爱的教育记录了（爱的教育记录了（）月到（月到（）月的故事。月的故事。6爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三）三方面的内容方面的内容。7、爱的教育爱的教育的主题是（的主题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是（、爱的教育的主要体裁是（）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（），），他他是（是（）（国国家家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（），他是（），他是（）年年级学生级学生。5、爱的教育记录了（爱的教育记录了（）月到（月到（）月的故事。月的故事。6
4、爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三）三方面的内容方面的内容。7、爱的教育爱的教育的主题是（的主题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（），），他他是（是（）（国国家家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（），他是（），他是（）年年级学生级学生。5、爱的教育记录了（爱的教育记录了（）月到（月到（）月的故事。月的故事。6爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三）
5、三方面的内容方面的内容。7、爱的教育爱的教育的主题是（的主题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（亚米契斯亚米契斯 ），），他他是是（意大利意大利 ）（国家国家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（），他是（），他是（）年年级学生级学生。5、爱的教育记录了（爱的教育记录了（）月到（月到（）月的故事。月的故事。6爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三）三方面的内容方面的内容。7、爱的
6、教育爱的教育的主题是（的主题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（亚米契斯亚米契斯 ），），他他是是（意大利意大利 ）（国家国家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（安利柯安利柯 ），他是），他是（四四）年级学生年级学生。5、爱的教育爱的教育记录了（记录了（）月到（月到（）月的故事。月的故事。6、爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三方面的内容三方面的内容。7、爱的教育爱的教育的主
7、题是（的主题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（亚米契斯亚米契斯 ），），他他是是（意大利意大利 ）（国家国家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（安利柯安利柯 ），他是），他是（四四）年级学生年级学生。5、爱的教育爱的教育记录了（记录了（10）月到（月到（7）月的故月的故事。事。6爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（）、（、（）、（）三）三方面的内容方面的内容。7、爱的教育爱的教育的主题是（的主
8、题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（亚米契斯亚米契斯 ），），他他是（是（意大意大利利 ）（国家国家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（安利柯安利柯 ），他是），他是（四四）年年级学生级学生。5、爱的教育爱的教育记录了（记录了（10）月到（月到（7）月的故事月的故事。6、爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包括（安利柯身边感人的小故事安利柯身边感人的小故事）、）、（父母写的劝诫性的文章父母写的劝诫性
9、的文章）、（）、（老师讲的每月故事老师讲的每月故事）。）。7、爱的教育爱的教育的主的主题是（题是（）。大家来抢答大家来抢答，看看谁最棒：，看看谁最棒：1、爱的教育原名是（、爱的教育原名是（心心 ）。2、爱的教育的主要体裁是、爱的教育的主要体裁是（日记体日记体 ）。3、爱的教育的作者是（、爱的教育的作者是（亚米契斯亚米契斯 ），），他他是（是（意大意大利利 ）（国家国家）的的人。人。4、爱的教育的主人公是、爱的教育的主人公是（安利柯安利柯 ），他是），他是（四四）年年级学生级学生。5、爱的教育爱的教育记录了（记录了（10）月到（月到（7）月的故事月的故事。6、爱的教育爱的教育的内容的内容包括（包
10、括（安利柯身边感人的小故事安利柯身边感人的小故事）、）、（父母写的劝诫性的文章父母写的劝诫性的文章）、（）、（老师讲的每月故事老师讲的每月故事）。）。7、爱的教育爱的教育的主题是（的主题是（爱爱）。交流交流分享分享1:你喜欢书中哪个故事，故事中你喜欢书中哪个故事，故事中的哪个人物给你留下了深刻的印象？的哪个人物给你留下了深刻的印象？你你从故事从故事中中感受到感受到爱爱是什么？是什么？我从我从 这个故事当中读出了这个故事当中读出了爱是爱是 。故事讲的是。故事讲的是 。交流分享交流分享2：我们我们在书中能读到别人的故事，在书中能读到别人的故事，也会联想到自己的故事，你有相似也会联想到自己的故事，你
11、有相似的认识或经历吗的认识或经历吗？你你认为爱是什么？以自己的经认为爱是什么？以自己的经历来说一说历来说一说。（先同桌对说，再全班交流。）先同桌对说，再全班交流。）交流分享交流分享3：交流交流精彩精彩片片断断，领会爱的领会爱的表表达方式达方式。说说说说为什么为什么精彩？精彩？小组小组交流诵读，再全班交流。交流诵读，再全班交流。小结：做读书笔记的方法小结：做读书笔记的方法 做批注、摘抄好词佳句、做批注、摘抄好词佳句、做书签、做表格、画思维导图、做书签、做表格、画思维导图、写读后感、办读书小报写读后感、办读书小报 作业：作业：请请用今天学的课外阅读方法去阅读更多用今天学的课外阅读方法去阅读更多关关 于于爱的爱的故事故事。1、爱的教育爱的教育中的其他中的其他故事故事 2、美国美国作家作家E.B.怀特的怀特的夏洛的网夏洛的网 3、曹文轩曹文轩草房子草房子 4、中国孩子情感日记中国孩子情感日记 5、影响孩子的影响孩子的101个感恩故事个感恩故事 凡是凡是读这部书的人，读这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，都将无法抗拒它的魅力，它所饱含的教益慰藉和激它所饱含的教益慰藉和激荡的情愫无不使人流下动荡的情愫无不使人流下动情的眼泪。爱的教育还要情的眼泪。爱的教育还要延续，爱的故事将生生不延续，爱的故事将生生不息息。亚米契斯亚米契斯 谢谢大家！谢谢大家！
