1、教科版小学科学课件2020年9月1.1.让小车运动起来让小车运动起来 教科版四上教科版四上运动和力运动和力单元单元一、聚一、聚焦：它们是怎样运动起来的焦：它们是怎样运动起来的它们都是怎么动起来的？它们都是怎么动起来的？挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？二、探索：小车运动与拉力大小的关系二、探索：小车运动与拉力大小的关系重力重力探究活动一：让小车运动起来需要几个垫圈才能需要几个垫圈才能使小车运动起来？使小车运动起来？说说你的推测。说说你的推测。实验提示：实验提示：一个一个地增加垫圈，一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。使得小车刚好运动起来。探究活动
2、二：拉力大小与小车运动快慢探究活动二：拉力大小与小车运动快慢的关系的关系增加垫圈个数（增增加垫圈个数（增大拉力）小车的运大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？动快慢会怎样变化？实验提示：1.标明小车运动的起点和终点，每次实验标明小车运动的起点和终点，每次实验从起点开始，到终点结束从起点开始，到终点结束2.多个多个增加垫圈，观察小车的运动是多个多个增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的怎样变化的3.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间记录每次垫圈的数量和小车运动的时间温馨提示：温馨提示：1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中手册中2.每种情况至少测量每种情
3、况至少测量3次，取平均值次，取平均值三三、研讨、研讨小结：1.1.只有拉力达到一定的程度，小只有拉力达到一定的程度，小车才会运动起来。拉力越大，小车才会运动起来。拉力越大，小车运动越快。车运动越快。2.2.要使静止的小车运动起来，要使静止的小车运动起来，需要给它需要给它动动力；如果要使运动的力；如果要使运动的小车静止小车静止，要给它阻力。，要给它阻力。四、拓展四、拓展名言警句名言警句科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉.-华罗庚（中国）推荐书籍：法布尔昆虫记
