1、初级中学初级中学 校本课程校本课程八八 年年 级级 下下 册册美美 丽丽 的的 丝丝 网网 花花 百百 合合 花花美美 丽丽 的的 丝丝 网网 花花 百百 合合 花花教学目标教学目标 (一一)知识与技能：通过动手动脑知识与技能：通过动手动脑,手脑并用手脑并用,学会学会制作百合花制作百合花,掌握做百合花的基本技能。掌握做百合花的基本技能。(二二)过程与方法：通过观察过程与方法：通过观察,分解实物分解实物,小组讨论小组讨论与合作与合作,自主探究的学习方式自主探究的学习方式,培养学生创新精神和培养学生创新精神和团结协作的意识团结协作的意识,提高学生的动手能力。提高学生的动手能力。(三三)情感与态度价
2、值观：通过本课的学习情感与态度价值观：通过本课的学习,激发激发学生制作兴趣学生制作兴趣,培养学生耐心细心的劳动态度培养学生耐心细心的劳动态度,为以为以后的学习打下基础后的学习打下基础,同时渗透心中有他人及美的教育。同时渗透心中有他人及美的教育。教学重点教学重点,难点难点 通过本课的学习通过本课的学习,学会制作百合花学会制作百合花,掌握做百合掌握做百合花的基本技能花的基本技能,培养学生创新精神和团结协作的意识培养学生创新精神和团结协作的意识,提高学生的动手能力。提高学生的动手能力。教学过程：教学过程：一、展示作品，激趣导入一、展示作品，激趣导入下面，先请同学们看下面，先请同学们看几组图片，说出你
3、的几组图片，说出你的感受。感受。说说你眼中的百合花说说你眼中的百合花七嘴八舌话百合：七嘴八舌话百合：小组合作：拆解作品，小组合作：拆解作品，讨论制作方法和需要讨论制作方法和需要的材料。的材料。二、小组合作，二、小组合作，讨论方法讨论方法材料和工具：材料和工具：22号铁丝、花杆、号铁丝、花杆、花芯、彩色丝网、绿花芯、彩色丝网、绿色胶带、丝线、套筒、色胶带、丝线、套筒、尖嘴钳、尖嘴钳、斜口钳等斜口钳等三、播放制作视频，三、播放制作视频，观看要求：观看要求：认真看，认真看，仔细听，仔细听，动脑想，动脑想，说说你学到了什么？说说你学到了什么？百合花的制作方法与步骤：百合花的制作方法与步骤：1 1.取一
4、截铁丝取一截铁丝，绕八号套筒一圈，做一绕八号套筒一圈，做一 个圆圈个圆圈 ，留出大约，留出大约2CM2CM的铁丝，剪断。的铁丝，剪断。.用彩色丝袜套在制作好的圆圈用彩色丝袜套在制作好的圆圈 上，拉上，拉 紧，再用丝线扎紧。紧，再用丝线扎紧。.把多余的丝袜剪掉，一个花瓣完成把多余的丝袜剪掉，一个花瓣完成了了。.再再用同样的方法用同样的方法，做，做5 5个同样的花瓣。个同样的花瓣。.把百合花的花蕊和花杆用丝线缠在一把百合花的花蕊和花杆用丝线缠在一 起。起。.把缠好的花瓣和花蕊一起绑在花杆上。把缠好的花瓣和花蕊一起绑在花杆上。.用绿色胶带缠绕花托。用绿色胶带缠绕花托。10.10.最后，整形。最后，整
5、形。你学会了吗？你学会了吗？四、合作探究，四、合作探究，动手实践动手实践小组合理分工，小组合理分工，动手制作，动手制作，老师巡视指导。老师巡视指导。温馨提示温馨提示：（1）、）、小组内合理分工，互相合作。小组内合理分工，互相合作。（2 2）、注意安全，别让剪刀和铁丝刮伤。）、注意安全，别让剪刀和铁丝刮伤。（3 3）、剩余材料放回材料袋中。）、剩余材料放回材料袋中。（4 4）、做完后，注意把桌面收拾干净。）、做完后，注意把桌面收拾干净。我动手，我动手，我快乐我快乐!同学们，现在，请把你们的同学们，现在，请把你们的作品展示出来，让我们一起来评作品展示出来，让我们一起来评价一下吧！价一下吧！五、让我
6、来评价五、让我来评价我评价，我评价，我快乐！我快乐！请欣赏更多请欣赏更多丝网花图片丝网花图片六、拓展延伸，六、拓展延伸，开阔视野开阔视野七、课堂总结，七、课堂总结，挑战自我挑战自我 通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。我们作为一名桃都人，可以有幸最先欣赏到这我们作为一名桃都人，可以有幸最先欣赏到这人间佳境，不过，请同学们课下在欣赏美景的人间佳境，不过，请同学们课下在欣赏美景的同时，别忘了认真观察桃花的结构和造型，下同时，别忘了认真观察桃花的结构和造型，下一节课，我们将学习制作美丽的桃花，一节课，我们将学习制作美丽的桃花，你可以你可以将它送给关心、爱护自己的亲人，同学或朋友，将它送给关心、爱护自己的亲人，同学或朋友，也算是对我们桃都文化的一种继承和发扬吧。也算是对我们桃都文化的一种继承和发扬吧。布置作业：布置作业：再再 见见谢谢欣赏谢谢欣赏
