26.1.2 反比例函数的图象与性质评课稿 本节课是人教版数学九年级下册第二十六章第一节反比例函 数的内容，本节分为三课时，这是第二课时的新授课。在2011 版 新课程标准中关于反比例函数部分相应的内容标准为“能画出反比 例函数的图象， 根据图象与表达式探索并理解 k0 和 k0 和 k0 的反比例函数图 像，分析“在每个象限，函数的增减性” ；二是动画演示两种反比例 函数的对称关系。在这节课中，多媒体不再是移动的黑板，真正起到 了直观、高效的作用。 最后在学生畅谈本节课的收获总结后， 老师又与学生一 起以 美丽的知识树的形式再现了本节课的学习内容及蕴含的思想方法， 并 进一步对学生进行了学习方法的指导。 总之， 我感觉整个教学过程中自然流畅地体现了学生的主体地位 和老师的主导作用， 教学各环节循序渐进， 张弛有度， 目标达成度高。 同时这节课也能显现出李老师优秀的个人素养： 语言精练、 声音甜美、 功底扎实、灵活自信，相信给同学们留下了美好的印象。 当然，本节课也有遗憾的地方，比如展示作品环节如果用展台 展示，效果会更好。另外激励性评价语言还可以再丰富些。 河南师大附中 贺玉芳 2015 年 9 月
