《世说新语二则》教学设计一课件.ppt

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1、世说新语世说新语二则二则刘义庆世说新语两则 韫()差()可拟柳絮()世说新语世说新语咏雪赏读俄而:欣然:一会儿高兴的样子高兴的样子差:拟:差不多差不多相比相比未若:不如,不及。1 你认为作者比较赞同哪一种比喻?你认为作者比较赞同哪一种比喻?从何看出?从何看出?2 你又认为哪个比喻较好,为什么?问:问:“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有意象。仿作示例(1)疑是玉龙斗,鳞甲满天飞 (2)未若槐花迎风飘(3)未若鹅毛当空舞 (4)棉絮纷飞差可拟(5)未若梨花漫天飞 (6)颇似麻姑行掷米(7)樱花飘落差可拟 (8)未若白梅静静落(9)未若白蝶飘飘舞 (10)好似玉蝶空中舞陈太丘与友期初读课

2、文,整体感知初读课文,整体感知 陈太丘与友期陈太丘与友期 日中是什么时候?古代没有钟表,怎么知道时间?怎么判断迟到?文中的“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?“期日中,日中不至期日中,日中不至”说明陈太丘的说明陈太丘的朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误?了父亲朋友的哪两点错误?元方是一个怎样的孩子?元方是一个怎样的孩子?元方元方“入门不顾入门不顾”是否失礼?是否失礼?谈谈你的看法。谈谈你的看法。陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾拓展延伸拓展延伸

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