六年级下册心理健康教案-第二十四课 珍爱生命拒绝毒品|北师大版.doc

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1、珍爱生命 拒绝毒品教学设计教学目标:1.通过教学活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。2.通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。3.从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。教学重点:通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。教学难点:从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。教学准备:学生自制头饰、教师制作的课件、珍爱生命 拒绝毒品的倡议书教学过程:一、导言:师:同学们,你们知道这外表美丽的植物是什么吗?(多媒体展示罂粟的图片)是的,这是罂粟!一望无际的罂粟田里开满了罂粟花,红的,白的,紫的罂粟花凋谢后,一个

2、个椭圆形的罂粟果便逐渐长大成熟,罂粟果里的白色浆液,就能制成夺人健康和生命的毒品-鸦片。二、讲解毒品的定义及介绍新型毒品1.讲解毒品的定义。2.介绍新型毒品过渡语:人之初,性本善,魔鬼花样将人骗。现在请分享角色演说毒品的成员。小结:以上这些毒品就是腐蚀人们身心的毒药,是杀人不见血的魔鬼!为什么说毒品是杀人不见血的魔鬼呢?请大家看一个真实的案例。三、毒品的危害1.播放视频今日说法的白色诱惑。小结:同学们,陈桥因毒品结束了自己14岁的花样生命,他的死让全家都没了奔头,妈妈、奶奶整日整夜地哭,父亲及爷爷只能在一旁默默无语,让我们记住这惨痛的教训,不能让类似陈桥的悲剧在我们的身上重演。2.再让大家看几张吸食毒品的悲惨图片。(多媒体演示)3.过渡语:这就是吸食毒品的下场。那么吸食毒品的危害都有哪些呢请同学们打开书2728页,快速默读,用一句话概括毒品的危害。 板书: 害己毒品 毁家祸国四、青少年如何拒绝毒品师:毒品危害如此之烈,青少年如何才能拒绝毒品呢?1. 青少年拒绝毒品“八做到”2. 全班同学在珍爱生命 拒绝毒品倡议书上签名。3. 同学们表演自己课前排练的节目珍爱生命 拒绝毒品 五、总结:罂粟花有重开日,同学们无再少时,请珍爱生命 拒绝毒品。 丹东市工业街小学 于显玲 2017.6.1

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