1、幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计表达爱含反思 幼儿园大班社会活动教案表达爱含反思 活动目标： 1、通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识;学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 2、为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 3、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、四维彩超录象、图片。 2、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。 活动过程： 一、 感受爱。 1、情景设置：我来帮助你。 老师提问：“小朋友，你们想一想，(出示想的图画)我为什么要帮助朱老师
2、呢?” 老师：“你们还没有出生之前也是在妈妈的肚子里的，那么想知道你在妈妈肚子里的样子吗?” 2、看四维彩超录像，让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。(.本文来源：快思老.师教案网)幼儿看完后向朱老师提问，朱老师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。 老师提问： (1)朱老师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗? (2)你的宝宝什么时候出生? (3)你为她准备了什么? 二、 体验爱。 1、 体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。 老师：“朱老师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢?那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。” 幼儿分成四组体验：(1)小朋友在座位上脱鞋、穿鞋。(2)请幼儿到楼下去取东西。(3)请
3、幼儿帮助整理衣物、图书、玩具。(4)请幼儿扫地。 2、引导幼儿进行多项交流活动。 (1)老师：“那么有什么感觉?做事方便吗?朱老师你怀孕有多久了?体重增加了多少?”教师与朱老师、幼儿交流体验后的感受。 (2) 幼儿与周围的老师进行交流，问她们怀孕时的感受。 (3) 引导幼儿与“自己的宝宝”对话。 三、表达爱。 1、向妈妈表达爱。 老师：“小朋友的妈妈是很辛苦的，妈妈为了你们的健康成长付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗?你们想对妈妈说句什么话?(出示说的图画)表达爱除了可以用嘴巴说，还可以用行动来表达你的爱，你们会在什么时候(出示时钟的图画)为妈妈做什么事呢?”幼儿一边说一边进行情境表演。2、向老师
4、表达爱。 老师：“朱老师你怀孕了，你这么辛苦，可是还坚持来给小朋友上课，为什么呀/小朋友，你们爱朱老师吗?你们爱我吗?为什么?”鼓励幼儿大胆地想老师表达爱。 (1) 老师：“还有一位老师说很爱小朋友，很想小朋友，你们猜猜她是谁?”幼儿看录象：杨老师快生宝宝了。 老师：“你们想杨老师吗?那你们想怎样表达对她的爱呢?”(出示手的图画) (2) 幼儿分组制作礼物： (a)宝宝的衣服。 (b)宝宝的拖鞋。 (c)宝宝的项链。 (d)宝宝的小手帕。 活动反思： 爱离孩子们已经越来越远了，孩子们被大人的爱包得水泄不通，不懂得怎样去同情、关心别人，事事以“自我”为中心，在生活中也缺乏谦让、友爱、团结的精神，常常为了玩具你争我夺，不会谦让。可孩子们总会长大，总会离开父母筑造的窝，他们要生存，不仅靠一技之长，更重要的是学会如何与人交往，如何同情、关爱别人，建立良好的人际关系。作为幼儿教师，培养幼儿高尚的道德品质是幼儿教育目标之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契机，方可收到事半功倍的成效。 大班社会活动教案表达爱含反思这篇文章共3750字。
