五年级下册心理健康课件-第三课 数字之旅—注意力训练|辽大版 .ppt

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1、数字之旅数字之旅注意力训练注意力训练课前约定仔细听认真看好好练热身游戏1、听节奏来拍手(听觉)2、硬币穿孔(视觉)、硬币穿孔(视觉)注意力的相关研究:5-7岁的儿童能聚精会神15分钟左右 7-10岁的儿童可达20分钟 10-12岁的儿童可达25分钟舒尔特训练13152461822742311171821163145252012910192 (示范1、学生分组练习3、干扰训练3、两张连动1、flash小游戏2)http:/ 417729223392113323661930251142352151027352018342433112262881116舒尔特表7*740129 24339 46414

2、23 45 30 12 381128 22220 13 3747 42 21 31 14 48 19275632 437833 25 15 49944 1810 34 26 16 35 17 36舒尔特表8*873147 32 48 19 49 75 5254 33 21 74 31 55 2067634 72 46 11418 30 77 5170557 45 22 69 4475624 71 35 12 68 23843 7858 10 59 25329951 4236262 37 61 28 67 15 7963 37 26 13 39 40 16 65 4114 60 64 66 17 80 50 27 81数字连线题百鸟归巢(伦文叙)天生一只又一只,天生一只又一只,三四五六七八只。三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,凤凰何少鸟何多,食尽人间千万石。食尽人间千万石。1 1 3 4 5 6 7 8 =1001+1+3x4+5 x6+7x8 =100结课感言 这节课你学会了什么?你有什想和大家分享的?一个新习惯从形成到巩固至少要21天,让我们一起践行21天,共同提高我们的注意力品质!

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