三年级下册数学单元测试 - 5.面积人教版(含答案).docx

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1、三年级下册数学单元测试-5。面积 一、单选题 1.从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方分米。 A.20B.25C.642.在长10分米,宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后,剩下部分的面积是( )平方分米。 A.16B.80C.643.黑板面的面积大约是5( )。 A.平方千米B.平方米C.平方分米D.平方厘米4.如图所示,其中每个小方格的面积是1cm2 , 苹果图案的面积大约是( )。 A.6cm2B.12cm2 C.20cm2二、判断题 5.一个教室的占地面积约为54平方分米。( ) 6.长方形的长和宽都扩大3倍,面积也扩大3倍。( )

2、7.周长相等的两个长方形,面积也相等。 ( )8.长方形面积的 一定比正方形面积的 大。( ) 三、填空题 9.一个边长是1厘米的正方形,它的面积是_平方厘米。 10.小明与爸爸去体育馆打篮球,馆内篮球场占地为420_,篮球筐距地面为3.05_,休息时爸爸给小明买了一瓶550_的饮料,打球结束后,小明量了一下体重正好儿是40_。 11.学校宣传栏上有一块长2.4米,宽1.2米的玻璃碎了,需要更换_平方米的一块玻璃。四、解答题 12.一个长方形果园,长是30米,宽是28米,如果每20平方米种一棵龙眼树,这个果园共种多少棵龙眼树? 13.在面积最大的下面画“”,面积最小的下面画“”。(每个 代表1

3、平方厘米)五、应用题 14.一辆洒水车,每分钟前进220米,洒水的宽度是5米。洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒水? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】55=25(平方分米)。 故答案为:B。 【分析】剪下的最大的正方形的边长是5分米,再根据正方形面积公式计算。2.【答案】 A 【解析】【解答】解:剩下部分的面积是108-88=16平方分米。 故答案为:A。 【分析】在一个大长方形中减去最大的正方形,这个正方形的边长和长方形的宽相等,那么剩下部分的面积=长方形的面积-正方形的面积,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:黑板面的面积大

4、约是5平方米。 故答案为:B。 【分析】根据黑板面的面积的实际情况作答即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】 如图所示, 其中每个小方格的面积是1cm2 , 苹果图案的面积大约是112=12cm2。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了面积的估算,可以采用数方格的方法解答,先数出图形大约有几个小方格,再乘上每个小方格的面积即可。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。 故答案为:错误。 【分析】面积的常用单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,根据实际情况选择合适的单位。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:长方形的长和宽都扩大3倍,面积

5、扩大9倍。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】两个数相乘,积扩大的倍数就是这两个因数扩大的倍数的积,据此解答。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:例如长5、宽3和长6、宽2的长方形周长相等,但是面积分别是15和12,面积不相等。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】两个长方形的周长相等,并不能说明两个长方形长与宽的乘积相等。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解:长方形面积的不一定比正方形面积的大。 故答案为:错误。 【分析】因为没有告诉长方形和正方体的面积,所也就无法比较长方形面积的和正方形面积的哪个大。三、填空题9.【答案】 1 【解析】【解答】解:11=1(平方厘米),面积是1

6、平方厘米。 故答案为:1。 【分析】正方形面积=边长边长,由此确定边长1厘米的正方形面积即可。10.【答案】 平方米;米;毫升;千克 【解析】【解答】解:小明与爸爸去体育馆打篮球,馆内篮球场占地为420平方米,篮球筐距地面为3.05米, 休息时爸爸给小明买了一瓶550毫升的饮料,打球结束后,小明量了一下体重正好儿是40千克。 故答案为:平方米;米;毫升;千克。 【分析】面积常用的单位有平方米,平方分米,平方厘米;长度常用的单位有千米,米,分米,厘米;容积常用的单位有升,毫升;质量常用的单位有吨,千克,克,根据实际情况选择合适的单位。11.【答案】 2.88【解析】【解答】2.41.22.88(

7、平方米)。【分析】此题考察小数乘法在生活中的应用。求长方形的面积,用长宽,也就是2.41.22.88(平方米)。四、解答题12.【答案】 解:302820 =84020 =42(棵) 答:这个果园共种42棵龙眼树。 【解析】【分析】这个果园共种龙眼树的棵树=长方形果园的面积平均每棵龙眼树的占地面积;其中,长方形果园的面积=长宽。13.【答案】 解:【解析】【分析】分别数出每个图形中小方格的个数,是解答本题的关键五、应用题14.【答案】 解:2205=1100(平方米) 11006=6600(平方米)答:能给6600平方米的地面洒水. 【解析】【分析】根据题意可知,洒水车每分钟洒水形状是长方形,根据长方形的面积=长宽,用洒水车每分钟前进的长度洒水的宽度=每分钟洒水面积,然后用每分钟洒水面积时间=洒水的总面积,据此列式解答.

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