高中数学北师大版 必修第一册第五章函数应用培优专练3.docx

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1、高中数学北师大版(2019)必修第一册第五章函数应用培优专练3第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1已知,设函数,若关于x的方程恰有两个互异的实数解,则实数a的取值范围是( )ABCD2已知函数,且对于任意实数关于的方程都有四个不相等的实根,则的取值范围是( )ABCD3若不等式对任意的恒成立,则( )AB,C,D4已知函数,则函数的零点个数是 ( )A4B5C6D75已知定义在上的函数满足,当时,若函数恰有6个零点,则( )A或BCD6设函数,若对任意给定的,都存在唯一的满足,则正实数a的取值范围为( )ABCD二、多选题7设函数,集合,则下列命题正确的是( )A当时,B当时

2、C若,则k的取值范围为D若(其中),则8已知定义在上的函数,满足,且,当时,(为常数),关于的方程(且)有且只有3个不同的根,则( )A函数的周期B在单调递减C的图象关于直线对称D实数的取值范围是第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、填空题9记,若函数的最大值为3,有3个零点,则实数的取值范围是_.10设二次函数,(且)在上至少有一个零点,则的最小值为_.11已知定义在上的单调函数,若对任意都有,则方程的解集为_12若函数在区间上有且仅有一个零点,则实数的取值范围有_.四、解答题13已知函数.(1)判断的奇偶性,并证明在上单调递增;(2)设函数,求使函数有唯一零点的实数的值;(3

3、)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.14已知定义域为R的函数是奇函数(1)求a的值;(2)判断并证明该函数在定义域R上的单调性;(3)设关于x的函数有零点,求实数b的取值范围.15已知是二次函数,其两个零点分别为-3、1,且.(1)求的解析式;(2)若,恒成立,求实数的取值范围;(3)设,的最小值为,若方程有两个不等的根,求的取值范围.16已知函数,(1)当时,求函数的值域;(2)若关于的方程有两个不等根,求的值;(3)已知存在实数,使得对任意,关于的方程在区间上总有个不等根,求出实数的取值范围试卷第3页,共3页参考答案1D【分析】根据分段函数的意义将方程恰有两个互异的实数解,转化为各段上根

4、的个数问题分类推理求解.【详解】因关于x的方程恰有两个互异的实数解,则有:有两个不同的实根且无实根,或与各有一个实根,或无实根且有两个不同的实根,当时,函数为增函数,则函数在上最多一个零点,有两个不同的实根不成立,当函数在上有一个零点时,必有,即,此时,因此,当时,函数在上确有一个零点,方程必有一个实根,当,时,函数,而函数对称轴,即在上单调递减,又,即在上必有一个零点,因此,方程必有一个实根,于是得当时,与各有一个实根,若方程无实根,必有,此时方程有两个不同的实根,函数在上有两个零点,当且仅当,解得,于是得当时,有两个不同的实根且无实根,综上得:当或时,方程恰有两个互异的实数解,所以实数a的

5、取值范围是.故选:D【点睛】思路点睛:涉及分段函数零点个数求参数范围问题,可以按各段零点个数和等于总的零点个数分类分段讨论解决.2C【分析】采用等价转换的思想,且利用数形结合的方法,结合对称性,可得结果.【详解】由方程都有四个不相等的实根则函数与,图像有四个交点, 由即如图,所以故又所以故选:C【点睛】本题主要考查函数的对称性,以及考查等价转换,数形结合的数学技巧的应用,属中档题.3B【分析】先分析特殊点对的要求,再结合函数的趋势,排除掉一些范围,最终确定函数,的零点相同,得到关系式,最终求出答案.【详解】对任意恒成立,当时,不等式等价为,即,当时,此时,则,设,若,则,函数的零点为,则函数在

6、上,此时不满足条件;若,则,而此时时,不满足条件,故;函数在上,则上,而在上的零点为,且在上,则,上,要使对任意恒成立,则函数与的零点相同,即,故选:B4A【分析】令有,结合函数图象知有两个交点的横坐标为,再由、判断的零点个数即可.【详解】令,则,作出的图象和直线,由图象可得有两个交点,设横坐标为,.当时,有,即有一解;当时,有三个解,综上,共有4个解,即有4个零点.故选:A【点睛】关键点点睛:由得,利用函数图象确定交点横坐标,再由分段函数的性质当、时确定的零点个数.5D【分析】作出和的图象,利用函数的交点个数来判断函数零点的个数,从而确定的范围.【详解】函数恰有6个零点等价于和的图象有6个交

7、点,函数满足,是周期为2的函数,当时,可画出的图象,如图,(1)当时,如图,和左侧有4个交点,右侧2个,此时应满足,即,解得;(2)当时,如图,和左侧有2个交点,右侧4个,此时应满足,即,即,综上,或.故选:D.【点睛】本题考查函数零点个数转化为函数交点来判断,又综合了函数的周期性,对数的性质,属于较难题.6A【分析】作出函数的图象,结合 的值域范围或者图象,易知只有的自变量与因变量存在一一对应的关系时,即只有当时,才会存在一一对应然后利用一元二次不等式的性质即可得到结论【详解】解:作出函数的图象如图:由图象知当x0时,的值域为R,当1x0,的取值范围为0,1,当x1时,的取值范围是(,1),

8、即由图象知当1时,x的值不唯一,设,当x0时,由得x2,则方程,等价为,0若存在唯一的R满足,则t1,即由得x2,即当x2时,与x存在一一对应的关系,则此时必有1,即1,得,ma10,不等式等价为2ma10,设h(m)2ma1,m1,a0,只要h(1)0即可,得2a10,得,即实数a的取值范围是故选:A【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,作出函数的图象,利用数形结合得到当x2时,即f(f(x)1时与x存在一一对应的关系是解决本题的关键综合性较强,有一定的难度7ABD【分析】A解一元二次方程直接求解集即可;B由题设易知集合中方程无解即可判断;C、D画出的图象,令根据二次函数的性质及所得的图象判

9、断正误即可.【详解】A:时,或,结合解析式:时有或,时有,所以,正确;B:时,方程无解,则,正确;由解析式可得其函数图象如下图示:令,开口向上且对称轴为,若,则,即,有以下情况:1、,:此时,令,则在上有一个零点,可得, 2、,由A知:.综上:,故C错误;若,由函数的性质及图象知:必有,.此时,所以,所以,故D正确.故选:ABD【点睛】关键点点睛:C、D选项中,画出大致图象,结合二次函数的性质判断给定集合对应的的可能取值,再结合图象判断正误.8BCD【分析】根据函数基本性质,逐项分析判断即可得解.【详解】由知,所以,周期,A错误;取,得,由得,又,得,所以当时,是个减函数,;当时,是个减函数,

10、;可知在单调递减,B正确;当时,得,所以在区间上,又,得,即的图象关于直线x=1对称,由周期性可知在上的图象关于直线对称,故C正确;由题意知与(且)有且只有3个公共点,考查函数,有极大值点,7,11,极小值点,5,9,极大值为2,极小值为,为减函数时不合题意,所以为增函数,由得,由题意知且,即且,所以,D正确.故选:BCD9【分析】将一次函数、二次函数的性质与题意相结合可得,利用数形结合思想根据有3个零点可得的取值范围,进而可得结果.【详解】设,,易知当时,;当时,.直线,分别经过点,且这两点关于轴对称,抛物线关于轴对称且开口向上,因为函数的最大值为3,故满足,所以.函数,其图象如图所示,由函

11、数有3个零点知,方程有三个实数根,所以实数的取值范围是,故,即实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题主要考查了函数最值的应用,充分理解新定义以及熟练掌握函数的性质是解题的关键,属于难题.10【分析】由可得,即变换主元,视为关于的直线方程,则表示原点到点的距离的平方,最小值即为原点到直线的距离的平方,进而利用均值不等式求得的最小值即可.【详解】由题,当时,有解,则可设点在直线上,则表示原点到点的距离的平方,的最小值为原点到直线的距离的平方,所以,令,原式,因为,当且仅当,即时等号成立,不符合题意,所以当时,最小,此时取得最小值为,则的最小值为,故答案为:【点睛】本题考查由零点分布求参数范围,

12、考查点到直线距离公式的应用,考查利用均值定理求最值,考查转化思想和运算能力.11【分析】由题可求,再利用数形结合即求.【详解】定义在上的单调函数,对任意都有,令,则,在上式中令,则,解得,故,由得,即,在同一坐标系中作出函数和的图像,可知这两个图像有2个交点,即和,则方程的解集为故答案为:.12或【分析】函数的零点方程的根,求出方程的两根为,从而可得或,即或.【详解】函数在区间的零点方程在区间的根,所以,解得:,因为函数在区间上有且仅有一个零点,所以或,即或.【点睛】本题考查函数的零点与方程根的关系,在求含绝对值方程时,要注意对绝对值内数的正负进行讨论.13(1)为偶函数;证明见解析;(2)-

13、1,1,0;(3).【分析】(1)直接由函数奇偶性的定义判断的关系,可判断奇偶性,任取,作差化简判断符号,得出单调性结论;(2)有唯一零点,即有唯一的解,可化为,由偶函数可知,化简计算可得结果;(3)设,不等式等价为恒成立,构造函数,只需,求解即可得出结果.【详解】解:由题意可知的定义域为,则,所以,所以为偶函数;任取,则,因为当时,所以所以,所以在上单调递增函数的零点就是方程的解,因为有唯一零点,所以方程有唯一的解,因为函数为偶函数,所以方程变形为,因为函数在上的单调递增,所以,平方得,当时,经检验方程有唯一解,当时,解得,综上可知,的值为.设,则,所以原命题等价于时,不等式恒成立,令,即,

14、则或或,综上可知.【点睛】结论点睛:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解:(1),;(2),;(3),;(4),.14(1);(2)减函数;证明见解析;(3).【分析】(1)根据奇函数,列方程求出a的值;(2)先判断出单调性,再利用函数单调性的定义法进行证明,即取值-作差-变形-判断符号-下结论;(3)由有零点,结合为奇函数列方程,利用整体思想求b的范围.【详解】(1)由题设,需,即,经验证,为奇函数,.(2)减函数,证明:任取,该函数在定义域R上是减函数.(3)原函数零点的问题等价于方程,由为奇函数,知,即方程有解,当时函数存在零点.【点睛】关键点点睛:(1)由

15、奇函数的性质求参数;(2)利用函数单调性的定义证明并判断函数在定义域上单调性;(3)根据函数的零点以及函数的奇偶性列方程求参数范围.15(1);(2);(3).【分析】(1)根据题意,设,根据,可求出的值,即可得出的解析式;(2)将原不等式恒成立转化为任意,成立,即,再利用基本不等式求的最小值,从而得出的取值范围;(3)根据题意得出,对称轴,分类讨论求出的最小值,从而得出,再根据方程有两个不等的根,令,即,作出的简图,再结合两函数的交点个数,从而可求出的取值范围.(1)解:是二次函数,其两个零点分别为-3、1,且,可设,则,解得:,.(2)解:由(1)得,由,得,所以任意,成立,即,由基本不等

16、式,得(当且仅当时,等号成立),所以最小值为6,所以,实数的取值范围.(3)解:由题可知,对称轴,当,即时,在区间单调递增,;当,即时,在区间单调递减,;当,即时,的最小值为,;由于方程有两个不等的根,则函数零点即为方程的根令,即,作出的简图如图所示:当时,有唯一解,解得:,有1个零点;当时,有两个不同解,解得:或,有2个零点;当时,解得:,有1个零点;当时,无解,无零点;综上:当时,方程有两个不等的根,即的取值范围为.16(1);(2);(3)【分析】(1)将函数化简再根据单调性即可得函数的值域;(2)根据的解析式,将代入化简,即可得到的值.(3)令,根据得出的取值范围,由题意可得关于的方程

17、在区间有两解,且有两个不等根,只有一个根,列出不等式组得出的范围.【详解】(1)在区间上严格减,而,故函数的值域为(2)因为在单调递减,在单调递增, ,则有,即故,所以(3)令,由(1)知令,因为在单调减,在单调递增,且,则当时,方程有两个不等根,由(2)知,且两根之积为1;当时,方程有且只有一个根且此根在区间内或者为1.令,由二次函数与的图象特征,原题目等价于:对任意,关于的方程在区间上总有2个不等根,且有两个不等根,只有一个根,则必有或且,当时,结合二次函数的图象,则有,解之得,当且,则,此时无解.综上所述,实数的取值范围为.【点睛】关键点点睛:本题主要考查的是利用函数的单调性求函数值域,以及对数函数方程的零点以及复合函数零点的求法,解题的关键是确定方程有且只有一个根且此根在区间内或者为1,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质,考查学生的分析问题解决问题的能力,是难题.答案第21页,共21页

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