发挥员工潜能个人行为与激励课件.ppt

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1、第五章第五章發揮員工潛能:個人行為與激勵發揮員工潛能:個人行為與激勵 1企業管理 鄭紹成著個人行為(1/2)態度、認知和人格是形成個人外顯行為的主要要素。前面幾章所提到的企業策略、組織架構、管理階層等,都屬於外顯可見之企業特性,但員工個人行為則屬於內隱、肉眼難視之部分。2企業管理 鄭紹成著個人行為(2/2)3企業管理 鄭紹成著態度 態度(attitude)是人們對於事物的認知或評量,進而影響其以特定方式行為。而態度又可分為3個成份:認知成份(cognitive component)係個人對於某事物之信念、意見和相關資訊態度。認知屬於個人內心思考部分情感成份(affective componen

2、t)係個人對於某事物之情緒或感情部分,最簡單的如:喜歡或厭惡。行為成份(behavior component)則是對某事物表達特定行為之意圖。4企業管理 鄭紹成著職場工作態度個人態度表現在職場相關工作上的態度,一般而言有工作滿意度和組織承諾,可做為管理者必需重視項目:工作滿意度(job satisfaction)係對個人工作態度之衡量。這也是一般企業管理者,對於員工工作狀況,最想了解之態度。組織承諾(organizational commitment)係個人對於組織的忠誠度和高度投入,這是衡量員工工作態度的另一重要項目。5企業管理 鄭紹成著工作描述指數(Job Descriptive Inde

3、x)(1/2)收入(pay):你的收入水準為何?您認為收入是否與付出相等?你覺得公平嗎?工作狀況(job):工作是否有趣?工作提供學習機會嗎?工作能夠自我成長嗎?升遷機會(promotional opportunities):工作是否有升遷的機會?企業所提供的升遷機會是否公平?是否有人係不當提升?6企業管理 鄭紹成著工作描述指數(Job Descriptive Index)(2/2)主管(supervisor):主管是否對員工表示關心?主管是否善待下屬?主管是否與下屬站在同一立場,將心比心?同事(coworkers):同事之間是否相處融洽?同事的工作能力都足以勝任其工作?同事之間在公務上會相互

4、幫忙?7企業管理 鄭紹成著認知(1/2)認知(perception)係個人對於環境,經由觀察、選擇、組織和解釋資訊,產生事物意涵的過程。甚至認知有時是呈現相同狀況、不同解讀情形。8企業管理 鄭紹成著認知(2/2)9企業管理 鄭紹成著認知選擇與認知扭曲 認知選擇(perceptual selectivity)係個人對於外在事物之刺激,選擇和篩選的過程。由於人們每天所接觸之訊息眾多,因而,在大腦處理容量有限之下,自然而然會選擇部分其所感興趣之事物來吸收。認知扭曲(perceptual distortions)係認知判斷錯誤,起源於認知過程中之不正確。當個人開始接觸和選擇資訊,接著就會進行重組資訊的

5、意義,以其個人思考進行解讀。10企業管理 鄭紹成著認知扭曲的類型刻板印象(stereotyping)月暈效果(halo effect)投射(projection)認知抗拒(perceptual defense)11企業管理 鄭紹成著歸因(1/3)歸因(attributions)係對某人行為原因之判斷。個人對於某些事情或行為,常常會直接推論其背後發生原因。歸因又可分為:內在歸因(internal attribution),即認為個人特質會導致某項行為。外在歸因(external attribution)係認為外在情境或狀況會導致某項行為。12企業管理 鄭紹成著歸因(2/3)個人為何會有內外在歸因

6、之判斷,主要基於三項特性:特殊性:特殊性(distinctiveness)係此行為對於此個人正常否?不論在任何情境都是如此?一致性:一致性(consistency)係此個人在歷來之行為是否均如此?共通性:共通性(consensus)係在同樣狀況下,其他人是否也做相同行為。13企業管理 鄭紹成著歸因(3/3)14企業管理 鄭紹成著人格 人格(personality)係對環境中之概念、事物、人群反應的一系列特質,進而產生穩定的行為模式。了解員工人格特質,有助於管理者了解並預測員工行為。15企業管理 鄭紹成著五大人格因素理論(Big Five personality factors)外向性(extr

7、oversion)親和力(agreeableness)誠懇性(conscientiousness)情緒穩定性(emotional stability)感受度(openness to experience)16企業管理 鄭紹成著情緒智商情緒智商(emotional intelligence,EQ)係人格特質,特別是情緒方面之認知判斷。主要包含五項成份:自我知覺(self-awareness)情緒管理(managing emotions)自我激勵(motivation oneself)同理心(empathy)社交技巧(social skill)17企業管理 鄭紹成著激勵理論(1/2)了解員工個人行

8、為理論之後,如何激勵員工,使能發揮其所長,盡心盡力工作,為企業創造卓越績效,首先必需了解激勵的基本理論。一般可分為三大導向之激勵理論:需求基礎導向過程導向學習增強導向18企業管理 鄭紹成著激勵理論(2/2)19企業管理 鄭紹成著需求基礎導向 激勵(motive)係以某物引導個人行動或支持、指引行動方向。包括四項理論:馬斯洛需求層次理論存在、關係、成長理論雙因子理論三需求理論20企業管理 鄭紹成著馬斯洛需求層次理論(Maslows Needs-Hierarchy Theory)(1/2)係由心理學家馬斯洛(Abraham Maslow)提出,他主張人類需求可分為五個需求層次,依序由低層次的需求滿

9、足後,再往上追求另一個層次之需求。五個層次由下至上為:生理需求(physiological needs)係人類與生俱來的基本需求。安全需求(security needs)係在生理需求滿足之後,另外一項人身安全需求。21企業管理 鄭紹成著馬斯洛需求層次理論(Maslows Needs-Hierarchy Theory)(2/2)社會需求(social needs)係追求被他人接受和歸屬感。自尊需求(self-esteem needs)係獨立、達成目標、專業能力、肯定、地位以及受到他人尊重的需求。自我實現需求(self-actualization needs)係當其他層次需求都滿足之後,就會追求自

10、我實現,針對自己認定之理想或目標來努力。22企業管理 鄭紹成著存在、關係、成長理論(Existence Relatedness Growth,ERG Theory)係艾德佛(Clay Alderfer)所提出,植基於馬斯洛之五項需求,ERG理論則集中在三項需求:存在需求:馬斯洛之生理需求和安全需求關係需求:馬斯洛的社會需求;成長需求:馬斯洛主張的較高層次自尊和自我實現需求。23企業管理 鄭紹成著雙因子理論(Hygiene-Motivator Theory,Two-Factor Theory)(1/2)係由赫茲柏格(Frederick Herzberg)提出:保健因子(hygiene facto

11、rs)係避免不滿意之因子,例如:某些低層次需求之安全、薪資、地位、同儕關係、工作環境、與上司關係、與下屬關係等。激勵因子(motivator factors)係產生滿意之因子,例如:成長、成就感、責任感、認同感、升遷和成長等。24企業管理 鄭紹成著雙因子理論(Hygiene-Motivator Theory,Two-Factor Theory)(2/2)25企業管理 鄭紹成著三需求理論(Three-Needs Theory)係由David McClelland和John Atkinson提出,兩人同意馬斯洛之高層次需求,對於管理者特別重要,包括:成就需求(need for achievemen

12、t)係超越他人標準、追求長期目標、創造特殊功績的內在驅力。權力需求(need for power)係獲得和持續控制對他人影響之慾求。歸屬需求(need for affiliation)係建立和維持與他人親密人際關係的需求。26企業管理 鄭紹成著過程導向包括三項理論:目標理論公平理論期望理論27企業管理 鄭紹成著目標理論(Goal Theory)係主張個人目標會產生動力,將未滿足之需求轉化成實際行動。目標理論有兩基本論點:如果目標能被接受,具挑戰性、較難達成目標會比容易達成之目標產生較高績效。從目標之明確程度,特定、明確之目標會較含糊不清之目標,產生較佳結果。28企業管理 鄭紹成著公平理論(Eq

13、uity Theory)(1/3)係個人會以環境中其他個人之狀況進行比較,再產生其行為。此理論係在1960年代由心理學家Stacy Adams所提出,主要理論假設是員工了解其個人工作能力和努力,以及可得到之產生(薪水、升遷);同時,員工還會以努力和產出之比率關係,與其住同事之努力和產出比率進行比較。29企業管理 鄭紹成著公平理論(Equity Theory)(2/3)30企業管理 鄭紹成著公平理論(Equity Theory)(2/3)當感覺不公平(報酬過低)時,員工會以:增加產出。要求加薪或升遷之產出報酬,以平衡不公平。降低投入。如:生產線上員工減少工作速度、降低生產量,變相怠工來平衡心理感

14、受。離職。到其他工作環境,尋求較高之產出。改變比較對象。亦即不再與現在比較之對象進行比照,而以其他對象比較。31企業管理 鄭紹成著期望理論(Expectancy Theory)(1/5)係主張個人係經由對工作中各項活動與預期,而產生其工作行為,此說係由心理學家Victor Vroom所提出,也是最常被討論和接受之激勵理論。32企業管理 鄭紹成著期望理論(Expectancy Theory)(2/5)期望理論中,假設員工個人有兩項信念(期望),並會影響他們其後之努力程度:努力和績效之期望,亦即努力之後所可達成之績效高低;績效和報酬之期望,即達成之績效可獲得之報酬為何?33企業管理 鄭紹成著期望理

15、論(Expectancy Theory)(3/5)34企業管理 鄭紹成著期望理論(Expectancy Theory)(4/5)此理論在管理實務運用上,必需:提供員工重視之報酬。主管或管理者當局設定之報酬,應該是員工所重視或需要之部分。加強溝通員工努力可得到其所期望報酬。對於員工,主管必需設定和宣導清楚明確之辦法,只要達成某項工作表現,即可獲得其所要之報酬。35企業管理 鄭紹成著期望理論(Expectancy Theory)(5/5)明確員工工作之行為與達到目標之方法。對於員工之工作能力和工作方法,主管必需充分了解。36企業管理 鄭紹成著學習增強導向包括二項理論:學習理論增強理論37企業管理

16、鄭紹成著學習理論 學習(learning)係個人經由經驗而產生較為長久之行為改變。制約行為(operant behavior)係受到外在操縱或影響之行為。伴隨獎酬(contingent reward)則係特定行為之後所給予之獎酬。38企業管理 鄭紹成著增強理論(Reinforcement Theory)(1/3)係主張員工之行為,可經由管理之各種手段,予以導正。此種增強可分為四種方式:正向增強(positive reinforcements)係給予獎或獎酬,使得目標對象未來增加重覆此行為之可能性。而使用之增強物,必需符合公平的、有效的、可獲得、沒有例外、可見的、不可撤回等特性。39企業管理 鄭

17、紹成著增強理論(Reinforcement Theory)(2/3)負向增強(negative reinforcements)係移除員工不希望或要求之事物,使得目標對象未來降低重覆此行為之可能性。懲罰(punishment)係給予員工不希望之事物或待遇,而降低目標對象未來重覆此行為之可能性。在許多組織,管理者常會以懲罰做為管理工具,希望員工不要產生此行為。消除(extinction)係對目標對象之行為,不給予任何正向效果,以降低此行為之發生。40企業管理 鄭紹成著增強理論(Reinforcement Theory)(3/3)41企業管理 鄭紹成著激勵員工實務做法 設定目標績效給酬改善薪資調整方

18、式善用肯定授權(empowerment)工作豐富化(job enrichment)終身學習(lifelong learning)42企業管理 鄭紹成著實務案例:哪種激勵最中意?(1/4)台灣企業對於員工之激勵,一向不遺餘力,有了有效激發員工潛能,戮力奉獻,激勵方法可說花樣愈來愈多,也愈來愈讓員工眼花撩亂了!43企業管理 鄭紹成著實務案例:哪種激勵最中意?(2/4)例如:台灣寶來集團的總裁白文正,激勵員工很敢給頭銜,而尾牙手筆最大的台灣企業,首推鴻海。在2004年就發出總值兩億五千萬元的獎金和獎品,鴻海集團尾牙的大樂透是最刺激也是員工最期待的。同樣是科技業的台積電、聯電、宏碁等,當然也要輸人不輸

19、陣,跟上鴻海腳步。44企業管理 鄭紹成著實務案例:哪種激勵最中意?(3/4)企業給予員工的激勵,大致分為有形和無形:有形的如:個人薪資、業績獎金、職位晉升和各種福利等;無形的則是口頭肯定、長官慰問、公開表揚等。各產業或公司,會依據其產業特性、企業文化、高階主管政策等,來選擇採取何種激勵方法?45企業管理 鄭紹成著實務案例:哪種激勵最中意?(4/4)有形的激勵而言,代理銷售豐田汽車的和泰公司,對於業務員之激勵,首推傳統的業績獎金。另外一種常用的獎勵為旅遊獎勵,此部份在台灣以傳銷業運用最廣也最成熟。搭配出國的進修獎勵,也是台灣企業鼓勵員工的一種方法。46企業管理 鄭紹成著案例討論您認為出旅遊激勵方式,依據期望理論的效果、績效、報酬過程,應該如何說明?若您以後擔任主管,您會偏好以獎金或出國進修來鼓勵員工?理由為何?台灣企業每年尾牙競相比賽高額獎金或獎品,您認為這對於整體社會有何影響?是正面或負面影響居多?47企業管理 鄭紹成著

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