1、石头造型教学设计教学内容：石头造型教材分析：本课是人美版小学美术教材第四册第19课石头造型。 属于“设计应用”领域。设计本课目的在于引导学生利用身边常见的卵石通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行卵石造型设计。在设计、制作过程中，鼓励学生大胆地想象，并表达自己的创意。本课教材展示了学生研究、评价作品的图片和各种卵石作品。体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。学情分析：这是二年级的一篇教材，考虑到孩子年龄小，基于这一特点，我努力通过各种直观形象法，游戏法，情景法，调动孩子的学习兴趣。 根据石头的形状、纹理、色彩等特征，制作一个有趣的石头造型，孩子们天生好奇，富于想象，也未使用石头做
2、材料过，对石头特别感兴趣，课堂上他们很激动，充满新奇感。 教学目标：1、大胆想象，学会在石头上作画。2、掌握石块作画的技能，培养学生的创造力和想象力。3、培养学生热爱自然、美化生活的意识。教学重点：巧妙利用石块作画，大胆创意。教学难点：启迪学生的想象力，从小小的石块上表现独特的风格作品。学习材料：ppt、卵石、水粉颜料、绘画工具等。教学时数：1课时教学过程：一、导入新课 1、摸一摸、猜一猜老师课前准备的袋子里是什么？请同学说一说触感。 2、师：老师给大家变个魔术（出示教师作品），你想和老师一样变魔术吗？今天我们就一起石头变变变！ 3、板书课题。 4、出示学习目标。 二、授新知 1、欣赏课件，学
3、习石头造型的种类（拼摆、粘接、凹凸，纹理）。 2、讨论 （1）课件展示创作步骤，学生小组讨论。 （2）学生汇报，教师板书创作步骤。 3、师范 教师示范石头画，交待在创作中要注意水分尽量少些，画面简洁，颜色鲜艳。三、自主创作学生创作石头画，教师巡回辅导。四、作品展评展示学生作品，学生互评，说一说你最喜欢谁的作品，并说出理由。五、课后延伸课件欣赏其他形式的石材艺术作品及石雕，使学生了解石材在生活的作用。六、课堂小结今天，大家用丰富的想象和灵巧的双手把一块块毫无生气、暗淡无色的石头变活了、变漂亮了，宝贝们真了不起！其实，生活中还有许多可以美化的东西，只要你有一双发现美的眼睛，一定 会让世界变得更精彩！最后，大声地喊出我们的口号：我创意，我做主！
