初中八年级(初二)数学课件 分式的基本概念.ppt

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1、第一课时第一课时 分式的概分式的概念念 17.1 分式及其基本性质43310 x90660 xnm302400 x.43024002400 xxx2400,302400 x,2400 x,90 x,660 x,nm相同点:不同点:分数的分子A与分母B都是整数,而这些式子中的A,B都是整式,并且B中含有字母.这些式子与分数一样都是 (即AB)的形式 BA分式的概念:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么代数式 叫做分式(fraction),其中A是分式的分子,B是分式的分母。1)分母中含有字母是分式的一大特点!2)分式比分数更具有一般性,如:分数 仅表示 53的商,而分式 则可以

2、表示任意两个整式相除的商(除式不等于零),其中包括 53.35yx下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?cbxyxyxpnmabxx54 ,72 ,12 ,5,7)(,123 ,13 ,75222整式与分式的区别:整式的分母中不含字母,而分式的分母中含有字母.整式和分式统称为有理式.分式整式单项式多项式代数式分类:有理式到本节课,我们一共学习了哪些代数式呢?请同学们讨论一下!整式和分式统称为有理式。1、判断一个有理式是不是分式,关键看是否符合下式:2、整式包括单项式和多项式,单个字母或数字是单项式。(),0.()ABBB整式且 中含有字母整式xyxaayxxyxyxcabxyxx4),(31,3

3、,21,32,215,2,12,03),(51,12,例1:下列代数式,哪些是整式?哪些是分式?050 aa21 aa21 aa21 我们知道:除数不能为0,那么分式中的分母应满足什么条件呢?分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B0时,分式 才能有意义,否则无意义.BA(1)当x 时,分式 有意义.x32(2)当x 时,分式 有意义.1xx(3)当b 时,分式 有意义.b351(4)当x、y满足 时,分式 有意义.yxyx0135xy,522 xx.422|xx(1)(2)522 xx422|xx分式有意义的条件:分式的分母不等于零分式的值为零的条件:分式的分子等

4、于零且分母不等于零分式无意义的条件:分式的分母等于零1.判断下列代数式是否为分式?y2x5yx,2ba,6x5,x31,am,8m1222)(b1a,aa522,)(强调:中,B 中一定要有字母温馨提示:是圆周率,它代表的是一个常数而不是字母。BA2 xx141 xx3|2 xx412 xx41141 xx3|2 xx;18 x912 x.kgyxx 18 x3 912 x4.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所时间相等,江水的流速为多少?(只列方程)设江水流速为v千米/时,则轮船顺流航行100千米所用时间为 小时

5、,逆流航行60千米所用时间为 小时.v20100v2060由方程 =可以解出v.v20100v2060232 xkx122 xx752 xx3188 x415xxx1 1 xx12 xxxx1 122 xx21讨论:解:|x|1=0|x|=1 x=1 把x=-1 代入,分母为0,分式没有意义 把x=1代入,分母等于4当x=1时,此分式值为0。121|2xxx自主练习:1、当x为何值时,代数式 有意义?2、当x为何值时,分式 无意义?3、当x为何值时,分式 的值为零?4、x为何整数时,分式 的值为整数?112x 2123xxx211xx121x2、分式是否有意义,看分母 分母为零,分式无意义。分母不为零,分式有意义。3、要使分式的值为零,必须同时满足 分子为零,分母不为零1、两个整式相除,且除式中含有字母,像这样的代数式就叫分式。分式的概念 分式的有无意义 分式的值为0BABA

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