1、巧做杯垫教学设计一、教学目标 知识与技能目标：初步了解杯垫的生活用途、基本材质和常见的形状。过程与方法目标：通过猜一猜、看一看等方法逐步掌握几种杯垫的制作步骤。情感态度与价值观目标：引导学生积极思考，利用不同的材质制作各类新颖的杯垫，培养创新精神。2、 教学重、难点教学重点：掌握杯垫的制作步骤，并且能够熟练的制作。教学难点：如何利用不同的材料设计并制作出各类新颖的杯垫。三、教学准备：不织布、植物胶、马赛克、剪刀、双面胶等。四、教学过程（一）兴趣导入。欢迎大家来到快乐的美术课堂！同学们请看，老师手种拿着两样物品，你能猜出她们是什么吗？ （学生回答）恩，很多同学猜到了！没错，它们是放在杯子下面的杯
2、垫！别小看这两个杯垫哟，它们可是老师亲手制作出来的呢!你们喜欢吗？你们想不想也亲手制作一个杯垫呢？ 这节课我们就来学习新的一课巧做杯垫！（二）观察交流、感受新知1、 在制作杯垫之前啊，老师有一个小疑问，（大屏幕出示杯垫图片）生活中我们能够看到很多杯垫，杯垫在我们的生活中能起到怎样的作用呢？谁能来说一说？学生回答后教师小结：就像同学们所说的那样，杯垫不仅可以避免杯子从桌面滑落下来、起到防滑的作用，还可以保护桌面不被烫坏，而且一个设计精美的小杯垫还可以装饰美化我们的生活，为我们的生活增加很多情趣！板书：作用：1、防滑 2、保护桌面 3、美化生活。2、 原来小小的杯垫有着这么多作用呢！那么请同学们和
3、你小组的同学讨论一下，为了使杯垫达到这些作用，杯垫在设计生产的时候都使用的哪些的材料呢？它们都是什么形状呢？音乐声音停止，讨论停止。（大屏幕滚动播放杯垫图片）。学生汇报后小结，材料：布面、毛线、木质、硅胶等。形状：常见形状：圆形、正方形等 特殊形状：花朵、动物、人物等。（三）教师讲解、示范演示1、有这么多的材料可以制作杯垫，那么请同学们看一看老师制作的杯垫，是什么材料呢？有些同学知道，有些同学可能没用过，这种材料叫做不织布，它是由一些纤维材料经过加工生产出来的，它防潮、柔软、而且有一定的厚度，特别适合我们制作杯垫。你们想不想看看老师的杯垫是怎样制作出来的呀？好！那么我就来做一做。2、教师边制作
4、边讲解，并强调制作要点及注意事项。你学会了吗？出示范作，作品欣赏。3、 （出示马赛克杯垫）这个杯垫是怎样制作出来的呢？让我们来看一下课前录制的小视频。边看边讲解。讲解过后出示范作，作品欣赏。4、 讲解纽扣杯垫的制作方法并出示范作。三种杯垫的制作方法，你学会了吗？（四）艺术实践我发现有些同学已经跃跃欲试的想要制作了，接下来就由你来制作杯垫!出示制作要求和注意事项。学生伴随着音乐进行杯垫的设计制作，教师巡视辅导。（五）展示评价 请学生拿着自己制作好的杯垫展示给大家，说一说，你喜欢谁的作品，为什么？教师做总结性评价。5、 艺术拓展同学们，这节课你们能大胆想象，巧妙的设计、制作出了这么多漂亮的杯垫作品，老师真为你们出色的表现感到高兴！ 其实，生活中我们还可以利用很多材料巧妙制作杯垫呢！（大屏幕播放其他材料制作的杯垫）结束语：希望同学们在以后的学习和生活中能用你们的巧手来创造更多的美，把我们的生活装扮的更加多姿多彩！
