,可爱的动物,熊 猫,Xong mo,的,大熊猫,金丝猴,猫,丹顶鹤,狗,山羊,扬子鳄,东北虎,你觉得这些动物中谁是珍稀保护动物呢？,探究单：,探究单： 小朋友们动动脑筋，怎样让一张纸变立体，站起来呢？,我有好办法？,看看还有什么好办法？,让我学一学书上的好办法？,一只兔子一条尾，两只耳朵竖起来， 四条腿儿蹦(bng)蹦跳，请你也来跳一跳。 小小猪，胖乎乎，耳朵大呀，腿儿粗， 走起路来尾巴摇，唱起歌来呼噜(lu)噜。,只要把我们的 特点表现出来，就可做出可爱的小动物了。,作业要求： 用立体纸工的方法制作一个可以站立的小动物。,多可爱的小动物！,拓展单： 让我们成为一名保护动物的小小宣传员，一起来呼吁“保护动物，不要让我们变得孤单。”,
