1、 3.3 3.3 旋转旋转Dream著：请勿盗版1.让学生通过生活中的例子初步感知旋转这一生活中常见的现象。(重点)2.感知、体会旋转现象，做操体会旋转，培养学生动手实践的能力。(重点、难点)?观察这些游乐项目，它们有什么共同点？它们都是围着中心转动的。这些现象都是旋转现象。想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。扇叶的转动是扇叶的转动是旋转现象。旋转现象。旋转门的运动是旋转旋转门的运动是旋转现象。现象。钟表指针的运动钟表指针的运动也是旋转现象。也是旋转现象。想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？用教材第121页中的学具照样子做陀螺。做好后先别急着转动。想
2、一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。老师利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵美丽的花朵。钟表指针钟表指针停车场道闸停车场道闸找生活中的旋转现象。你能写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间吗？15155 55050（分）（分 ）（分 ）荡秋千属于（）现象。平移平移错解分析：错解分析：错误地把它看成只是秋千上的凳子在运动，认为凳子从左边运动到了右边，又从右边运动到了左边，就认为是平移。其实如果加上绳子，就知道了凳子与绳子是在绕着固定绳子的结点在运动，把结点看成点，把凳子也看成点，凳子绕着结点距离不变的运动，结点是转动中心，符合旋转的定义。正确答案：正确答案：荡秋千属于（）现象。旋转旋转 旋转感知旋转现象。1.知识方面：2.思想方法方面：（1）判断、区分旋转现象。（2）正确判断、区别旋转现象，培养学生的动手操作能力。旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转旋转旋转下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？并用手势做出它的动作。旋转旋转旋转旋转旋转旋转 上面这个现象是（）。旋转旋转 上面这个现象是（）。旋转旋转 我们冬天看到的美丽雪花，也和今天认识的旋转现象有着密切的关系。什么叫旋转？物体围绕着一个点或轴做圆周运动的现象叫做旋转。旋转的特点：围绕一个点或轴运动。谢谢观赏
