1、冀人版五年级上册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（有答案）冀人版五年级上册科学第一单元质量检测卷声音冀人版五年级上册科学第二单元质量检测卷消化与吸收冀人版五年级上册科学第三单元质量检测卷影子的变化冀人版五年级上册科学第四单元质量检测卷地球与月球冀人版五年级上册科学第五单元质量检测卷运动与力冀人版五年级上册科学期中质量检测卷冀人版五年级上册科学期末质量检测卷第一单元质量测试题物质的变化（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1空气由多种气体混合而成，其成分主要有氧气，氮气，二氧化碳和水蒸气等，各成分按体积比由大到小排序正确的是（）。ABC2下列现象中，构成物体的物质没有发生
2、改变的是（）。A蜡烛燃烧B水结冰C铁生锈3能使带火星的木条复燃的气体是（）。A氧气B二氧化碳C氮气D空气4蜡烛燃烧时生成了（）等新物质。A水和氮气B水和氧气C水和二氧化碳5铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。A刷油漆B抹油C放入盐水中。6淀粉遇到碘酒，会变成（）。A黑色B紫红色C蓝色7下列选项中，使铁最容易生锈的情况是（）。A在干燥的空气中B在潮湿的空气中C浸没在纯净的水中8铁生锈过程中，不会出现的现象是（）。A颜色变化B。导电性变化C发光发热9将紫甘蓝汁滴到小苏打溶液中，搅拌后的液体会呈现_色。A紫B绿C红D白10在探索空气对铁生锈的影响实验中，要改变的因素是（）。A水量
3、的多少B空气的有无C放置的位置11照明灯泡中填充的气体是（）。A氢气B二氧化碳C氮气12下期关于铁锈的说法正确的是（）。A铁在干燥的空气中更容易生锈B铁锈能导电，不能被磁铁吸起来、铁锈是红褐色的C给铁制品涂上油漆可以防止它们生锈D车铃铛永远不会生锈二、填空题13把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，观察到烧杯内壁有水雾，说明蜡烛燃烧生成了_，同时还生成了使澄清石灰水变浑浊的_。14蜡烛燃烧后，遇到澄清的_会变_。15淀粉遇到碘酒会变成( )色，用柠檬汁写的隐形字遇( )会显现出来。16空气中的( )可以支持燃烧，大约占空气体积的( )；其他不支持燃烧的气体主要是( )，大约占空气体积的( )；此
4、外，还有少量的( )、( )等其他气体。17空气是由多种气体混合而成的。其中( )气可以支持燃烧，大约占空气体积的( )；其他不支持燃烧的气体主要是( )气，大约占空气体积的( )；此外，还有少量的( )、( ) 等其他气体。18燃烧的过程是( )的。燃烧既能为人类( )，也能给人类带来( )。19燃烧是一种常见的现象，在没有发明火柴之前古人是通过_取得火种的，燃烧后的物体比燃烧前_、_等都会发生变化。20变色游戏我们看到了紫甘蓝汁加入了醋和小苏打，颜色会反生变化出现了绿色和红色，颜色变化说明了有_的产生。三、判断题21铁和铁锈是同一种物质。( )22如果没有氧气，我们会窒息而死所以空气中含量
5、最高的就是氧气。( )23切开的苹果切面变色是因为它与空气中的氧发生反应生成了新的物质。( )24蜡烛的燃烧的产物是水和一氧化碳。( )25在干燥、致密、不透气的土壤下，铁管腐蚀得比较慢。( )四、连线题26请将下列危险标识与其名称用直线连起来。高压放射性易燃易爆剧毒生物安全五、简答题27生活中，你看到过哪些铁制品生锈？请列举其中的三个。28请你各写出三个氧气和氮气的用途。六、实验题29实验名称：影响铁生锈的因素我的假设：铁生锈可能和空气、水、盐有关。实验材料：铁钉5枚、试管5支、食用油、盐等。实验方法：（1）把5收铁钉分别放入5支试管中给试管编上号码。（2）1号试管保持干燥用橡皮寒密封：向2
6、号试管中加满食用油，用橡皮塞密封；向3号试管中注满水用橡皮塞密封；向4号试管中注人少量的水，敞口放置；向5号试管中注入少量的水，并放入少许盐敞口放置。连续观察十天左右。实验现象：_。实验结论：_。试卷第4页，共4页参考答案：1B2B3A4C5C6C7B8C9B10B11C12BC13 水 二氧化碳14 石灰水 浑浊15 蓝 热16 氧气 21% 氮气 78% 二氧化碳 水蒸气17 氧 21% 氮 78 二氧化碳 水蒸气18 不可逆 服务 危害19 钻木取火 颜色 质量20新物质21222324252627铁门生锈、铁链生锈、伞柄生锈等。 （不唯一）28氧气的作用：供给呼吸；在缺氧、低氧或无氧环
7、境下常需要使用氧气或供人和其他动物呼吸；作为助燃剂，帮助燃料更好地燃烧：在某些需要高温、快速燃烧的环境下，如鼓风炼铁，转炉炼钢等，需要使用氧气；反应放热，工业上利用乙炔在氧气中燃烧产生的氧炔焰焊接或切割金属；氮气的用途是它制硝酸和化肥的重要原料；还可作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可用液氮冷冻麻醉等。29 1号和2号试管中的铁钉没有生锈，3号4号5号试管中的铁钉都有铁锈产生，其中5号试管中铁钉产生的铁锈最多，4号其次，3号最少 铁生锈与空气、水、盐等因素有关第二单元质量测试题健康与生活（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一
8、、选择题1（）指挥着人体的器官有条不紊地运转和工作，被称为人体的司令部。A脑B心脏C口2下列测量心跳的方法不正确的是（）。A借助听诊器B摸脉搏C看胸部的起伏3人脑的颜色是（）的。A黄色B红色C淡粉色4我们的大脑包括（），有很多的突起回凹陷的沟，像个包开的核桃仁。A左右半脑B东西半球C南北半球5关于大脑的轻重与模样，下列说法错误的是（）。A成人脑的重量约为1400克B大脑表面与核桃仁表面相似C大脑整体为白色，硬度与豆腐差不多6“预防针”是指注射用于预防各种疾病的_。A疫苗B营养C药物D酒精7大脑接受了来自（）的刺激以后，产生了冷热疼痛和压力等感觉。A皮肤B眼睛C耳朵D鼻子8当我们过马路时，必须走
9、人行横道，并且等到交通灯变为绿灯时才能通行。下列说法错误的是（）。A“过马路”是-种刺激，“走人行横道”是种反应B“交通灯变为绿灯”是一种刺激，“通行”是一种反应C做出“走人行横道”通行的反应是无需训练就具有的反应9人体的神经中枢不包括（）。A大脑B脊髓C神经10下列行为中会损害鼻子健康的是（）。A用手指压住鼻子的一侧轻轻擤出并擦干净B经常抠鼻子C擦完鼻子把纸巾丢到垃圾桶11骑电动自行车必须要戴（）。A头盔B护目镜C隔音耳塞12人脑可以分为_两个半球。A前后B左右C上下D南北二、填空题13当我们听到汽车鸣笛时，会马上避让人体感官时刻接收着来自外界环境的( )，并做出( )。14世界卫生组织认为
10、：健康不仅是指没有疾病，还要有良好的_和_能力。15人体的器官复杂而( )，在( )的指挥下，人体器官地运转和工作着。16人们不好的生活习惯容易引起各种疾病，例如经常_、_容易得近视，经常_、_影响生长发育等。17水体污染：饮用被污染的水可能会造成( )或( )。食用被污水污染了的生物可能会( )。18让脑更健康：补充 ( )、 ( )的营养；保持 ( )、 ( )的情绪；积极参加 ( )，可以使我们反应灵敏、动作准确； ( )可以让大脑更好地休息，每天应保证 ( )小时睡眠。19脑的形状很像一个( )，表面有凹陷的( )和隆起的( )。20人体对某些环境刺激的_，可以帮助我们应对环境变化，保
11、护人体。三、判断题21劳逸结合、合理用脑是我们每一个青少年学生都要重视的大问题。( )22日常生活中我们一些不良习惯可能会影响感觉器官的健康。( )23变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。( )24人在剧烈运动时，每分钟的呼吸次数会增加。( )25环境污染会对人体造成很大的伤害。( )四、简答题26我们应该怎样更健康地生活？27大脑被称为人体的“司令部”，在人体活动中起着指挥中心的重要作用。我们应该如何保护大脑呢？五、实验题28探究从刺激到反应的过程实验器材：两只铅笔、一块橡皮实验步骤：1.测试人体不同部位的皮肤敏感性。把眼睛闭起来，用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体的不同部位。体会哪些部位可以
12、感觉到有两个笔尖，哪些部位感觉只有一个笔尖。2.避让从相同高度落下的橡皮，测试身体不同部位反应的快慢。实验现象：1.皮肤感觉到的笔尖数量记录表被触碰的部位指尖肘部膝盖手背感觉到的笔尖数量21112.测试身体不同部位反应快慢的实验记录表测试部位手脚反应时间短长实验结论：（1）分布在不同皮肤的( )是不同的，对外界刺激的反应敏感程度也不同。（2）大脑接受和传出信号需要一定的( )，这个时间与( )的长短有关。试卷第5页，共5页参考答案：1A2C3C4A5C6A7A8C9C10B11A12B13 刺激 反应14 心理状态 社会适应能力15 精密 大脑16 看手机 黑暗地方看书 熬夜 不规律饮食17
13、中毒 引发疾病 诱发疾病18 全面 合理 愉快 积极 体育锻炼 睡眠 8-1019 拳头 沟 回20反应21正确2223242526答：（1）平时早起，按时规律作息，不热夜。（2）伙食合理，不暴饮暴食，各种蔬菜、水果、蛋白质等搭配均衡。（3）不抽烟、不喝酒。（4）适当增加运动，如跑步，一周跑步150分钟以上，每天跑步30分钟以上。（5）保持健康、阳光的心态等。27逗着玩时，千万不能拍脑袋特别是后脑。为了使大脑更好地发育，必须从小锻炼身体。睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复脑的功能，要保证充足的睡眠。全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育。吸烟、酗酒等不良习惯对大脑的发育不利。28 神经数量 时间
14、 神经传递过程第三单元质量测试题地球剧烈变化（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1地震是由（）的运动变化引起的。A地壳B地核C地幔2下列有利于保护脑的健康的是（）。A充足的睡眠B带病学习C长时间学习3发生地震时的下列做法中，不正确的是（）。A迅速跑到室外空地上，远离高压线。B如果来不及下楼要躲避在卫生间等狭窄的地方，或坚固的家具侧面。C迅速乘电梯下楼。D躲避时尽量找到一些物品保护头部。4关于地球的结构，下列说法错误的是（）。A地壳是地球表面的一部分B地幔位于地壳和地核之间C地核主要是由致密的岩石组成5“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（）。A眼B鼻C舌6地壳的平均厚度约为（）。
15、A17千米B3468千米C2900千米7下面三种岩石中，用来雕刻人民英雄纪念碑的是（）。A花岗岩B砂岩C石灰岩8下列岩石中，常常含有古生物化石的是（）。A岩浆岩B沉积岩C变质岩D以上都对9火山的模拟实验可以用什么材料（）。ABC10保水性、保肥能力最好的是（）。A沙质土B黏质土C壤土11下图是我们用不同颜色的橡皮泥做的地球内部构造模型，其中比例最合适的是（）。ABC12下列对火山喷发的说法有误的是（）。A火山岩只能用于观赏，没有其他用处B火山喷发频繁的地区地热资源丰富C火山灰中含有丰富的矿物质，可使土壤肥沃二、填空题131910年，德国科学家( )在观看地图时发现，大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，
16、尤其是( )和( )的海岸线轮廓彼此吻合。于是他提出了七大洲是由( )的假设。14我们知道蚯蚓适于生活在( )的环境中。15在探究地球内部结构时，我们知道了，地球是由三个圈层构成的，由表到里介绍它们分别是( )、( )、( )，其中( )的温度最高。16地震主要发生在_这一部分，而火山喷发则与_和_的运动有关。17向一只烧杯中加入少量的白醋，将刚制取的紫甘蓝汁滴到白醋中，我们会看到的现象是_。18科学家利用_、_等提供的信息，对地球内部情况进行探索。19地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力，当岩层受到巨大的挤压力时会发生( )，达到一定程度时就会( )。在这个过程中，巨大的、无法想象的能量
17、就会( )地从岩层深处释放出来，引起大地猛烈震动，产生巨大的破坏力量，造成( )、房屋倒塌。绝大多数地震就是这样形成的。20三个圈层结构中，最薄的是( )，最厚的是( )。三、判断题21动植物化石通常存在于岩浆岩中。( )22岩石的内部结构与它的形成过程有直接关系。( )23沉积岩中常常含有化石，化石是古代动植物的遗体或遗迹。( )24地球内部的岩浆在巨大的压力作用下会沿着裂缝上升。( )25地球大气层以外遥远的太空也是有空气的。( )四、简答题26你知道火山喷发给人们带来了哪些危害吗？27观察三种不同的木板断裂时的现象，将观察到的现象记录下来。五、实验题28地表的剧烈变化。1.将四五块条状的
18、橡皮泥一块一块地叠起来，用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。实验中，多色橡皮泥代表_，用来自手的挤压力模拟_2.再取一条橡皮泥，用橡皮泥切割刀切两刀，让橡皮泥能够滑动，就好像是被向上或向下挤压的_。3.科学家在喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石，可以推测在远古时代，喜马拉雅山处可能是_。4.当地球内部的岩石受到强大的力的作用时，会产生断裂、错位，让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动，发生_。5.地球内部有炽热的岩石，处于熔化状态。熔化的岩石受到各种挤压力，在一定时候喷发而出，形成现象_。试卷第5页，共5页参考答案：1A2A3C4C5C6A7A8B9C10B11A12A13 魏格纳 南北美洲 亚欧大陆 一块
19、大陆地分裂开来14阴暗潮湿15 地壳 地幔 地核 地核16 地壳 地幔 地壳17烧杯中白醋变成红色18 地震波 磁力19 弯曲变形 断裂 快速 山崩地裂20 地壳 地核212223242526烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气等。27答：木板断裂时会发出响声，就像地震发生时剧烈的震响，两只手会感觉到震动就像地震发生时的震动。木板越厚，木板断裂产生的响声和震动越强。28 地壳的不同岩层 地球的内部运动 岩石 海洋 地震 火山第四单元质量测试题光（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1在小孔成像实验中，左右移动纸屏，在纸屏上会观察到的现象是（）。A烛焰为正立的缩小的像B烛
20、焰为正立的放大的像C烛焰为倒立的缩小或放大的像2彩虹形成的主要原因是（）。A光沿直线传播B光的色散C光的反射3太阳光穿过_后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带。A空气B镜子C三个镜子D三棱镜4排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这是因为（）。A光是沿直线传播的B光的反射C光的传播速度很快5当光沿方框中图所示方向照到镜子上时，镜子反射光的传播路线的记录中比较准确的是（）。ABC6光在空气中是沿直线传播的，下列能证明光沿直线传播的是（）。A光从太阳到地球大约需要8分钟B白天能看到书上的字C夜晚城市上空有很多光柱7夏日傍晚，雨后天空中出现了一道美丽
21、的彩虹。彩虹有可能在你的_方。A东B南C西D北8镜子可以改变光的（）。A传播路线B明暗程度C传播速度9下列物体中，不是光源的是_。A电灯B太阳C月亮D萤火虫10自身能够发光的物体叫做光源，下列不是光源的物体是（）。A蜡烛B月亮C白炽灯11夏天雷雨后，天空中经常会出现一道美丽的彩虹，这是由于（）而形成的。A空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光B太阳光穿透厚厚的云层时发出的光C云层在太阳光的照射下发出的七种色光D空气中的水蒸气的颜色12七色光能合成（）光。A红B蓝C白二、填空题13热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过( )，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作( )。14在水下航
22、行的潜水艇，一般需要借助( )来观察海平面和空中的情况。物体发出或反射的光通过( )进人我们的眼睛，使我们能够看清外面的情况。15光线照射到物体表面后会_，这种现象叫作_。161666年，( )进行了光学现象的实验。他让一束阳光射人黑暗的房间，然后用手中的( )对准这束阳光，对面墙壁上立即出现了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )七种颜色的彩色光带。后来他又将七色光合成了( )。17太阳光穿过三棱镜后，会形成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )的彩色光带说明太阳光是由不同颜色的( )组成的。18光从一种透明物体_另一种透明物体时，_会发生改变，这种现象叫光的
23、_。19小孔成像的原因是光在空气中沿_传播。20下雨时或雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像( )一样，将太阳光分散成七种色光，形成( )。三、判断题21插入装满水的玻璃杯中的筷子看起来是弯曲的，是光反射原理。( )22月光是来自光源的光。( )23阳光经过三棱镜的折射会出现七色光，七色光也能合成白光。( )24来自于光源的光或物体的反射光进入眼睛，我们就能看到光源或该物体。( )25白光其实是成分复杂的光。( )四、简答题26像声音一样，光也有自己的传播方式。与声音的传播相比，光的传播有什么特点？27闭起一只眼睛照镜子，镜中会出现什么现象？说明了什么？五、实验题28完成下面的实验过程，并动手
24、做一做。实验名称：探寻光的路线实验器材：平面镜、手电筒、白纸屏、颜色不同的材料板，粗糙度不同的材料板步骤：（1）用_对着教室内的灯光，观察光线的路线情况。（2）分别利用_、颜色不同的材料板和_不同的材料板，观察各种材质和颜色的物体反射光的明暗度。（3）用手电筒模拟太阳光的照射，用镜面对电筒光进行_。分别调整镜面和电筒光射入的_，观察光线的_情况。（4）在墙上做一个记号，模拟太阳光的变化，改变电筒光的_，调整镜面，使反射光圈落到_上。实验结论：光照到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的_。不同的物体反射光的能力也_。六、综合题29A月亮B激光C太阳D闪电E蜡烛F电灯G火把H玻璃I
25、手电筒1.上述物体中，不属于光源的有( )。2.上述物体中，属于天然光源的有( )。3.上述物体中，属于人造光源的有( )。试卷第5页，共5页参考答案：1C2B3D4A5B6A7A8A9C10B11A12C13 接触 热传导14 潜望镜 潜望镜15 折返 光的反射16 牛顿 三棱镜 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 白光17 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 光18 进入 传播方向 折射19直线20 三棱镜 彩虹212223242526与声音的传播相比，光可以在真空中传播，不需要介质；光在介质中传播时，介质必须是透光的。光的传播速度远远大于声音的传播速度。27我们闭上左眼时，镜中的像闭的是右眼。这说明镜子
26、中的像与实际物体相比是左右相反的。28 平面镜 白纸屏 粗糙度 反射 角度 反射 射入角度 记号 反射 不同29 AH CD BEFGI第五单元质量测试题热传递（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水，5分钟后杯中水凉的最快的是（）。A塑料杯B铁杯C陶瓷杯2冬天，人们利用电暖气烤手，主要是应用了（）。A热传导B热对流C热辐射3用手摸1号水杯感到热，摸2号水杯感到凉，下列说法正确的是（）。A手将热分别传给1号水杯和2号水杯B1号水杯将热传给手，手将热传给2号水杯C手将热传给1号水杯，2号水杯将热传给手4_形状
27、的保温箱，保温效果更好。A三棱柱B长方体C正方体D球体5以下（）对比实验是为了探究物体吸热多少是否与物体摆放角度的角度有关。ABC6热传递的方向（）。A从温度高的物体传向温度低的物体B从温度低的物体传向温度高的物体C从质量大的物体传向质量小的物体7冬季穿上羽绒服会感觉很暖和，主要是因为羽绒服（）。A颜色深，吸收热量多B羽绒之间有空气，空气是热的不良导体C羽绒会产生热量8下列不需要散热的是（）。A盛满热水的保温杯B汽车发动机C空调9羽绒服保暖的原因（）。A羽绒服是布做的，布是热的不良导体B羽绒服里的羽绒是热的不良导体C羽绒服中充满空气，空气是热的不良导体10下列材料中（）适合做锅铲手柄。A塑料B
28、铜C不锈钢11冬季，把教室门打开一条缝，在门缝上部粘贴一个纸条。纸条向_飘。A室内B室外C上D下12太阳能将热直接向四周发射，这种传递热的方式叫做_。A照耀B辐射C传导D对流二、填空题13不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为( )；塑料、木头空气、水等传热性弱的物体称为( )，( )适合做隔热材料。14通过实验我们得出初步结论，黑色、白色、红色的纸（或布）吸热能力由高到低排列是( )、( )、( )。15为加快热传递，散热器一般由多组_（填“金属”或“非金属”）片组合而成，一般涂成_色。16夏天，小明的爸爸要配送冰激凌，为了防止冰激凌融化，建议小明的爸爸选用_材料进行包裹。这样选择的
29、理由是：_。17热可以沿着物体传递，从( )的物体传向( )的物体；在同一物体中，热能从( )的部分传向( )的部分。这种传递热的方式称为( )。18塑料比铁导热慢，利用这个性质，生活里_、_、_等物品用塑料制成。19烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为( )。20太阳把热传递给地球，这种方式叫做的_。三、判断题21把一杯热水放进冰箱可以让它更快变凉。( )22呈现是研发保温物品的主要过程。( )23在制作保温箱时，我们要选择成本较高，安全环保的材料。( )24铝属于热的良导体。( )25木头和石头不会传热。( )四、连
30、线题26连一连。塑料片热的良导体 铜勺 玻璃热的不良导体 羽毛铁丝橡胶刀片五、简答题27小明马上该上学了，可是吃药用的热水温度很高，请帮助小明想办法迅速把热水的温度降下来。至少用两种方法。28根据以上两个实验，我们可以得出什么结论？六、实验题研究热在水中的传递。实验器材：烧杯、水、木屑、酒精灯、三脚架、陶土网。实验步骤：把木屑放入水中。用酒精灯给水加热。观察木屑在水中是怎样运动的。29实验现象：木屑倒入水中后，先( )，再慢慢地( )。在加热的过程中，先有少量的木屑( )，再( )，然后随着水温的升高，有大量的木屑不停地( )、( )，当水烧开沸腾时，木屑也( )。30实验结论：液体受热后会发
31、生流动，靠流动传递热的方式叫( )。31实验中用酒精灯加热时，应该用（）加热。A外焰B内焰C焰心七、综合题如图，在金属棒、上滴上蜡烛油，用酒精灯给金属棒加热。32该实验研究的问题是（）。A金属是否具有热胀冷缩的性质B不同金属的传热速度C热能否在物体内传递33实验中，、三滴蜡烛油，_最先熔化，_最后熔化。34实验中，酒精灯通过热传导让蜡烛油熔化。下列现象中，也属于热传导的是（）。A用暖水袋取暖B运动时感到热C太阳把杯子晒热试卷第5页，共5页参考答案：1B2C3B4D5C6A7B8A9C10A11B12B13 热的良导体 热的不良导体 热的不良导体14 黑色 红色 白色15 金属 黑16 泡沫 泡
32、沫制品导热能力差17 高温 低温 温度高 温度低 热传导18 锅把手 自行车把 方向盘19对流20热辐射21222324252627把热水倒入比较大的金属容器中，然后把容器放入冷水中，这样热水温度会很快降下来。28答：热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一个物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传播热的方式称为传导。29 浮在水面 下沉到水底 向上运动 向下运动 上升 下降 上下翻腾30热对流31A32C33 34A冀人版五年级上册科学期中质量测试题（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1产生地震的主要原因是（）。A地壳的运动B地球的转动C人类对土地的过度开垦
33、2上课铃响了，同学们快速的回到教室。从听到铃声到回到教室这一段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程，完成这种加工的主要是（）。A神经系统B运动系统C呼吸系统3人脑的颜色是（）的。A黄色B红色C淡粉色4保水性、保肥能力最好的是（）。A沙质土B黏质土C壤土5把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，摇晃后会发现澄清的石灰水变浑浊了，这说明木条燃烧后生成了（）。A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气6下列行为不利于保护脑的是（）。ABC7能使带火星的木条复燃的气体是（）。A氧气B二氧化碳C氮气D空气8燃烧一张纸和撕碎一张纸相比较，下列分析正确的是（）。A都产生了新的物质B前者生成了新物质，后者没有生成新物质 C
34、前者没有生成新物质，后者生成了新物质9根据在太行山一带的山崖中发现的卵石和海生螺蚌的化石，从而推断出这个地带在很早很早以前是（）。A平原B海洋C河流10超市里的膨化食品包装填充氮气是为了()。A增加食品的质量B防止食品变质C为了美观11“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（）。A眼B鼻C舌12组成地壳的岩石可以分为（）。A岩浆岩、沉积岩、变质岩B花岗岩、沉积岩、变质岩C岩浆岩、大理岩、变质岩二、填空题13在生成新物质的变化中，常常伴随着( )( )或( )等现象。14氧气的用途：潜水员需要携带( )装置；炼钢需要( )；( )用于焊接和切割金属；( )用作火箭的助燃剂。15地壳主要由( )构成。16我们知道蚯蚓适于生活在( )的环境中。17岩石按性质可以分为岩浆岩、_和变质岩。18人体的器官复杂而( )，在( )的指挥下，人体器官地运转和工作着。19空气的成分有很多种，其中氮气占据空气大部分，约78%，它的特点是不支持燃烧；其中氧气占据_。它的特点是_；其中水蒸气和二氧化碳等占据1%。20人的呼吸实际上是在进行_，使_进入血液，同时排出_。三、判断题21化石可以告诉我们地球的演变历史以及当时有何种生物存在。( )22环境污染会对人体造成很大的伤害。( )23蜡烛的变化不会产生新的物质，只改变长短。( )24切开土豆在空气中放一会，切面颜色发生变化，说明有新物质生成。( )25我们生
