1、六年级下册数学试题-负数-93-人教新课标一、单选题（共3题；共6分）1.下列关于0的描述，错误的是( )。 A.0表示什么也没有B.0摄氏度表示没有温度C.0可以表示分界线D.0可以占位【答案】 B 【考点】正、负数大小的比较，在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】 0摄氏度表示一个具体的温度， 故答案为：B 【分析】 0摄氏度表示一个具体的温度，不能错误的认为 0摄氏度表示没有温度 。2.下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：-16，北京-6，深圳10，上海0。气温最低的城市是( )。 A.沈阳B.北京C.深圳D.上海【答案】 A 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】因为-16-
2、6010，所以四个城市中，气温最低的是沈阳. 故答案为：A. 【分析】负数0正数，比较两个负数的大小，看负号后面的数，负号后面的数越大，这个负数反而越小，据此比较4个城市的最低气温.3.某年一月份我国四个城市的日平均气温如表： 城市北京沈阳广州哈尔滨日均气温/551813其中日平均气温最低的城市是（ ）A.北京B.沈阳C.广州D.哈尔滨【答案】 D 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】-13最小，所以日平均气温最低的城市是哈尔滨。 故答案为：D。 【分析】直线上的数从左到右依次增大，-13在最左边，-13最小。二、判断题（共3题；共6分）4.某市某天的气温是-15，这一天的温差是5。
3、【答案】 错误 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】5-（-1）=6摄氏度。所以这天的温差是6摄氏度而不是5摄氏度。 【分析】本题算温差的方法是5-（-1），而不是5-1。5.0可以看成正数，也可以看成负数。 【答案】 错误 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【分析】 0既不是正数，也不是负数。6.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 【答案】 错误 【考点】正、负数的意义与应用，正、负数的运算 【解析】【解答】 一个数除以真分数的商不一定比原来的数大，如： -1=-5 【分析】负数除以正真分数，商比原来的数小。三、填空题（共4题；共9分）7.六(1)班某次数学测验的平均成绩为
4、95分，老师把98分记作+3分，那么93分应该记作_分，-4分表示的实际分是_分。 【答案】 -2；91 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】本题老师是95分看做0，那么93分应该记作-2分，-4分表示91分。故答案为：-2、 91。 【分析】本题以95分为界，比95分多记作正，比95分少计多负。8.如果小红向南走80 m记作+80 m，那么小明向北走100 m应记作_m。 【答案】 -100 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，小明向北走100m记作-100m。 故答案为：-100。 【分析】正负数表示一组相反意义的量，向南走记作正，那么向北走就
5、记作负。9.下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置是在自己家。如果笑笑从家向东行300米表示为+300米，那么她从家向西行200米可以表示为_米。如果笑笑从家走到了超市，这时她的位置可以表示为_米。如果笑笑从家出发，位置在一600米，这时她距离商场_米。 【答案】 -200；+500；100【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】如果笑笑从家向东行300米表示为+300米，那么她从家向西行200米可以表示为-200米。如果笑笑从家走到了超市，这时她的位置可以表示为+500米。如果笑笑从家出发，位置在-600米，这时她距离商场100米。 故答案为：-200；+500；100. 【分析】生活
6、中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，如果向东为正，则向西为负，结合数轴上的相关位置分析解答.10.同学们在和谐公园游玩，大家约定：随地乱扔1件垃圾记作1，那么捡起3件垃圾记作_；从集合地点向南走100米记作+100米，那么50米表示_+100米和50米所到达的两点相比，_所到达的地点更接近集合地点 【答案】 +3；向北走50米；50米 【考点】正、负数的认识与读写，正、负数大小的比较 【解析】【解答】 随地乱扔1件垃圾记作1，那么捡起3件垃圾记作+3；从集合地点向南走100米记作+100米，那么50米表示向北走50米+100米和50米所到达的两点相比，-50米所到达的地点更接近集合地点。 故答案为：+3；向北走50米；-50米。 【分析】生活中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，如果规定随地乱扔垃圾为负，则捡起垃圾为正；向南走为正，则向北走为负，+100米和50米所到达的两点相比，-50米所到达的地点更接近集合地点，据此解答。
