三年级数学下册课件-7.4认识一个整体的几分之几练习51-苏教版.pptx

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1、分母相同,比分子。5.在 里填“”或“”。1415275745351813三、巩固练习6.3424 =142818+=386727 =4726+=56361角 是1元的 ()()3角 是1元的 ()()101103就是 元()()101就是 元()()1031分米=厘米()1厘米 是1分米的()()7厘米 是1分米的()()?10110710cm3厘米是1分米的 ,就是.?()()9厘米呢?就是 分米()()就是 分米()()101107 8角=元()()9分米=米()()7角=元()()5分米=米()()?把一条线段平均分成10份1份是它的()()3份是它的 ()()1011034份是它的?

2、()()你还能在线段上表示哪些分数?110011001厘米是1米的 ,也就是 米。19厘米是1米的 ,也就是 米。191001910099厘米是1米的 ,也就是 米。9910099100()()把()看作一个整体,平均分成()份,每份是整体的 ,()份是整体的 。反思小结()()小游戏:胜的次数占总次数的几分之几?负的次数呢?和你的同学做10次“石头”、“剪刀”、“布”的游戏,把你的胜负情况填在下面的表里一共胜负平()次()次()次()次胜的次数占总次数的几分之几?负的次数呢?胜的次数占游戏次数的 。和你的同学做和你的同学做1010次次“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”的的游戏,把你的胜负情况填在下面的表里。游戏,把你的胜负情况填在下面的表里。()()你们班共有学生()人,其中男生有()人,女生有()人。男生占全班人数的 ,女生占全班人数的 。()()通过今天的学习,你有哪些收获?谢谢,同学们再见!

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