1、 你还能举出类似的现象吗？产生这些现象的原因是什你还能举出类似的现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？么呢？倾泻而下的瀑布倾泻而下的瀑布飘落的渔网飘落的渔网落地的铅球落地的铅球知识点 1 重重 力力地球附近的所有物体都受到重力的作用。地球附近的所有物体都受到重力的作用。抛出去的物体最终会落向地面，这是因为地球对它附近的抛出去的物体最终会落向地面，这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。物体有吸引作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表表示。示。施力物体施力物体受力物体受力物体1.举出几个例子来证明重力的存在。举出几个例子来证明重力的存在
2、。讨论2.如果没有重力我们的生活会是什么样子？如果没有重力我们的生活会是什么样子？讨论知识点 2重力的大小重力的大小 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起它们的感受也不同。起它们的感受也不同。重力的大小与什么因素有关呢？请观察以下现象。重力的大小与什么因素有关呢？请观察以下现象。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？实验：探究重力的大小跟质量的关系实验：探究重力的大小跟质量的关系【实验器材实验器材】弹簧测力计弹簧测力计 把已知质量的钩码
3、挂在弹簧测力计上，把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，记下弹簧测力计的示数；改变钩码当钩码静止时，记下弹簧测力计的示数；改变钩码质量，重复上述实验并记录实验数据。质量，重复上述实验并记录实验数据。【实验方法实验方法】质量质量m/kg重力重力G/N（1 1）物体受到的重力大小）物体受到的重力大小跟它的质量成跟它的质量成 _ _ 关系。关系。（2）物体所受的重力跟质）物体所受的重力跟质量的比约等于量的比约等于_。正比正比10 N/kgm/kgG/N0 以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。观察并思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系
4、？观察并思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系？【实验结论实验结论】3 g=9.8 N/kg。它表示质量为。它表示质量为1 kg的物体所受到的物体所受到的重力是的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取。为计算方便在粗略计算时可取g=10 N/kg。1物体所受的重力与物体的质量成正比。物体所受的重力与物体的质量成正比。Ggm2或或G=mgG m重力重力牛顿（牛顿（N）质量质量千克（千克（kg）例题一辆汽车的质量是例题一辆汽车的质量是3 t3 t，则这辆汽车受到的重力是多，则这辆汽车受到的重力是多少？（少？（g=10 N/kgg=10 N/kg）已知：已知：m=3t=3 000kgg=10
5、N/kg求：求：G解：解：由重力计算公式得由重力计算公式得G=mg=3 000 kg10 N/kg=30 000N答：质量为答：质量为3 t的汽车重力是的汽车重力是30 000 N。水平面 通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，重物静止时悬线总通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向，即和水平面垂直。这个方向就是重力是处于竖直向下的方向，即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。知识点 3 重力的方向重力的方向重力的方向总是竖直向下的，那重力的方向总是竖直向下的，那“下下”到底是指什么方向呢？到底是指什
6、么方向呢？重重力力的的方方向向指指向向地地心心检查墙面是否竖直检查墙面是否竖直检查台面是否水平检查台面是否水平重力方向的应用重力方向的应用知识点 4 重重 心心FFG地球吸地球吸引物体引物体的每一的每一个部分。个部分。作用效果上就好作用效果上就好像重力作用在某像重力作用在某一点上。这个点一点上。这个点叫做物体的重心。叫做物体的重心。质地均匀、外形规则的物体，其重心在它的几何中心上。质地均匀、外形规则的物体，其重心在它的几何中心上。物体的重心可以不在物体上。物体的重心可以不在物体上。GGG质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。拓展探究
7、：重心与稳度拓展探究：重心与稳度重心与稳度不倒翁知识点 5 重力的由来重力的由来做一做做一做绕手做圆周运动时，物绕手做圆周运动时，物体会受到绳子的拉力。体会受到绳子的拉力。宇宙间任何两个物体，大到天体，宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。体的万有引力。例例1（2019毕节）下列物体重力约为毕节）下列物体重力约为1N的是的是（）（）A一枚大头针一枚大头针 B两个鸡蛋两个鸡蛋 C一头奶牛一头奶牛 D一张书桌一张书桌 B质量约质量约80mg8
8、0mg质量约为质量约为100g100g质量约质量约500kg500kg质量约质量约10kg10kg连 接 中 考连 接 中 考G=mg，g约为约为10N/kg。例例2（2018遂宁）如图所示，斜面上的小球被挡板遂宁）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作挡住，请作出小球受到的重力。出小球受到的重力。连 接 中 考连 接 中 考G例例3 3（20192019湘潭）如图所示，纸做的湘潭）如图所示，纸做的“不倒翁不倒翁”小鸟翅膀上小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（）列说法正确的是（）A A装回形针降低了
9、小鸟的重心装回形针降低了小鸟的重心 B B装回形针升高了小鸟的重心装回形针升高了小鸟的重心 C C小鸟的重心一定在其几何中心上小鸟的重心一定在其几何中心上 D D小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 A连 接 中 考连 接 中 考例例4 4（20192019扬州）如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，扬州）如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心的方法找到重心O O点的位置。（点的位置。（A A点是圆心，点是圆心，保留作图痕迹）保留作图痕迹）O连 接 中 考连 接 中 考1.如图为掷
10、出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行，其在最高点所受到的力在空中飞行，其在最高点所受到的力（）（）A只有重力只有重力 B重力和空气阻力重力和空气阻力 C重力和手的推力重力和手的推力 D重力、空气阻力和手的推力重力、空气阻力和手的推力 B有水平的运动速度无无基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题2.如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（）B基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题3.假如地球失去引力，下列设想不正确的是（假如地球失去引力，下列设想不正确的是（）A.物体将没有质量物体将没有质量B
11、.即使杯口向下，杯中水也不会自动流出即使杯口向下，杯中水也不会自动流出C.人跳起后，将不再落回地面人跳起后，将不再落回地面D.各种球类活动将无法进行各种球类活动将无法进行A基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题4.小红查阅资料得知：纬度越高小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高值越大，海拔越高g值值越小。如图是她在同一纬度海拔高度不同的越小。如图是她在同一纬度海拔高度不同的A、B两处两处测量得到的图象，据此可判断测量得到的图象，据此可判断_（填（填“A”或或“B”）处海拔更高。由此可见，只有）处海拔更高。由此可见，只有_，物体所，物体所受的重力与其质量的比才是一个定值。受的重力与其质量的比
12、才是一个定值。B在同一纬度，同一海拔高度在同一纬度，同一海拔高度基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题1.下表是小华在探究下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关重力的大小跟什么因素有关”的实验中得的实验中得到的实验数据。到的实验数据。测量对象测量对象质量质量m/kg重力重力G/N比值比值g/Nkg-1物体物体1 10.10.989.8物体物体2 20.21.969.8物体物体3 30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是）实验中，需要的测量工具是_和和_。（2）分析表中数据，可以得出：）分析表中数据，可以得出：_。（3）在通常情况下，我们将）在通常情况下，我们将g取为取为9.8 N
13、/kg。但经过精确测量，发。但经过精确测量，发现在一些不同的地理位置，现在一些不同的地理位置，g值存在着微小差异。值存在着微小差异。天平天平弹簧测力计弹簧测力计物体所受的重力和质量成正比物体所受的重力和质量成正比能 力 提 升 题能 力 提 升 题地点地点赤道赤道广州广州武汉武汉上海上海北京北京纽约纽约莫斯科莫斯科北极北极g值大小值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度地理纬度02306 3033 3112 3956 4040 554590根据表中提供的信息，回答下列问题。根据表中提供的信息，回答下列问题。g相同的城市是。相同的城市是。造成
14、造成g不同的原因可能是。不同的原因可能是。我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的中，发货单上所标示的“货物重量货物重量”，实质上是货物的，实质上是货物的_。下表列出了一些城市和地区的下表列出了一些城市和地区的g值大小。值大小。武汉和上海武汉和上海地理位置不同地理位置不同质量质量2.在在“探究重力与质量的关系探究重力与质量的关系”的实验中：的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向方向调
15、零。调零。（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于下并让它处于_状态，这时弹簧测力计的状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。示数（即拉力大小）就等于物体的重力。（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_N。竖直竖直静止静止2.0能 力 提 升 题能 力 提 升 题我们只能说我们只能说“重力与质量成正比重力与质量成正比”，但不能说，但不能说“质量与重力成正比质量与重力成正比”。Gmg联系联系天平、台秤、杆秤等天平、台秤、杆秤等弹簧测力计弹簧测力计测量工具测量工具千克千克/kg牛顿牛顿/N单位单位没有方向（有大小）没有方向（有大小）竖直向下（有大小有方向）竖直向下（有大小有方向）方向方向质量是物质的属性，与其他质量是物质的属性，与其他因素无关因素无关物体所受的重力随不同位置物体所受的重力随不同位置g的变的变化而变化化而变化影响因素影响因素物体所含物质的多少物体所含物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力定义定义mG符号符号质量质量重力重力
