1、中考语文一般词语的理解和运用专项练习班级 考号 姓名 总分 1.下面加点词使用不恰当的一项是（）如今的时代，读屏、听读和读书三种阅读方式并存，“相得益彰”共同构成了多元化的阅读时代。所谓阅读，不一定限制于某种方式，能做到随时随地阅读，是不断提升自我的不二法门。但是，即便如此，阅读依旧没有做到全民普及化。在如今的青少年群体中，阅读的匮乏已经到了间不容发的地步，这个问题必须引起重视，否则，提升国民文化素养，将成为可望不可及的事。A.相得益彰B.不二法门C.间不容发D.可望不可及2.奋斗是青春的底色，榜样是青春的航标。班级组织“致敬英雄，奋斗青春”主题活动，请完成以下任务。【活动：致敬功勋，讲励志故
2、事】热播剧功勋的海报上，有这样一句话：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。声誉卓著的“功勋”，出自每一位平凡的个人；（）无数个平凡人，打造着奋斗的“高光”，成就着时代的“不凡”。有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗；有黎民苍生的生计所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研；有父老乡亲的家国所依，就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。今天的你我，不妨对标先辈们执着追求的“希望与前途”，在民族与国家的星空里，成就属于自己、也属于时代的“高光时刻”。主持人准备用以上语段开场，下面对该语段表述不正确的一项是（）A.第句句尾的“。”应该放在引号以内，
3、因为引文完整且被独立使用。B.第句括号内可以填一个表示递进关系的关联词语。C.第句中“大国重器”“黎民苍生”“执着追求”三个短语结构各不相同。D.第句中的“高光时刻”为网络流行语，是巅峰时刻、精彩时刻的意思。3.学校举办了“礼赞功勋人物，传承榜样力量”主题系列活动。【活动：致敬让青春有方向】于敏投身国防安全事业，申纪兰首倡“男女同工同酬”，孙家栋无数次试验永不言弃，袁隆平为用一粒种子改变世界的梦想不懈奋斗，黄旭华自主研发核潜艇无惧无畏，李延年、屠呦呦在祖国的天空下，功勋人物追梦不止，他们奋斗的动力，让梦想成真；在祖国的大地上，功勋人物披荆斩棘，他们担当的使命，让国家强盛。他们以执着的追求实现了
4、自己的人生理想，更以不懈的努力推动了新中国的发展进程。上文是小语同学为本次活动拟写的开场白。下列说法正确的一项是（）A.文中加点的三个词语词性相同。B.文中画横线的三个短语结构各不相同。C.文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法。D.上文最后一句话是一个并列复句。4.阅读语段，按要求完成下面的题目。气候变化深刻地影响全球的经济社会的发展。作为地球村中的一员，中国因气候条件复杂、生态环境整体脆弱而更易发生气候变化的影响。尤其是在人口大量聚集的城市，加强对因气候变化而招致的风险的管理，就显得尤为必要和重要。各地不同的地理、气候条件，决定了适应气候工作，几乎没有现成的“作业”可抄。对于适应气候工作来
5、说，无论是_、_还是_，都需要一定的时间。现在未雨绸缪，还不算晚。下列说法不正确的一项是（）A.第句的主干是“气候变化影响发展”。B.文段中加点的“尤其”“了”“对于”“还”都是连词。C.第句“作业”外的引号表示特殊含义。D.“大量聚集”和“气候条件”都是偏正短语。5.阅读语段，按要求完成下面的题目。“喜欢读书”，法国启蒙思想家孟德斯鸠说，“就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”深度阅读使文学经典展开成广阔的社会风俗画卷，使读者聆听作家间心灵与心灵的对话，继而跨越时光的沟壑，对历史投去深深一瞥。深度阅读经典令我们认识到世界广阔至此，人类心智辉煌如斯。在日复一日的滋养下，提升了认知力与理
6、解力，丰盈了想象力与审美力。下列说法不正确的一项是（）A.“人类心智”“风俗画卷”两个短语类型相同。B.语段中加点的“时刻”“心灵”“沟壑”都是名词。C.语段中“辉煌”“聆听”“历史”都是褒义词。D.第句的主语部分是“深度阅读”。6.下列说法不正确的一项是（）A.语段中加点的“往往”“强大”分别是副词、形容词。B.“楚辞汉赋”“唐诗宋词”“明清小说”三个短语结构相同。C.语段第句是单句，其主干是“人们体悟理念”。D.“植根”的“植”是左右结构，部首是“木”，第8画是横折。7.下列说法或分析不正确的一项是（）A.“人与自然之间体现出一种微妙、神奇的韵律”中“微妙”“神奇”词性相同。B.“草芽悄然
7、地积聚生机，艰难破土”中“积聚生机”“艰难破土”短语类型不同。C.第一自然段中破折号的作用是解释说明。D.“这就是春天的精神气象”一句的主干是“这是春天”。8.请运用所积累的知识，完成下面小题。大家对你的欣赏，妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧，孩子，你的成功给我们多大的欢乐！而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了jin（）；那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当做耳边风！你别忘了：
8、你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教有一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果我指的是一个德艺具备、人格卓越的艺术家！下列说法错误的一项是（）A.“总”“都”“完全”三个词语的词性相同。B.“直淌眼泪”“那么希望”“家庭背景”三个短语的结构类型完全相同。C.“你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。”这是递进关系的复句。D.“无动于衷”的近义词是“麻木不仁”。9.下列句子中加点的词句使用不恰当的一项是（）A.放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的
9、温床。B.当大多数人因疫情隔离在家时，很多医护工作者已经精神抖擞地投入到抗疫一线。C.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展的。D.一年之计在于春，新年伊始，我们应提前做好计划，尽量让自己的生活充实起来。10.阅读文雅的演讲稿奋斗青春中的一段文字，按要求作答。奋斗的青春最美丽。从冬o赛场上顽强拼搏、挑战自我的运动健儿，到广袤田野上艰苦奋斗，建设美丽乡村的年轻面孔，到碧海蓝天间甲天宇、捍卫主权的空中卫士广大青年向我们展开了青春亮丽的风采，也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。心中有阳光，脚下有力量。在追梦的路上，有温情的师长相随，有真zh的友谊作伴，有乙的书籍引路，我们要擦亮
10、“奋斗”这个青春最亮的底色，矢志不渝，丙新时代的青春之歌！在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入语，恰当的一项是（）A.飞翔浩瀚书写B.翱翔浩大书写C.飞翔浩大谱写D.翱翔浩瀚谱写11.请运用积累的知识，完成下面小题。【甲】内莫（也译作“尼摩”）艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊（也译作“康塞尔”）也照着做了，还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领，金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞，镶着厚玻璃，只要在这个球形帽子里面转一转头，就可以朝各处观望。球形帽子一di上，安装在背上的那套鲁凯罗尔（也译作“卢格罗尔”）设备即开始运转，就我而言，
11、我觉得呼吸自如。【乙】林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上，也不弯腰下垂；树枝没有一根呈水平状伸展。所有的枝条，伸向洋面。任何一根细茎，任何一片带状叶子，多细多薄，无不像铁丝一样笔直。墨角藻和tng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不动，但我用手一分，就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）A.曼延一律尽管B.蔓延一律不管C.蔓延一直尽管D.曼延一直不管12.阅读下面文字，完成下面小题。直音法、读若法、反切法等中国古代注音方法，需要一定的识字量作为基础，不便初学者掌握。站在前人的肩膀上，汉语拼音方案独辟蹊径，数
12、易其稿，甫一公布，一锤定音，体现了“当代仓颉”的工匠精神。汉语拼音并不是第一个汉字注音方案，但却是最成功的方案。而近代以来，国语罗马字、拉丁化新文字等注音尝试，或过于复杂，或不够科学，或不便于国际交往，多流于“纸上的蓝图”。今年是汉语拼音方案颁布60周年，走过一甲子，汉语拼音已经成为我们不可或缺的语言工具。秦代以来，华夏大地山水阻隔，雅言、官话一直没能“走遍天下”，“十里不同音”虽有地域文化的特点，（）成为交流沟通的障碍。而拼音有效保证普通话在传播中不变味、不走形，为“语同音”的千年梦想打通最后一公里。新中国成立初期，拼音检字法打通了说话与认字的界限，一本新华字典为中国文盲率快速下降立下（）。
13、今天，方块字借助国际通用键盘走进电脑和手机，拼音“拼”出（）的经贸大单、文化大餐，改变了每个人的生活，也形塑着当代中国的面貌。在最新版的牛津英语词典中，“Jiaozi”（饺子）、“Renminbi”（人民币）（）在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受。上文括号内依次应填的词语，正确的一项是（ ）A.但不世之功数不胜数竟然B.却汗马功劳不计其数赫然C.还赫赫之功不可胜数居然D.也丰功伟绩不胜枚举果然13.阅读下面文字，完成问题。意境的产生，有赖于思想感情，而（），要对客观事物深入全面地认识，就必须_，长期观察。 _写诗还是作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。中国画不强调
14、“光”，这并非不科学，而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特殊的时间要求（如朝霞暮霭等），早晨8点钟或中午12点，都不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能_意境。_一位画家真正力求表现对象的精神实质，那么一棵树，就可以唱一出重头戏。（摘自李可染山水画的意境，有删改）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.身临其境无论创造如果B.身临其境即使建造如果C.设身处地无论创造要是D.设身处地即使建造要是14.某校九年级学生开展“巴山民歌，情满巴山”探究活动，请阅读下面
15、文字，完成题目。巍巍巴山，莽莽苍苍。千百年来，巴山子民聚居一地，同甘共苦，用民歌反映生活，用民歌宣xi【】情感。巴山民歌。大巴山是民歌的海洋，民歌让大巴山多情起来。民俗文化专家数十年如一日地采录、收集、整理巴山民歌。“通江河，南江河，我是巴山背二哥。太阳送我上巴山，月亮陪我过巴河”这是米仓古道上巴山背二哥的山歌，粗犷朴拙，响彻云xio【】；“半天下雨半天晴，斑鸠爱的刺笆林，牛儿爱的丝茅草，幺妹爱的勤快人”这是山野田间里巴山幺妹的情歌，直率甜美，余音袅袅；“张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐”这是村寨院落中巴山孩童的儿歌，清脆悦耳，久久回荡。巴山民歌呈现出鲜明的节奏，具有合辙押韵、语言活泼。秀美的巴
16、山孕育了勤劳善良的巴山儿女，巴山儿女传唱着动听的巴山民歌。民歌声情并茂，是巴山亮丽的文化名片，或高亢嘹亮，如山瀑奔腾；或婉转悠长，如清泉流淌；或浅吟低唱，如溪水淙淙。它具有鲜明的地方特色，承载着大巴山的风土人情。因为它源于群众生活的缘故，所以深受人们喜爱。岁月流长，世事变迁。虽然巴山民歌会被岁月剥蚀，但是我们有理由相信它能够永远传唱下去。文中画横线的词语使用不正确的一项是（）A.同甘共苦B.孕育C.声情并茂D.亮丽15.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A.那一排白桦笔直地站立着，如壮士般娉婷动人。B.无论是浑浑噩噩地虚度光阴，还是有条不紊、脚踏实地丰富生活，时间都在流逝。C.在大力反腐
17、的当今，将赤裸裸权钱交易，转向隐蔽性极强的贪腐，成了大部分腐败分子的不二法门。D.喜剧电影因幽默搞笑而让人开心放松， 大家在学习之余也可偷得浮生半日闲，去影院涕泗横流一番吧。16.下列句子中，加点词语运用正确的一项是（）A.旧社会人们经常遭受饥饿，现在终于可以饱食终日了。B.田径运动会那天，同学们箪食壶浆做好了赛前准备。C.如今的孙水河畔，既有绿水青山。又有田园风光，焕发出一片青翠欲滴、生机盎然的景象，真是令人心旷神怡。D.本届主持人大赛上，3号选手的衣服美轮美奂，令许多人眼睛为之一亮。17.下列句子中，加点词语运用正确的一项是（）A.春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展，跟着爸爸妈妈去郊
18、游。B.“最美乡村教师”三位优秀代表莅临省城实验中学，参加学校对外开放活动。C.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。D.面对冉冉升起的五星红旗，我的自豪感油然而生。18.选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项（）我们在路上，感受过阳光的_，也感受过霜雪的冰冷；我们一直在路上，_所有的经历已如老旧电影般呈现在眼前，_，但成长与幸福的光辉还是在闪闪发亮。春萌芽，夏_，秋收获，冬潜藏，让我们一直从容地走在路上，带着温柔与阳光。A.炽热尽管历历在目绽放B.热烈尽管历历在目绽开C.炽热虽然历历可数绽放D.热烈虽然历历可数绽开19.下列选项中加点词语或修辞方法使用不恰当的一项是A.新四
19、军司令员粟裕渔光曲情有独钟，经常用手风琴即兴伴唱，以此消除战斗中留下的伤痛，指挥千军万马去夺取更大的胜利。B.1940年延安新华广播电台（中央人民广播电台的前身）开播时，选渔光曲作为开播曲。渔光点点，犹如暗夜中的璀璨光芒，照耀着中国前行的方向。C.2020年央视春晚，伴随着渔光曲，一群温婉柔美的江南女子上演了一段美得惊心动魄的舞蹈，将东方美学演绎到了极致。D.嵊州中学的教学楼迎光楼，巧妙地运用谐音手法，表达了莘莘学子对任光殷切的怀念之情。20.班级开展了主题为“品绿水青山，抒豪情壮志”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【品绿水青山】那拉提草原，冰雪逐渐消融，山谷xi长，山清水秀，一幢幢特色民
20、居若隐若现。一朵朵野百合，在高山雪地的映衬下，迎着微凉的春风轻轻摇曳；舞姿婷婷袅袅；那纤细的腰肢，柔弱而坚强。伊犁杏花沟，_的山谷里，野杏林_。山谷的青翠与杏花的粉黛_，粉红缀枝，香风漫漫。这些杏花铺天盖地而来，仿佛为草原铺上了一层花毯。杏花暖香袭人，在浅红之上施了一层薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑靥。那是春天的语言，是生命的zhn放。春光易逝，花开有时，但若因此以为新疆的花季是短暂的，那就大错特错了。_气候变化多样，新疆的花由南到北次第开放，从天山南麓依次往北看，几个月都会在花海中徜徉。湛蓝天宇，雄鹰展翅，大美新疆，陌上花正开。【赏经典语言】下列词语依次填入上文第段空缺处，最符合语境的一项是（）A
21、.恬静疏密相间相映成趣B.幽静随处可见相映成画C.安静参差披拂争先恐后D.寂静井然有序遥相呼应21.阅读下面语段，按要求完成以下任务。“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯瞰，白云_，群山浮动，流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾，似朵朵芙蓉出水，_的森林，空潆深邃，苍茫ho渺，气势磅礴。山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落其间。山依偎着水，水_着山，那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉，孕育出_的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详，老了青砖，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红艳
22、艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热带物种，_。结合语境，依次填入语段横线处的词语正确的一项是（）A.无边无际绿水青山弥漫映照B.弥漫绿水青山映照无边无际C.无边无际映照绿水青山弥漫D.弥漫无边无际映照绿水青山22.阅读下面的文字，完成下面小题。红日初升，其道大光。总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zn yn、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。在革命征程上，青
23、年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tng、最壮美的底色。在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhn新江山的时代大潮。改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（）A.【甲】发生【乙】凝聚B.【甲】爆发【乙】凝结C.【甲】爆发【乙】凝聚D.【甲】发生【乙】凝结23.炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，风
24、吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村d了一层金边，这个时候，从_的房顶袅袅升起的丝丝缕缕，在晚霞的照射下，_在那个小村落里，_着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落m的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们从山间、田里、河畔顺着村道走回来。炊烟的方向，就是家的方向。难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟隔莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方，才是
25、人间。依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）A.错落有致缭绕升腾B.长短不一缠绕奔腾C.长短不一缠绕升腾D.错落有致缭绕奔腾24.面是展板二的文字内容阅读并完成题目。科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式_人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降_开来，“黄河之天上来”的意境_，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再
26、现冬奥历史，观意取象、气韵相生。根据语境，横线处应填入的词语最恰当的一项是（）A.激动渲染跃然纸上B.震荡熏染惟妙惟肖C.震动点染入木三分D.震撼晕染呼之欲出25.下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。“元旦京港（o）天宫对话”，将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、（lio）青春、话未来，（）一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的太空旅行美丽的太空家园等画作。一幅幅（）的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的（）。青少年最有朝气，最富梦想，未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次
27、太空（shu）课的学生，很多人已经步入大学校园，甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.称作富丽堂皇愿望B.堪称绚丽多彩憧憬C.称作绚丽多彩愿望D.堪称富丽堂皇憧憬26.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。B.最高荣誉共和国勋章获得者钟南山，为抗疫殚精竭虑，实至名归。C.长津湖这部影片情节环环相扣，抑扬顿挫，震撼人心。D.老师的评语虽只寥寥数语，却是入木三分。27.依次填
28、入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）就算人生是出悲剧，我们也要地演好这出悲剧，不要失掉了悲剧的和快慰。就算人生是个梦，我们也要有滋有味地做好这个梦，不要失掉了梦的和乐趣。A.面不改色壮观景致B.不动声色壮丽兴致C.绘声绘色壮观情致D.有声有色壮丽情致28.下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）A.在职工大会上，他也是冠冕堂皇地讲了几句，没有正面回答职工提出来的问题。B.这家公司的产品，集中国陶瓷工艺之精华，博采众长，独领风骚。C.本单元学习文言文中，张蓉兴同学因为没有认真学习，小测试中他所写的翻译常常言不及义。D.他是个刚愎自用、一意孤行的人，明知道有问题，他还是照做不误。29.在下面句中加
29、点词语运用准确的一项是（）A.健康健全的人格并非与生俱来，需要陶醉，也需要修剪，更需要锤炼。B.乐山在创建国家级卫生城市的活动中，坚持高位推动，注重全民参与，倡导共建共享。这种做法值得在全省推重。C.许多专家都说思政课的教学不能纸上谈兵，要重视情境创设，更要重视学生的体验。D.一场雨后，山坡上的野花就像疯了一样，矫揉造作地开出了成片成片的花朵。30.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.这一个月以来，他目不窥园，终于在学校举办的百科知识竞赛中拔得头筹。B.为了打赢蓝天保卫战，全市城管执法部门取缔了多处不达标夜市。C.她焚膏继晷，兀兀穷年，毕生躬耕二千万字，成就伟业。D.看云识天气必须有丰
30、富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。31.下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。B.待人和颜悦色，不仅体现一个人的好情绪，也是一个人难得的修养。C.大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。D.李云龙和战友吹嘘自己的独立团有八个营，上万人的兵力。32.下列对句中加点词语的含义理解不正确的一项是（）A.我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。（干枯，没有水。）B.趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。（比喻追究底细。）C.在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。（不长毛发的地方。）D.我假装随便溜达，走在和他平行的山
31、路上。（散步，闲走。）33.依次在下列横线上填入词语，最恰当的一组是（）执爱阅读的人和不阅读的人之间存在一道鸿沟，两者面对的是_的风景。热爱阅读的人看到的是草长莺飞、繁花似锦，他们在一篇篇经典名篇中_文学的精髓，启迪心智，陶冶情操；而年少时对“读书”一事_的人，他们的世界一片_，浑浑噩噩走过半生，方知阅读是生命中最温柔的馈赠。A.迥乎不同吸取不以为然荒僻B.扑朔迷离吸取不以为意荒芜C.迥乎不同汲取不以为意荒芜D.扑朔迷离汲取不以为然荒僻34.班级举行“有朋自远方来”综合实践活动。请你参与完成下面任务。展示自我：同学们，有位作家曾说过：“在广瀚的宇宙中，你就是那颗唯一的星星，以前不曾出现，以后也
32、不会重复，你绝对是唯一的，独特的。”是啊，每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天，我们就请大家勇敢地亮出自己吧！以上是小轩同学为这次活动撰写的开场白，请你选出下面说法错误的一项是（）A.“作家”“宇宙”“以后”都是名词。B.“你就是那颗唯一的星星”使用了比喻的修辞手法。C.“亮出自己”中“亮”的本意是光线强，这里的意思是“显露”、“展示”。D.“我们就请大家勇敢地亮出自己吧！”这句朗读时重音是“请”“勇敢”。35.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.产业扶贫能增强贫苦地区的造血功能，有了稳定的脱贫政策，农民脱贫的信心与日俱增。B.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋、天空都更为
33、博大”的名言，人们往往会自惭形秽。C.去年暑假，妈妈带我去了桂林，那里的行云流水，让我感到美不胜收。D.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。36.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，_再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔_，而是冷冷清清，_，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个_的共产党员。A.然后热爱漠不关心纯洁B.接着热忱漫不经心纯洁C.然后热忱漠不关心纯粹D.接着热爱漫不经心纯粹37.选出依次填入下面横线处的词语，
34、最恰当的一项（）传统是我们的文化之根，是在我们血液中的文化基因，中华文化，重在古为今用、辩证取舍、，是以古人之精神，开自己之生面，是在传统与当代对接中实现中华文化的转化和创新性发展。A.流淌 继承 除旧布新 创建性B.流淌 传承 推陈出新 创造性C.流动 传承 推陈出新 创建性D.流动 继承 除旧布新 创造性38.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）A.我们读书，有的书只需读其部分，有的只需大体涉猎，少数则需全读，读时需全神贯注。B.那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。C.智慧是不会枯竭的，思想和思想碰撞，就会迸溅出无数火花。D.秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝
35、败叶，一地狼藉。39.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）著名教学论专家杨启亮先生的话震撼心灵：“每每看到越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文学，不喜欢千古传诵的诗词歌赋，无知于中国传统文化，就像看到黄河一样，会感慨却欲哭无泪，这真是令人的语文教学的命运”A.凄然截流茫然心碎B.凄然断流茫然心烦C.茫然截流凄然心烦D.茫然断流凄然心碎40.某同学在“致敬英雄”演讲活动中写了下面的语段，请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项（）人无精神则不立，国无精神则不强。沧海横流时，英雄儿女本色尽显，我们在抗疫斗争伟大实践中出的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，出中华
36、民族精神的宝贵内涵和时代价值，出新时代的闪耀光华，是引领我们踏平坎坷成大道、翻山越岭再出发坚不可摧、无往不胜的力量源泉。A.彰显折射反映B.折射反映彰显C.反映折射彰显D.彰显反映折射附：参考答案和解析1.A【详解】本题考查词语的运用。A.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中指的是“读屏、听读和读书三种阅读方式”，不是两者，所以该成语使用有误；B.不二法门：意思是说，观察事物的道理，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。句中指的是“能做到随时随地阅读”，使用该成语正确；C.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。比喻情势
37、危急到了极点。句中说的是“阅读的匮乏”，使用该成语正确；D.可望不可及：意思是只能够望见而不能够接近，形容看起来可以实现而实际难以实现。句中说的是“提升国民文化素养”，与语境相合，使用正确；故选A。2.C【详解】考查语文基础识记的理解。C.有误，第句中“大国重器”与“执着追求”都是偏正短语，“黎民苍生”是并列短语，因此“三个短语结构各不相同”不正确。故选C。3.B【详解】考查语法知识。A.有误，“事业”是名词，“奋斗”“研发”是动词，文中加点的三个词语词性并不相同；B.“国防安全”是偏正短语，“同工同酬”是并列短语；“改变世界”是动宾短语，三个短语结构各不相同，选项说法正确；C.有误，文中画波
38、浪线的句子“在祖国的天空下，功勋人物追梦不止，他们奋斗的动力，让梦想成真；在祖国的大地上，功勋人物披荆斩棘，他们担当的使命，让国家强盛”，只由两个相同句式的句子组成，因此不是排比句；D.有误，“他们以执着的追求实现了自己的人生理想，更以不懈的努力推动了新中国的发展进程”是递进复句，不是并列复句；故选B。4.B【详解】考查基础语法知识的理解辨析。B.有误，“了”是助词，用在动词或形容词后，表示完成；“对于”是介词，表示指出动作行为所涉及的对象；故选B。5.C【详解】考查对语文基础知识的理解辨析。C.有误，“历史”是中性词；故选C。6.B【详解】考查对语文基础知识的掌握。B.有误，“楚辞汉赋”“唐
39、诗宋词”是并列短语，“明清小说”是偏正短语，结构并不完全相同；故选B。7.D【详解】考查对语文基础知识的理解辨析。D.有误，“这就是春天的精神气象”一句中主语是“这”，谓语是“是”，宾语是“精神气象”。主干是：这是精神气象。故选D。8.B【详解】考查语法和词义。B.有误，“直淌眼泪”是动宾短语，“那么希望”“家庭背景”是偏正短语，可见三个短语的结构类型不完全相同；故选B。9.C【详解】本题考查词语、成语运用。A.酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。使用正确；B.抖擞：振作，形容精神振奋，饱满。使用正确；C.花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽。形容参加舞蹈表演的男女同学，使用
40、对象有误；D.一年之计在于春：在一年开始的春天便要做好全年的安排和打算。使用正确；故选C。10.D【详解】本题考查词语运用。甲处：翱翔：在空中（常指在高空）飞行或盘旋，通常用于描写有志气的人。飞翔：盘旋地飞。这里指空中卫士在碧海蓝天间飞行，捍卫主权，应该用“翱翔”；乙处：浩大：指气势、规模、数量等盛大。浩瀚：水势深广，比喻广大、繁多。这里指书籍繁多，应该用“浩瀚”；丙处：谱写：创作歌曲或为歌词配曲，也比喻用行动表现极其动人的英雄事迹，多和“凯歌”“诗篇”“篇章”一类词连用。书写：用笔写。根据“青春之歌”一词可知应该用“谱写”；故选D。11.B【详解】本题考查词语使用。曼延：延伸得很长；连续不断
41、。指线性伸展延长，一般用于具体的事物。指连绵不断地向远处延伸（多用于山脉、水流、道路等）。蔓延：形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。空一，根据所使用的对象“丛生的灌木枝条”，可确定选“蔓延”；一律：都是一个样子，无一例外。一直：始终。空二，根据“所有的枝条”中的“所有”可以看出，应该使用“一律”；尽管：表示消除顾虑，放心去做。表示让步，先承认某种事实，后引起转折，下文往往有“但、但是、然而”等词。不管：不论；不顾，不考虑。空三，根据后面的“多细多薄，无不”可以看出，使用“不管”更准确；故选B。12.B【详解】本题考查正确词语使用的能力。但：但是，连词，表示转折。却：表示转折，比“但、可”的语气略轻。空一，根据“成为交流沟通的障碍”与上文“虽有地域文化的特点”是转折关系，排除CD；另据此处语气略轻的意味，可选“却”，初步也可排除A。不世之功：形容功劳极大。汗马功劳：原指在战争中立下的大功劳，现泛指大的功劳。赫赫之功：显赫的业绩。形容功劳极大。丰功伟绩：伟大的功绩。空二，根据“为中国文盲率快速下降”语境
