1、乡镇卫生师资班内科乡镇卫生师资班内科2021/4/27ZHENGFENG2教材内容及教学法的探讨【学习目标】1掌握肺系病证的临床症状、治法、方药。2掌握心系病证的主要诊断要点。3掌握肝胆系病症的治疗方法。4掌握脾胃系、肾膀胱等系病证的症状、治法及方药。2021/4/27ZHENGFENG32021/4/27ZHENGFENG42021/4/27ZHENGFENG5朱文锋中医辨证学2021/4/27ZHENGFENG6证素辨证总诀证素辨证总诀证素辨证歌诀2021/4/27ZHENGFENG7辨证总诀辨证总诀2021/4/27ZHENGFENG8辨证总诀辨证总诀2021/4/27ZHENGFENG
2、9辨证总诀辨证总诀2021/4/27ZHENGFENG10辨证总诀辨证总诀2021/4/27ZHENGFENG112021/4/27ZHENGFENG122021/4/27ZHENGFENG13病 种 21个2021/4/27ZHENGFENG14编写体例2021/4/27ZHENGFENG15重 点2021/4/27ZHENGFENG16讲清病名定义是关键 高度概括,纲举目张2021/4/27ZHENGFENG172021/4/27ZHENGFENG18分述病因病机 审证求（因）机，从机立法，方从法立，以法统方。审证求机的基本应用：同病异治，异病同治2021/4/27ZHENGFENG19病
3、因病机分别论述 病因:如外感,六淫,疫毒,花粉烟尘,内伤情志,饮食,劳欲,禀赋遗传及其他所致,跌仆外伤等 病机:疾病发生发展变化 的机理及其规律.2021/4/27ZHENGFENG20重点讲述辨证论治2021/4/27ZHENGFENG21中医内科疾病辨证原则2021/4/27ZHENGFENG222021/4/27ZHENGFENG23治疗原则2021/4/27ZHENGFENG24对学术流派的认识2021/4/27ZHENGFENG25病案导入法 病史采集的完整性 辨证施治的合理性 处方用药的精确性 疗程记载的真实性 疗效分析的科学性要有肯定的眼力，还要有质疑的目光，才能还原真实、内在本质，要“活学活用”2021/4/27ZHENGFENG26表格归纳法2021/4/27ZHENGFENG27病因病机流程表2021/4/27ZHENGFENG28类证鉴别（教材）2021/4/27ZHENGFENG29辨证论治表（教材）2021/4/27ZHENGFENG30类证鉴别表2021/4/27ZHENGFENG31证治简表谢谢！
