1、6 散 步 部编本 七 年级上册语文 学习目标 1.整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。 (重点 ) 2.学习以小见大、结尾升华主题的写作方法；领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。 (难点 ) 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 (重点 ) 新课导入 家，一个多么温馨的字眼，它是我们避风的港湾，它是我们幸福的摇篮，它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入莫怀戚的美文散步，一起去感受一个四口之家浓浓的亲情。 作者名片 莫怀戚（ 1951 2014）， 笔名周平安、章大明，重庆人，当代作家。发表各类作品近 500万字。1994年获全
2、国庄重文文学奖。著有小说 诗礼人家 透支时代 花样年月 等。 背景链接 本文选自 1985年 8月 2日 中国青年报 。略有改动。作者谈到，文章的写作契机有两个：其一是一次全家三辈四口人的散步，的确有真人真景和部分真事与课文内容毫无二致；第二个契机则是较有理性色彩。作者与美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出于作者意料的是他对中国文化中的“孝悌”的看法 他对“孝悌”大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”。这使作者感慨不已，开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。这样写作的念头就产生了。 文体知识 散文 散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。散
3、文的主要特点是“形散而神不散”。“形散”是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制，可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论；“神不散”是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中。 分 歧 （ ） 蹲 下（ ） 煎 熬 （ ） 鲜 嫩 （ ） 咕 咕（ ） 霎 时（ ） 粼 粼（ ） 字词学习 生难字 q dn o nn sh ln 多音字 （ ）煎熬（ ）熬白菜 熬 o o （ ）背负（ ）背后 背 bibi （ ）泡桐（ ）泡茶 泡 popo （ ）铺张（ ）床铺 铺 p p 词语集注 随意： 任由自己的心意。这里表现的是田野充满生机活力，自由而不受拘束的情景。 分歧： 意见不一致。 委屈： 受到不应有的指责或待遇，心里难过。文章中指使儿子受到委屈。 粼粼： 这里形容水的明净。 信服： 相信并佩服。 熬： 忍受（病痛或艰苦生活等）。 霎时： 短时间。 各得其所： 每一个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。
