1、2022-11-19生产计划部家长会发言稿发言提纲：1.六年级孩子的特点 2.这次期中考试的情况 3.平时考试的情况 4.班级现状 5.如何培养 6.给家长的建议 7.他山之石，共同分享一、六年级孩子的特点：一、六年级孩子的特点：1.面对升学压力面对升学压力 2.进入青春叛逆期进入青春叛逆期 一个孩子的成长，不是光靠学校就能够一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现
2、孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。个关键时期，使孩子顺利迈进中学。二、期中考试情况二、期中考试情况（这张数学试卷有一定的难度）（这张数学试卷有一定的难度）另外三个班的平均分依次为另外三个班的平均分依次为73.97，73.41，71.84我们班的平均分我们班的平均分80.54三、平时考试的情况班级前十名三、平时考试的情况班级前十名第一单第一单元元第二单第二单元元第三单第三单元元第四单第四单元元期中考期中考试试平均分平均分1 1959
3、5878798.598.5999910010095.995.92 2989895959292939310010095.695.63 39595909093.593.59595979794.194.14 4939394.594.595.595.594.594.5909093.593.55 5939393.593.591919090969692.792.76 6939389.589.593939292959592.592.57 78585919194949494939391.491.48 887.587.588.588.593939090909089.889.89 9898991919393919
4、1858589.889.810108080929294.594.58888929289.389.3班级后十名五次考试的平均分班级后十名五次考试的平均分6.86.88.48.4646464.964.965.465.467.167.169.869.870.970.974.174.176.176.1影响孩子学习成绩的主要因素：影响孩子学习成绩的主要因素：学习态度和学习能力学习态度和学习能力熟话说：态度决定一切熟话说：态度决定一切勤能补拙勤能补拙怎样能端正孩子的学习态度呢？怎样能端正孩子的学习态度呢？这要看家长对孩子学习的关这要看家长对孩子学习的关心程度心程度怎样去关心孩子的学习？养成一怎样去关心孩子
5、的学习？养成一个良好的学习习惯呢？个良好的学习习惯呢？先讲讲我先讲讲我们班的现状：们班的现状：四、班级现状四、班级现状1.父母忙于工作、家务、娱乐父母忙于工作、家务、娱乐等，周一至周五孩子借着等，周一至周五孩子借着“一起一起作业作业”的时间或名头，趁机玩一的时间或名头，趁机玩一会手机游戏会手机游戏2.借着手机学习的旗号，在手机上看网络小说，借着手机学习的旗号，在手机上看网络小说，用手机用手机“作业帮作业帮”查找回家作业上的题目，利用查找回家作业上的题目，利用手机、电脑上的计算器计算回家作业上的答案。手机、电脑上的计算器计算回家作业上的答案。（所以有些同学回家作业质量还可以，可一到（所以有些同学
6、回家作业质量还可以，可一到考试就原形毕露了）考试就原形毕露了）（可能我们有些家长根本就不知道自己孩子的（可能我们有些家长根本就不知道自己孩子的回家作业和考试情况是否一致，甚至有家长从回家作业和考试情况是否一致，甚至有家长从来不过问孩子的回家作业和考试情况）来不过问孩子的回家作业和考试情况）3.现在的家长和孩子都比较辛苦，双休现在的家长和孩子都比较辛苦，双休日适当让大家都放松一下，情理之中。日适当让大家都放松一下，情理之中。可是有家长在不知情孩子作业是否完成可是有家长在不知情孩子作业是否完成的情况下，让孩子玩起了手机游戏。的情况下，让孩子玩起了手机游戏。4.家长对孩子作业的关心只停留在口头：家长
7、对孩子作业的关心只停留在口头：“你今天作业做好了吗？你今天作业做好了吗？”孩子的回答是孩子的回答是肯定的：肯定的：“做好了做好了”（这样呢，在家长心（这样呢，在家长心里也算一种安慰：里也算一种安慰：“我有关心过了我有关心过了”，如，如果老师打电话来询问，也算能给老师一果老师打电话来询问，也算能给老师一个交代了：个交代了：“我昨天有问过他了我昨天有问过他了”）五、如何培养五、如何培养1.班里班里XXX妈妈就是个很好的例子妈妈就是个很好的例子2.讲讲我教过的孩子家长的情况讲讲我教过的孩子家长的情况六、给家长的建议：六、给家长的建议：1.让孩子放学回家先写作业，不要先看电视或玩让孩子放学回家先写作业
8、，不要先看电视或玩手机，也不能边做作业边干其他事情，比如一边看手机，也不能边做作业边干其他事情，比如一边看电视，另外要提醒孩子作业的速度不能太快，太快，电视，另外要提醒孩子作业的速度不能太快，太快，字就不会好，错误也会多。当然，也不能磨磨蹭蹭，字就不会好，错误也会多。当然，也不能磨磨蹭蹭，如果孩子的作业拖到九点多，甚至十点多，那他可如果孩子的作业拖到九点多，甚至十点多，那他可能没有专心写，或者在看电视什么的，所以，孩子能没有专心写，或者在看电视什么的，所以，孩子做作业也尽可能在家长的视线范围内较好。此外，做作业也尽可能在家长的视线范围内较好。此外，要为孩子创设一个相对比较安静的环境，有独立的要
9、为孩子创设一个相对比较安静的环境，有独立的空间、独立的书桌，孩子在做作业时，家人不要在空间、独立的书桌，孩子在做作业时，家人不要在旁边看电视，或者弟弟妹妹在一边玩闹，以免孩子旁边看电视，或者弟弟妹妹在一边玩闹，以免孩子分心。分心。2.多看课外书，除了丰富积累外，还对提高写作水平多看课外书，除了丰富积累外，还对提高写作水平很有好处。那么，提高写作能力，家长可以做的除了很有好处。那么，提高写作能力，家长可以做的除了培养孩子看课外书的习惯，还可以给孩子适当创设丰培养孩子看课外书的习惯，还可以给孩子适当创设丰富的生活，不要光是写作业、看电视、玩电脑或者手富的生活，不要光是写作业、看电视、玩电脑或者手机
10、，您可以平时让孩子和您一起做做家务，一起玩个机，您可以平时让孩子和您一起做做家务，一起玩个游戏，一起打打球，一起下下棋，锻炼锻炼身体等等。游戏，一起打打球，一起下下棋，锻炼锻炼身体等等。在双休日或者节假日抽空带孩子出去见识外面的世界，在双休日或者节假日抽空带孩子出去见识外面的世界，不仅能丰富写作题材，提高语文成绩，还能让你的孩不仅能丰富写作题材，提高语文成绩，还能让你的孩子变得更加的阳光、自信、开朗，从而能更好的来学子变得更加的阳光、自信、开朗，从而能更好的来学习。习。v 3.关于电视、电脑、手机关于电视、电脑、手机v 定下规矩、严格执行定下规矩、严格执行(1).电脑和手机上学时间是不允许玩的
11、（规定）电脑和手机上学时间是不允许玩的（规定）（英语的（英语的“每日作业每日作业”只需只需10分钟左右，要在家长视分钟左右，要在家长视线范围内完成，时间到了，家长就要把手机收走）线范围内完成，时间到了，家长就要把手机收走）(2).双休日玩电脑或者手机，必须是家长在家的情况下双休日玩电脑或者手机，必须是家长在家的情况下，规定时间，一天不超过，规定时间，一天不超过1小时，不能任由孩子一个小时，不能任由孩子一个人在家无限制玩，家长不在家，电脑设置好密码或者人在家无限制玩，家长不在家，电脑设置好密码或者路由器拔下藏好。路由器拔下藏好。(3).看电视也要控制时间，平时不看，双休日看两小时看电视也要控制时
12、间，平时不看，双休日看两小时以内，保证睡眠充足以内，保证睡眠充足(现在上课经常有人打瞌睡，现在上课经常有人打瞌睡，9点点之前要睡觉之前要睡觉)，不能让孩子一个人在自己的房间里随，不能让孩子一个人在自己的房间里随意地看，也要关注孩子看电视的内容，连续剧不提倡意地看，也要关注孩子看电视的内容，连续剧不提倡看，像一些武打的、言情的更不能看。看，像一些武打的、言情的更不能看。4.可适当给孩子买几本家庭作业可适当给孩子买几本家庭作业六年级了，孩子的成绩是最重要。孩子的六年级了，孩子的成绩是最重要。孩子的成绩上不去，有些家长比较着急，又感觉成绩上不去，有些家长比较着急，又感觉自己的知识水平无法去辅导孩子，
13、外面又自己的知识水平无法去辅导孩子，外面又找不到称心的好的老师辅导。找不到称心的好的老师辅导。其实，父母才是孩子最好的老师。买来的练其实，父母才是孩子最好的老师。买来的练习，你把答案保管好，每天要求他完成习，你把答案保管好，每天要求他完成1至至2页，然后你对着答案给他批一下，订正，页，然后你对着答案给他批一下，订正，再复批一下。（你不需要太懂，但是只要你再复批一下。（你不需要太懂，但是只要你坚持这么做，你孩子的成绩肯定会稳步提高）坚持这么做，你孩子的成绩肯定会稳步提高）七、他山之石，共同分享七、他山之石，共同分享1 1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐
14、于学习。才乐于学习。2 2、多关心孩子的学习内容和实际进步、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。程度。3 3、经常制定几个易于达到的小目标。、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。潜能，增加自信。4 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。距离等。5 5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、帮助孩子树立责任心
15、。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。6 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。练习题，汲取知识。7 7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说在孩子面前贬低老师，不要说“老师课讲得老师课讲得糟透了糟透了”、“老师太爱管闲事老师太爱管闲事”等等
16、。等等。8 8、定下家庭学习规矩。例如，、定下家庭学习规矩。例如，“不完成不完成作业不许出去玩作业不许出去玩”、“说不出今天所学到说不出今天所学到的东西不许看电视的东西不许看电视”等，并且自始至终地等，并且自始至终地执行。执行。9 9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。孩子缺课。以上几点是我个人的几点体会和建议，以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，希望在今后的日子里，我们共同努力，共希望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能健康地同教育好我们的孩子，使他们都能健康地成长。成长。11/19/2022生产计划部谢谢大家
