1、小学品格教育井然有序的一天课件整齐有序的值周队伍迎接小朋友进入学校值日生提前到校浇花、整理教室早读到校后自己安静阅读 等小朋友到的差不多之后开始朗读主题朝会井然有序的校园生活值周老师和孩子们分享花栗鼠的故事值周老师和孩子们分享花栗鼠的故事开启井然有序的一天开启井然有序的一天值周学生向同学们发出值周学生向同学们发出建设井然有序校园的倡议书建设井然有序校园的倡议书课前准备让课堂有序的前提学生根据课表以及各科老师要求，提前做好下节课准备。学生根据课表以及各科老师要求，提前做好下节课准备。语文、数学、英语语文、数学、英语书本和文具等书本和文具等美术美术书、画纸、彩笔等工具书、画纸、彩笔等工具音乐音乐值
2、日生到音乐教室摆放好椅子值日生到音乐教室摆放好椅子体育体育摘下红领巾、脱下外套，叠整齐放在教室摘下红领巾、脱下外套，叠整齐放在教室有序的课堂铃声响，进课堂，书放好，坐端正。铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。要发言，先举手，站起来，大声讲。同学讲，认真听，对不对，要讨论。同学讲，认真听，对不对，要讨论。只要你，能遵守，好习惯，定养成。只要你，能遵守，好习惯，定养成。上课小儿歌上课小儿歌广播操跟着音乐有序在班级门口排队跟着音乐有序在班级门口排队认真整齐的广播操展示的也是井然有序精神认真整齐的广播操展示的也
3、是井然有序精神午餐有序排队，安静就餐整齐的粉笔盒整齐的粉笔盒有序的卫生角有序的卫生角管理员在整理图书管理员在整理图书爱心小花匠们摆放的窗台爱心小花匠们摆放的窗台午休专注的继续践行安静阅读课后四部曲有序的书包和抽屉课后值日生喊口令，孩子们依照口令要求整理教室：课后值日生喊口令，孩子们依照口令要求整理教室：一、放好书本，二、对齐桌子，三、捡起垃圾，四、放回凳子一、放好书本，二、对齐桌子，三、捡起垃圾，四、放回凳子井然有序主题班会我是收纳小达人一、复习整理红领巾（佩戴和叠放）二、同学帮帮忙小组整理书包和书桌三、叠衣服方法展示四、叠衣服比赛五、男生女生大比拼衣服摆放方法展示孩子们评价并总结出摆放衣服的方法：按大小摆放、有序、整齐经过这堂班会课后回到家的孩子们后期拟开展的活动整理我的小被窝给红领巾洗洗脸物品分类游戏我的卧室我收拾妈妈您歇一歇吧！
