1、1、神经调节的基本方式和结构基础分别是什、神经调节的基本方式和结构基础分别是什么？么？2、反射弧由那几部分组成，任何环节受损后，、反射弧由那几部分组成，任何环节受损后，反射能否正常完成？反射能否正常完成？3、兴奋的概念、兴奋的概念4、兴奋如何在神经纤维上传导的，又如何在、兴奋如何在神经纤维上传导的，又如何在神经元之间传递？二者有什么不同？神经元之间传递？二者有什么不同？精品PPT1、神经调节的基本方式和结构基础分别是什么？2、反射弧由那几回顾：神经系统的组成回顾：神经系统的组成脑脑中枢神经系统中枢神经系统脊髓脊髓脑神经脑神经周围神经系统周围神经系统脊神经脊神经精品PPT回顾：神经系统的组成脑中
2、枢神经系统脊髓脑神经周围神经系统脊神1、基本单位、基本单位：神经元的结构神经元的结构树树 突突胞体胞体细胞核细胞核轴轴 突突髓髓 鞘鞘功能：功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋精品PPT轴轴突突末末梢梢1 、基本单位：神经元的结构树突胞体细胞核轴突髓鞘功能：接受神经元、神经纤维与神经的关系神经元、神经纤维与神经的关系精品PPT神经元、神经纤维与神经的关系精品P P T2 2、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式反射反射反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。反射弧：反射弧是完成反射活动的结构基础。它包括：感受器、传入神经、神经中枢、传
3、出神经和效应器五个部分。精品PPT2、神经调节的基本方式反射反射：在中枢神经系统参与下，动精品PPT精品P P T1 1、下列各项中，不属于反射活动的是（、下列各项中，不属于反射活动的是（D）A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂2 2、草履虫的运动，人手被针刺后感到疼痛，从青蛙体内、草履虫的运动，人手被针刺后感到疼痛，从青蛙体内剥离的一块肌肉受到刺激后收缩，这些都是反射吗？剥离的一块肌肉受到刺激后收缩，这些都
4、是反射吗？3 3、若缩手反射的反射弧中传入神经受损，人有感觉吗？、若缩手反射的反射弧中传入神经受损，人有感觉吗？能完成缩手运动吗？若是传出神经或者神经中枢受损，能完成缩手运动吗？若是传出神经或者神经中枢受损，会怎样？会怎样？精品PPT1、下列各项中，不属于反射活动的是（D）A.由于气温高而出汗D4、某人的脊髓从胸部折断，一般情况下、某人的脊髓从胸部折断，一般情况下()A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉膝跳反射存在，针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉膝跳反射存
5、在，针刺足部无感觉结论：脊髓既可以作为低级反射的中枢，也可以结论：脊髓既可以作为低级反射的中枢，也可以作为兴奋上下传导的通路作为兴奋上下传导的通路精品PPTD 4、某人的脊髓从胸部折断，一般情况下()A.缩手反射缩手反射膝跳反射膝跳反射缩手反缩手反射射膝跳反射膝跳反射精品PPT缩手反射膝跳反射缩手反射膝跳反射精品P P T二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导什么是兴奋?是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋兴奋电信号电信号传导传导精品PPT神经冲动神经冲动二、兴奋在神经纤维上的传导什么是兴奋?是指动物体或人体内的某静息时：
6、静息时：内负外正内负外正；无电流。无电流。兴奋后：兴奋后：内正外负内正外负；局部电流。局部电流。传导中：兴奋段的局部传导中：兴奋段的局部电流刺激未兴奋段产生电流刺激未兴奋段产生局部电流。局部电流。已兴奋的部位又恢复原已兴奋的部位又恢复原先的电位。先的电位。精品PPT静息时：内负外正；无电流。兴奋后：内正外负；局部电流。传导中精品PPT精品P P T局部兴奋局部兴奋刺激刺激膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流刺激未兴奋区刺激未兴奋区一定刺激一定刺激兴奋向前传导兴奋向前传导精品PPT局部兴奋刺激膜电位变化局部电流刺激未兴奋区一定刺激兴奋向前传兴奋沿神经纤维传导的特点：兴奋沿神经纤维传导的特点：1.
7、以以神经冲动（电信号）神经冲动（电信号）的方式传导。的方式传导。2.双向双向传导传导,速度较速度较快快。精品PPT兴奋沿神经纤维传导的特点：1.以神经冲动（电信号）的方式传导三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递1 1、突触：、突触：精品PPT三、兴奋在神经元之间的传递1、突触：精品P P T2 2、传递过程：、传递过程：A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋B神经元神经元兴奋或抑兴奋或抑制制突触小体突触小体(突触小泡突触小泡)突触前膜突触前膜神经递质突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触精品PPT2、传递过程：A 神经元轴突兴奋B 神经元兴奋或抑制突触小体(突3 3、传递特点：、
8、传递特点：单向性（原因？）单向性（原因？）突触延搁突触延搁对内环境变化的敏感性对内环境变化的敏感性4 4、传递方式：、传递方式：电信号电信号化学信号化学信号（神经递质神经递质）精品PPT电信号电信号3、传递特点：单向性（原因？）突触延搁对内环境变化的敏感性4比较兴奋的传导比较兴奋的传导神经纤维上的传导神经纤维上的传导神经元间的传递神经元间的传递信信 号号形形 式式传传 导导速速 度度传传 导导方方 向向电电 信信 号号快快双双 向向电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号慢慢单单 向向思考：兴奋在反射弧上是单向还是双向传导？单向。因为兴奋在反射弧中传导时要经过多单向。因为兴奋在反射弧中传导时要
9、经过多个神经元，兴奋在神经元之间传导是单向的。个神经元，兴奋在神经元之间传导是单向的。精品PPT比较兴奋的传导神经纤维上的传导神经元间的传递信号形式传导速度dabce上图表示三个通过突触连接的神经元。现上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一个强刺激，则能测到电位于箭头处施加一个强刺激，则能测到电位C变化的位置是变化的位置是()A.a bB.a b cC.b c d e精品PPTD.a b c d ed a b c e 上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一小结小结刺刺激激各种信号（化学、机械等）膜膜电电位位变化变化突触小突触小泡释放泡释放递质递质化学信号精品PPT膜电位
10、膜电位变化变化电信号电信号小结刺激各种信号（化学、机械等）膜电位变化突触小泡释放递质化小结反射?神经调节的基本方式：反射弧?反射的结构基础：?兴奋以局部电流的形式在神经元上传导；?兴奋通过突触结构以神经递质的形式 在神经元之间传递。?兴奋在反射弧中的传导是：单向的，传导速度决定于突触数目的多少。精品PPT小结反射?神经调节的基本方式：反射弧?反射的结构基础：?兴奋动物通过遗传获得的先天就有的动物通过遗传获得的先天就有的非条件反射：非条件反射：反射。如：膝跳反射、眨眼反射、反射。如：膝跳反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射。排尿反射、排便反射。反射反射动物体在后天生活过程中通过训练、动物体在后天生
11、活过程中通过训练、条件反射：条件反射：学习逐渐形成的后天性反射。学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、听到叫声如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。回头、望梅止渴、画饼充饥。精品PPT动物通过遗传获得的先天就有的非条件反射：反射。如：膝跳反射、2、人类大脑皮层的言语区、人类大脑皮层的言语区WV运动性语言中枢（运动性语言中枢（S）：）：不会讲话不会讲话听觉性语言中枢（听觉性语言中枢（H）：）：听不懂听不懂视觉性语言中枢（视觉性语言中枢（V）：）：看不懂看不懂书写性语言中枢（书写性语言中枢（W）：）：不会写不会写精品PPT2、人类大脑皮层的言语区WV 运动性语言中枢（S
12、）：不会讲话听案例案例老张有老张有高血压病史高血压病史，一天早晨老张忽然，一天早晨老张忽然发现自己的左半面颊的肌肉不能活动，说话发现自己的左半面颊的肌肉不能活动，说话很吃力，并且含混不清。医生检查后结论是：很吃力，并且含混不清。医生检查后结论是：面瘫面瘫。试从生理上分析老张面瘫可能的原因。试从生理上分析老张面瘫可能的原因。老张大脑右半球中央前回底部出现脑溢血，老张大脑右半球中央前回底部出现脑溢血，形成的凝血块压迫该区域，使该部位功能形成的凝血块压迫该区域，使该部位功能受损，导致对应的肌肉即左半面颊的肌肉受损，导致对应的肌肉即左半面颊的肌肉不能活动，引起面瘫。不能活动，引起面瘫。精品PPT案例老
13、张有高血压病史，一天早晨老张忽然发现自己的左半面颊的肌案例案例小明两岁，不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区，小明两岁，不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区，活泼可爱的小明不会说话了，家长非常痛苦。经过治疗活泼可爱的小明不会说话了，家长非常痛苦。经过治疗和锻炼，三年后小明又重新恢复了说话能力。经检查发和锻炼，三年后小明又重新恢复了说话能力。经检查发现小明脑部被损伤的部位并未得到恢复，而他大脑右半现小明脑部被损伤的部位并未得到恢复，而他大脑右半球的言语区比常人发达。球的言语区比常人发达。小于十八岁，因交通事故损伤了大脑左半球的言语小于十八岁，因交通事故损伤了大脑左半球的言语区，小于也不会说话了。经过
14、五年的治疗和锻炼，小于区，小于也不会说话了。经过五年的治疗和锻炼，小于仍然不会说话。仍然不会说话。回答（回答（1）小明和小于被损伤的是语言中枢的）小明和小于被损伤的是语言中枢的S区。区。（2）你认为小明能够恢复的原因是什么？）你认为小明能够恢复的原因是什么？（3）该案例反映了大脑左右半球言语区有什）该案例反映了大脑左右半球言语区有什么特点？么特点？参考答案参考答案（2）小明能够恢复的原因：小明两岁，大脑左半球言语）小明能够恢复的原因：小明两岁，大脑左半球言语区受损，其功能可以在右半球的言语区得到补偿和恢复。区受损，其功能可以在右半球的言语区得到补偿和恢复。因为此时小明左侧言语区的优势还未形成。
15、因为此时小明左侧言语区的优势还未形成。（3）大脑皮层言语区的特点：大脑左半球的言语区在语）大脑皮层言语区的特点：大脑左半球的言语区在语言活动机能上占优势，该优势的建立主要是通过后天的实言活动机能上占优势，该优势的建立主要是通过后天的实践活动逐渐形成的。践活动逐渐形成的。精品PPT案例小明两岁，不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区，活泼可爱的3、大脑皮层与内脏活动的、大脑皮层与内脏活动的 联系联系精品PPT3、大脑皮层与内脏活动的联系精品P P T?反射的结构基础反射的结构基础:精品PPT?反射的结构基础:精品P P T巩固练习：下图为一神经细胞未受刺激时的电荷巩固练习：下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答：分布及相关处理。据图回答：如果在电极如果在电极a a的左侧给予一个强刺激，则灵敏电的左侧给予一个强刺激，则灵敏电流计指针偏转方向是（流计指针偏转方向是（D）A A 不会发生偏转不会发生偏转B B 发生一次偏转发生一次偏转C C 发生两次方向相同的偏转发生两次方向相同的偏转D D发生两次方向相反的发生两次方向相反的偏转偏转精品PPT巩固练习：下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据
