1、一、抢答题一、抢答题1.水浒传水浒传的作者的作者_,朝代朝代_,它是我国第一它是我国第一_小说。小说。施耐庵施耐庵元末清初元末清初长篇章回体长篇章回体一、抢答题一、抢答题2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西镇关西”的英雄是的英雄是()A、李逵李逵B、鲁达鲁达C、蒋门神蒋门神D、张飞张飞 B一、抢答题一、抢答题D、武松和杨志都是被毒死的。、武松和杨志都是被毒死的。3、下列说法不正确的是（、下列说法不正确的是（）A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。端王看上。B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴
2、。、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。C、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。D一、抢答题一、抢答题4、绰号豹子头的、绰号豹子头的_，原为，原为东京八十万禁军教头，后被东京八十万禁军教头，后被_设计误入白虎节堂，刺配设计误入白虎节堂，刺配_，后雪夜上梁山。，后雪夜上梁山。林冲林冲 高俅高俅沧州沧州一、抢答题一、抢答题5、在、在水浒传水浒传中，绰号为中，绰号为“智多星智多星”的的人是人是 ，也被称为，也被称为”赛诸葛赛诸葛”。他。他与一伙好汉在与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功黄冈泥上巧施功”，干的，干的一件大事是一件大事是_。吴用吴用智取生辰纲智取生辰纲
3、一、抢答题一、抢答题6、水浒水浒塑造了一大批栩栩如生的人塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但人物形象，但 粗中有细，豁达粗中有细，豁达明理；明理；头脑简单，直爽率真头脑简单，直爽率真。鲁智深鲁智深李逵李逵7、读图请说出该、读图请说出该人物是谁？人物是谁？一、抢答题一、抢答题李李逵逵一、抢答题一、抢答题8、水浒传水浒传中从最初占据水泊梁山到梁中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安山好汉聚
4、齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山梁山寨主先后共有三位寨主先后共有三位_。王伦王伦 晁盖晁盖 宋江宋江 人物形象鲜明生动人物形象鲜明生动,惟妙惟肖；惟妙惟肖；本书采取了先分后合的链式结构，使本书采取了先分后合的链式结构，使 小说的故事情节环环相扣，头绪众多小说的故事情节环环相扣，头绪众多 而线索分明；而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以语言语言上，小说采用古白话，所以语言 描写生动形象，活灵活现。描写生动形象，活灵活现。9、水浒传水浒传描写了北宋末年以宋江为首描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。下列说法正确的是（下列说法正确的是（）
5、10、水浒传水浒传中这样写道：中这样写道：“山顶上立山顶上立一一 面杏黄旗，上书面杏黄旗，上书 替天行道替天行道四字，忠四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保山东呼保义义,一书一书 河北玉麒麟河北玉麒麟。”请问，上段请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓话中的字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义宋江、卢俊义 一、抢答题一、抢答题11、水浒传水浒传中三位女将是谁中三位女将是谁?她们的绰她们的绰 号是什么号是什么?扈三娘、一丈青扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫顾大嫂、母大虫一、抢答题一、抢答题12、“风雪山神庙风雪山神庙”涉及到哪两个人物，涉及到哪两
6、个人物，性格怎样？请写出性格怎样？请写出水浒传水浒传中最典型的反中最典型的反面人物。面人物。林冲：逆来顺受；林冲：逆来顺受；陆谦：阴险狡诈出卖朋友。陆谦：阴险狡诈出卖朋友。高俅。高俅。一、抢答题一、抢答题13、请用简练的语言说出、请用简练的语言说出水浒传水浒传中英雄中英雄 好汉们性格上的共同特征好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平，重友情，讲义气爱打抱不平，重友情，讲义气。一、抢答题一、抢答题14、下图人物是谁？涉及哪两个小故事？、下图人物是谁？涉及哪两个小故事？一、抢答题一、抢答题15、水浒传水浒传中的英雄性格各不相同，但却同中的英雄性格各不相同，但却同 样义薄云天，请你举出两位能体现这种样义
7、薄云天，请你举出两位能体现这种“义气义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。的英雄人物及其相应事例简单作答。（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。（）武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活（）武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，林，醉打蒋门神。醉打蒋门神。一、抢答题一、抢答题一、抢答题一、抢答题16、水浒传水浒传作者是施耐庵，而书名却是作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的官场，罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写一面写 。施耐庵对书中的情。施耐庵
8、对书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐庵的学生罗贯中建议书名为庵的学生罗贯中建议书名为水浒传水浒传。江湖豪客传江湖豪客传 17、水浒水浒中身怀绝技的三位英雄：中身怀绝技的三位英雄：善盗的是（善盗的是（）善射的是（善射的是（）善行的是（善行的是（）一、抢答题一、抢答题鼓上蚤时迁鼓上蚤时迁小李广花荣小李广花荣神行太保戴宗神行太保戴宗18、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等后，、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等后，在墙上写下了哪八个字？在墙上写下了哪八个字？一、抢答题一、抢答题“杀人者，打虎武松也杀人者，打虎武松也”19、水浒传水浒传德文译名是德文译名是 ，
9、法文译名是法文译名是 ，英文译，英文译 名是名是 。一、抢答题一、抢答题 强盗与兵强盗与兵中国的勇士们中国的勇士们在河边发生的故事在河边发生的故事20、水浒传水浒传中坚决反对招安的将中坚决反对招安的将领是领是_ 。主张招安的主张招安的将领将领 。一、抢答题一、抢答题李逵、武松、鲁智深李逵、武松、鲁智深宋江、吴用宋江、吴用1、鲁智深绰号、鲁智深绰号_，他在渭州三拳打死，他在渭州三拳打死_，在相国寺，在相国寺_，在野，在野猪林救猪林救_。二、必答题二、必答题花和尚镇关西倒拔垂杨柳林冲2、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄六韬三略究来精
10、。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节。（四个即可）的情节。（四个即可）吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵卦阵二、必答题二、必答题1、在水浒中，李逵是一个性格鲜明的人。请、在水浒中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合结合“黑旋风斗浪里白条黑旋风斗浪里白条”的故事，简述他的性格的故事，简
11、述他的性格特征。特征。三、挑战题三、挑战题示例：示例：“黑旋风黑旋风”初识宋江，很感激宋江借给他银初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和讨不到就抢，和“浪里白条浪里白条”张顺在岸上打了起来。张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾一番。结果被张顺按在水里收拾一番。由此可见，李逵由此可见，李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。2、下面是章回小说水浒的一个回目，请简要、下面是章回小说水浒的
12、一个回目，请简要叙述其主要故事情节。叙述其主要故事情节。林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场陆虞候火烧草料场三、挑战题三、挑战题 在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。（大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。（2分）分）陆虞陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。在山神庙前杀了陆虞候等人。3、文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点、文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请你结合作品的具体情节，分析水浒并存。请你结合作品的具体情节，
13、分析水浒中武松的优缺点。中武松的优缺点。三、挑战题三、挑战题示例：既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横示例：既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横的缺点。他夜走蜈蚣岭，见道人霸占民女，的缺点。他夜走蜈蚣岭，见道人霸占民女，便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的酒客的，不卖给他，他大怒，暴打店家。酒客的，不卖给他，他大怒，暴打店家。4、水浒传水浒传中中“智取生辰纲智取生辰纲”的是哪几的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？位好汉？各自的绰号是什么？三、挑战题三、挑战题晁盖：晁天王；入云龙：公孙胜；吴
14、用：智晁盖：晁天王；入云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：活阎罗；刘唐：赤发鬼；白胜：郎；阮小七：活阎罗；刘唐：赤发鬼；白胜：白日鼠。白日鼠。1.话题要一致或相关。仿写有时会和续写相结合，在仿写时我们要注意话题或中心的一致性，使前后语意连贯。2从分析情节入手，把握人物的性格特征 从整体到部分，只有了解了故事的全貌，才能更好地把握人物的性格，因为人物的性格是通过完整的故事情节，在矛盾的冲突中展现出来的。3.从分析环境入手，探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因 首先，人物的成长变化、人物性格的形成与社会环境有着密不可
15、分的关系。4.赏析主要人物形象的作用，主要是赏析人物形象的社会意义 首 先要结合情节分析人物形象的典型性，然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人带来的某种启示。5.根据材料一中孩子们的自述，可见他们偏爱自然界中的某一方面，没有接受完整的自然教育，他们在自然界的行为比较自我随性，可能会妨害生物。6.这部带有自传色彩的长篇小说以“我”的经历和视角来安排结构和故事情节。通过“我”的人生经历和感情遭遇来展示人物性格的发展。它既有利于直接展示人物的内心世界，也在无形中拉近了作品和读者之间的心理距离，易于取得感人的艺术效果。7.散步是一篇叙事抒情的散文。本文从一件小事入手，表达了深刻的内涵。这种
16、以小见大的写法给读者留出了想象空间，同时也充分地表达了主题思想。日常生活中，你可曾见过一些小事蕴藏着哲理和内涵。试着写一段文字，从生活中的“小”发掘出“大”。8.如果我们囫囵吞枣地看待我们的人生，那么我们只会看到人生中的不幸与灾难，而把一些幸福快乐的事忽略了。只有静下心来，慢慢地品，慢慢地赏，也许不幸的背后就有幸福的嫩芽。9.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
