1、写作评分标准写作评分标准 考生的作文要从四个方面考察：内容内容(要点齐全并要点齐全并到位到位)结构结构(层次清晰合层次清晰合逻辑逻辑)语言语言(简洁丰富且简洁丰富且优美优美)篇幅篇幅(长短适中长短适中字迹清字迹清)对学生写作文段要求n语言通畅，语句连贯，语言通畅，语句连贯，层次层次清楚，意思清楚，意思正确，紧扣正确，紧扣主题主题。n用词基本恰当，用词基本恰当，句子结构句子结构完整，语法正完整，语法正确，确，逻辑性逻辑性强。强。n能正确使用常用的能正确使用常用的连接词表示顺序和逻连接词表示顺序和逻辑关系辑关系。n书写书写规范，能正确地使用大小写、字母规范，能正确地使用大小写、字母和标点符号。和标
2、点符号。写作写作“四步曲四步曲”1.认真认真审题审题、做到、做到三定三定(人称、时态，要点人称、时态，要点)2.确定确定结构结构、列出、列出提纲提纲(文章段落结构分布文章段落结构分布,过渡词汇和部分词组句型过渡词汇和部分词组句型)3.认真认真写作写作、注意、注意语法语法(语法语法、句型、结构句型、结构)4.仔细仔细检查检查、认真、认真修改修改(大小写、拼写笔误大小写、拼写笔误)第一步：审题第一步：审题n审题主题是关键。写文章都不能离开主题。主审题主题是关键。写文章都不能离开主题。主题是文章所要表达的中心，是文章的灵魂主宰。题是文章所要表达的中心，是文章的灵魂主宰。如果审不清主题，就有可能出现如
3、果审不清主题，就有可能出现“下笔千言，下笔千言，离题万里离题万里”的情况。在审清主题的基础上，还的情况。在审清主题的基础上，还要根据题目要求注意罗列跟主题相关的要根据题目要求注意罗列跟主题相关的要点要点，并审清并审清文体文体。范文如。范文如“My Favorite Sport”这这篇文章，中心词是篇文章，中心词是Favorite(最喜爱的最喜爱的)。首先，。首先，圈定大范围是圈定大范围是Sport(运动运动)；其次，关键还在；其次，关键还在于于Favorite(最喜爱的最喜爱的)。如果只把所有的运动。如果只把所有的运动罗列一遍，就不能说是罗列一遍，就不能说是“最喜爱的最喜爱的”，就不切，就不切
4、题了。题了。第二步第二步:谋篇（列提纲）谋篇（列提纲）n写文章之前列提纲可以使杂乱无章的材料写文章之前列提纲可以使杂乱无章的材料变得井然有序；列提纲可以使同学们的作变得井然有序；列提纲可以使同学们的作文紧扣主题不跑题。列提纲时不必过于详文紧扣主题不跑题。列提纲时不必过于详细，可以根据题目要求，考虑你的文章分细，可以根据题目要求，考虑你的文章分几段，或者分几个层次，每段的大意是什几段，或者分几个层次，每段的大意是什么，计划好文章的整体结构。提纲有时可么，计划好文章的整体结构。提纲有时可以是短语或词组，做到明白即可。以是短语或词组，做到明白即可。此外，此外，还要分清主次与详略，做到该详则详，该还要
5、分清主次与详略，做到该详则详，该略则略，略则略，详略得当详略得当。用适当的连词连接文段用适当的连词连接文段n My name is Tom.I am 15 years old._ my appearances,I am tall _ I wear glasses._ my personalities,I am shy _friendly.n I have a happy family.There are 3 people in my family.I have lots of hobbies._,I enjoy_singing _ collecting stamps.n Now,I study
6、 in Class 22,Grade 3,Beijing National Day School.My favorite subject is math._,I am interested in English,Chinese,physics _.I live far from school _ I usually get up at 6:00 and go to school by subway.n _,I have a busy _wonderful life.As forandAs forbutFor examplenot onlybut alsoBesidesand so onsoIn
7、 a wordbut安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）n补充哪些词组可以使你的文章更精彩补充哪些词组可以使你的文章更精彩:n表示喜欢：表示喜欢：like doing,enjoy doing,be fond of doing,prefer to don表示兴趣和能力：表示兴趣和能力：be interested in sth,be good at doing,do well in sth.,be able to do,n选择：选择：prefer A to B,prefer doing A to doing B,would rather do A than do B,D
8、o A instead of doing B,n其他：其他：spend time doing,keep doing,cant help doing,make sb.adj/do,put this love to good use by doing 安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）概括归纳概括归纳nin short,简言之简言之ngenerally speaking,一般来说一般来说nin conclusion,最后（总结性观点）最后（总结性观点）nin general,一般说来一般说来nin a word/in all,总之总之nin my opinion,在我
9、看来在我看来n以上短语一般都用于句首，且后面有逗号以上短语一般都用于句首，且后面有逗号例句：例句：In my opinion,we should put more money in advertisement.n依依我我看，看，我我们应该在广告方面投入更多的资金。们应该在广告方面投入更多的资金。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）先后顺序先后顺序nfirstnsecond nthirdnthen/next nafter that nfinally/at lastn上述侧重时间或步骤方面的先后顺序上述侧重时间或步骤方面的先后顺序nlast but not least(
10、更强调重要性更强调重要性)最后也是最重要的最后也是最重要的例如：例如：Last but not least,we must thank our host for his hospitality.n最后最后而且同样重要的而且同样重要的,我们得感谢主人的热情好客。我们得感谢主人的热情好客。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）递进递进nin addition，此外，此外，nBesides，此外，加之此外，加之nMoreover/furthermore,而且，而且，nwhats more，而且，而且，n以上三个一般用于句首，并且后常有逗号以上三个一般用于句首，并且后常有逗号
11、nWhats more,he is not a hard-working student.n更为甚者，他不是一个用功的学生。更为甚者，他不是一个用功的学生。nas wellnHer novels are well written and commercial as well.n她的小说写得好，销路也广。她的小说写得好，销路也广。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）解释说明解释说明nin fact，实际上，其实实际上，其实nas a matter of fact，事实上，事实上，nActually，实际上，实际上，nin other words，换句话说，换句话说，n
12、that is to say，就是说就是说n以上通常都用于句首并用逗号和后面的句子分开以上通常都用于句首并用逗号和后面的句子分开nIn fact,execution is everything.实际实际上，执行才最关键。上，执行才最关键。nIn other words,she must give up singing.n换言之换言之,她必须放弃唱歌。她必须放弃唱歌。nThat is to say,our efforts should produce practical results.n就就是是说说，我们的工作要扎实，效果要实实在在。，我们的工作要扎实，效果要实实在在。安徽省中考英语写作辅导（
13、38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）转折对比转折对比nbutnHowever，nOr/otherwise，否则否则n以上几个均为连词后连接句子以上几个均为连词后连接句子nAlthough与与though为从句中的连词，故运用时应为从句中的连词，故运用时应该还有主句该还有主句例如：例如：They went swimming,although it was raining.尽管下雨，他们还是去游泳了。尽管下雨，他们还是去游泳了。nInstead 相反相反(可放句首也可放句末，区别请看例句可放句首也可放句末，区别请看例句)例如：例如：Instead,he tries to help them.或
14、或 He tries to help them instead.n相反地，他会设法帮助他们。相反地，他会设法帮助他们。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）结果结果nSo+句子句子后没有逗号后没有逗号nTherefore(因此因此)，+句子句子 后有逗号后有逗号nas a result,结果，结果，例如：例如：As a result,no one knew who I was.结果结果,没有人知道我是谁没有人知道我是谁.nso(后修饰后修饰形容词形容词)that,nsuch(后修饰后修饰名词名词)thatnHis car is so expensive that I
15、cant afford it.nHe has such an expensive car that we cant believe that he can afford it.安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）1.Your suggestion is thoughtful._,it is practical._,it is a good suggestion.2.The village used to be very poor._,it has changed a lot since 1978.3.Red is attractive.Many restaurant
16、s,_,have red furniture or walls.4.I didnt go to the party with them._,I went to help an old lady with her housework.5.As a popular saying goes,“Time is money.”_,time is more precious than money.Logical connections between sentences:In a wordHoweverthereforeInstead Whats moreIn fact 安徽省中考英语写作辅导（38张）安
17、徽省中考英语写作辅导（38张）1.第三人称和第一人称第三人称和第一人称 2.现在时现在时3.要点要点(三个红色部分三个红色部分)开头开头：正文正文结尾结尾谋篇实例（列提纲）谋篇实例（列提纲）安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）HobbiesAgree DisagreeSurfing the Internet3614Eating snacks2525Admiring singers/movie stars1040安徽省中考英语写作辅导（38张
18、）安徽省中考英语写作辅导（38张）第三步：落笔（写全文）第三步：落笔（写全文）n写作时尽量做到一鼓作气，一气呵成。写作时尽量做到一鼓作气，一气呵成。一定要切题，抓住要点。题目要求的内一定要切题，抓住要点。题目要求的内容一定要写进去，以保证内容的完整。容一定要写进去，以保证内容的完整。写作时要注意语法正确、用词得当、语写作时要注意语法正确、用词得当、语言地道。书写时要多套用句型，多用短言地道。书写时要多套用句型，多用短句。句。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）第四步：检查修改第四步：检查修改n好文章是改出来的好文章是改出来的。要提高英语写作。要提高英语写作水平，除了
19、准确遣词造句、严谨布局外，水平，除了准确遣词造句、严谨布局外，文章的修改也是很重要的一步。文章写文章的修改也是很重要的一步。文章写好后，要经过反复修改润色，才能措辞好后，要经过反复修改润色，才能措辞准确、句子流畅，结构严谨，因此修改准确、句子流畅，结构严谨，因此修改文章是提高写作水平的有效方法。文章是提高写作水平的有效方法。安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）用词方面n代词的格和指代关系是否应用正确？代词的格和指代关系是否应用正确？n名词的单复数正确与否？名词的单复数正确与否？n动词的搭配是否准确？动词的搭配是否准确？n形容词的比较级和最高级用得是否对？形容词的比较
20、级和最高级用得是否对？n副词的位置是否恰当？副词的位置是否恰当？安徽省中考英语写作辅导（38张）安徽省中考英语写作辅导（38张）句子方面n句型结构是否完整？句型结构是否完整？n主谓人称是否一致？主谓人称是否一致？n时态、语态、语气是否正确？时态、语态、语气是否正确？n连句运用是否自然恰当？连句运用是否自然恰当？篇章方面n文章主题是否准确？文章主题是否准确？n文章内容是否充实，要点有无遗漏？文章内容是否充实，要点有无遗漏？n文章的文体及所用的组织方法是否恰当？文章的文体及所用的组织方法是否恰当？n全文篇幅比例是否恰当？（前松后紧？前全文篇幅比例是否恰当？（前松后紧？前紧后松？）紧后松？）细节方面
21、n单词拼写及大小写字母是否正确？单词拼写及大小写字母是否正确？n标点的使用是否正确？标点的使用是否正确？第六步，同学互评n开阔写文章的思路开阔写文章的思路n关注典型错误关注典型错误n词句使用方面取长补短词句使用方面取长补短正确评价和定位n从头抓起：从头抓起：n词汇积累，形成自己的写作词汇库。词汇积累，形成自己的写作词汇库。（能认知词汇量（能认知词汇量能拼写词汇量能拼写词汇量能写作能写作用的词汇量用的词汇量写作时使用的高频词汇量写作时使用的高频词汇量）n句式积累，熟练正确地使用句式积累，熟练正确地使用简单句简单句。n向及格进军：向及格进军：n切题（准确）切题（准确）-内容（朴实）内容（朴实）-句
22、式（简句式（简单）单）-词汇（朴素）词汇（朴素）-细节（正确）细节（正确）正确评价和定位n词汇积累，积极训练形成自己的高级写作词汇积累，积极训练形成自己的高级写作词汇库。词汇库。（同义词的使用。例如：九年（同义词的使用。例如：九年级级U12 3a Kids like;teenagers love;parents will spend happy hours walking）n句式积累，有意识加强训练句式积累，有意识加强训练,培养培养强烈地强烈地正确地使用多种句式的意识。正确地使用多种句式的意识。对于优秀生n向高分进军：向高分进军：n切题（准确）切题（准确）-内容（朴实但有新意）内容（朴实但有新意）-句式（多样并流畅）句式（多样并流畅）-词汇（丰富并词汇（丰富并准确）准确）-细节（完全正确）细节（完全正确）作文备忘录作文备忘录q1.开头、结尾要简洁、完整开头、结尾要简洁、完整q2.词汇丰富、语言优美。词汇丰富、语言优美。q3.有过渡性语言，如连词。有过渡性语言，如连词。q4.句式多样句式多样,争取用复合句。争取用复合句。q5.书写、标点书写、标点
