1、家乡文化生活家乡文化生活现状调查现状调查教学目标 1 1学习并撰写调查报告。2 2通过开展家乡的文化生活实地采访调查，增进对这些人物的理解，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。3 3了解家乡的文化生活现状，认识社会发展对家乡产生的巨大变化。所谓调查，是指应用科学方法，对特定的社会所谓调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。明确的调查目的明确的调查目的具有社会意义的调查对象具有社会意义的调查对象科学的调查方法科学的调查方法实际的调查效果
2、实际的调查效果调查的要素开展调查的准备工作1 1.调查调查目的目的准备准备每次每次调查研究之前，必须明确调查研究之前，必须明确调查研究调查研究的目的，搞清楚调查什的目的，搞清楚调查什么、研究什么。么、研究什么。2 2.调查调查对象的对象的准备准备在在确定调查研究的任务之后，确定调查研究的任务之后，就要对就要对调查对象所处的发展阶段、调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。不同的要求有所了解。3 3.知识准备知识准备调查研究调查研究是一项专业性很强的工作，是一项专业性很强的工作，如果调查研究如果调查研究者本身对某者本身对某一问题没有较深的认识，就不可能做好一问题没有较深的认识，就不可能做好对
3、这个对这个问题的调查研究。调问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和查研究前，认真学习有关理论和有关方针有关方针、政策、指示以及有关业、政策、指示以及有关业务知识，是十分必要的。务知识，是十分必要的。调查活动的一般步骤选题设计问题设计指标拟定提纲展开调查 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面，任选一个主题深入调查即可。的方式等。不求全面，任选一个主题深入调查即可。调调查选题查选题参考选题家乡文化遗产保护传承情况家乡文化遗产保护传承情
4、况调调查查家乡群众性业余文化活动调查家乡群众性业余文化活动调查家乡图书室藏书与借阅情况调家乡图书室藏书与借阅情况调查查家乡商家招牌体现的商业文化调家乡商家招牌体现的商业文化调查查家乡文化习俗、生活方式的变化调查家乡文化习俗、生活方式的变化调查调查方法关于调查关于调查问卷法 合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息文献法 通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查访问法 通过交谈获得资料观察法 现场观察，凭借感觉的印象搜集数据资料调查问卷 要求：要求：广泛收集资料，与三四名同广泛收集资料，与三四名同学进行讨论交流，拟写一份有关家乡学进行讨论交流，拟写一份有关家乡风俗文化的调查
5、问卷。风俗文化的调查问卷。可参看本套资源中可参看本套资源中【读写策略读写策略】制作调查问卷的一般方法制作调查问卷的一般方法结果分析 运用运用专题访谈、网上查阅、实地考察等专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得调查方法取得的资料的资料大多是鲜活生动的，大多是鲜活生动的，但往往比较零散，因此对资料进行但往往比较零散，因此对资料进行整理整理就就十分必要。可采用图表的方式加以呈现，十分必要。可采用图表的方式加以呈现，做到一目了然。做到一目了然。对对材料作深入挖掘分析，对家乡文化生材料作深入挖掘分析，对家乡文化生活现状有活现状有自己的自己的认识和思考。认识和思考。撰写调查报告调查报告是调查研究的成果
6、反映，写好调查报告，应充分把握调调查报告是调查研究的成果反映，写好调查报告，应充分把握调查报告的特性。查报告的特性。1 1写实性，收集第一手信息资料写实性，收集第一手信息资料2 2归纳性，认真地整理、分析调查材料归纳性，认真地整理、分析调查材料要写好调查报告，就要去粗取精、去伪存真地对材料进行整理要写好调查报告，就要去粗取精、去伪存真地对材料进行整理，由表及里由表及里，分析归纳，分析归纳，得出合乎实际的正确结论得出合乎实际的正确结论。靠精辟。靠精辟的分析去打的分析去打动读者、影响读者、引导读者。动读者、影响读者、引导读者。3 3逻辑性，做到材料和观点的统一逻辑性，做到材料和观点的统一调查报告离
7、不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，揭示本质性和规律性的东西，得出科因，预测事物发展变化的趋势，揭示本质性和规律性的东西，得出科学的结论学的结论。调查报告结构组成标题标题应明确调查的主旨，放在第一页中间摘要简要概括报告内容，语言应简明清晰目录列出报告主要包括哪几部分调查背景与目标调查的背景和设定的目标调查步骤与方法怎样实地调查、经历了怎样的步骤、运用了哪些方法调查内容与分析调查的主要
8、问题、获得的各种信息、对信息的分析（这是调查报告的主体部分，可分成若干段落）结论总结调查的主要内容，提出自己的看法建议简要提出解决问题的措施参考资料列出参考文献资料及其来源结果示例结果示例社区文化建设调查报告社区文化建设调查报告 社区文化建设是文化建设的重要部分，我国在过去的几十年里为社区文化建设是文化建设的重要部分，我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了大量工作，有所发展，但仍面临挑战。为了解我们社区的文化建设做了大量工作，有所发展，但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况，调研小组在社区文化建设情况，调研小组在10 10 月到月到1111月一个月时间内，通过调查问月一个月时间内，通过调查
9、问卷、随机采访等方式，对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在分卷、随机采访等方式，对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在分析调查数据及查阅相关资料的基础上，对社区文化建设存在的问题提出析调查数据及查阅相关资料的基础上，对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建议。了一些建设性的建议。1.1.问卷调查结构分析问卷调查结构分析 我们小组设计了调查问卷，问题主要有：对社区文化是否理解、我们小组设计了调查问卷，问题主要有：对社区文化是否理解、对社区文化建设满意度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化对社区文化建设满意度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组在建设
10、存在的问题等。我们小组在10 10 月到月到1111月在城区内随机地对居民进行月在城区内随机地对居民进行调查，由于调查存在一些问题，本打算做调查，由于调查存在一些问题，本打算做100 100 份的调查最终只完成了份的调查最终只完成了53 53 份，下面是调查的结果分析。份，下面是调查的结果分析。（1 1）居民对）居民对“社区文化社区文化”概念的理解程度概念的理解程度。从从上图可以看到，只有一半多一点的居民对上图可以看到，只有一半多一点的居民对“社区文社区文化化”有有所了解，有所了解，有44.45%44.45%的居民完全不知道社区文化为何的居民完全不知道社区文化为何物。物。很多人很多人不理解社区
11、文化的原因是多方面的。有的人工作不理解社区文化的原因是多方面的。有的人工作太忙，太忙，基本基本不能参加社区的活动；有的人仅限于在家料理家不能参加社区的活动；有的人仅限于在家料理家务，还没务，还没意识意识到精神生活的需求。到精神生活的需求。结果示例结果示例 （2 2）居民对社区文化建设的满意度）居民对社区文化建设的满意度。图图中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示一般一般，还有部分人对其不太满意和不满意，这表明城区社区，还有部分人对其不太满意和不满意，这表明城区社区文化建设文化建设的效果不太好，没能调动居民的积极性，也没能达的效果不太好，没能调动
12、居民的积极性，也没能达到到提高居民提高居民精神文化素质的目的。精神文化素质的目的。结果示例结果示例 （3 3）居民最希望社区开展的活动类型）居民最希望社区开展的活动类型。从从上面的条形图看出，上面的条形图看出，61.11%61.11%的居民希望社区开展的居民希望社区开展文文体娱乐体娱乐活动，譬如：文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。活动，譬如：文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体文体活动固然能丰富居民的业余生活，但是要提高居民的文体活动固然能丰富居民的业余生活，但是要提高居民的文体素质素质，需要举办讲座、开展公益活动，社区文化建设中要思考，需要举办讲座、开展公益活动，社区文化建设中要思
13、考怎样怎样开展这些活动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。开展这些活动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。结果示例结果示例2.2.社区文化建设发展概况社区文化建设发展概况我们小组经过近一个月的调查，结合查阅的相关资料，对社我们小组经过近一个月的调查，结合查阅的相关资料，对社区文化建设有了更深入的了解。近年来，区政府意识到了精神区文化建设有了更深入的了解。近年来，区政府意识到了精神文化建设的重要性，投入了相当大的人力、物力、财力帮助社文化建设的重要性，投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设，取得了一定的效果。区进行文化建设，取得了一定的效果。（1 1）领导层面的重视。）领导层面的重视。在区政
14、府、区党委的领导下，区文化部门将社区文化建设列在区政府、区党委的领导下，区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程，认真安排部署，年初有计划、年中有督导、入了重要议事日程，认真安排部署，年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整合文化资源，开展和支持开展年末有总结。结合社区实际、整合文化资源，开展和支持开展了一系列文化活动。了一系列文化活动。结果示例结果示例（2 2）硬件投入加大力度。）硬件投入加大力度。区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用的活动室等，这式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用的活动室等，
15、这在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统计，仅计，仅2011 2011 年就建立了年就建立了55 55 个公共阅报栏，政府还出资个公共阅报栏，政府还出资建设小书屋，修缮非国有的不可移动文物，修缮街头雕建设小书屋，修缮非国有的不可移动文物，修缮街头雕塑、整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府塑、整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府的高度重视，对文化设施的投入加大。的高度重视，对文化设施的投入加大。结果示例结果示例（3 3）居民的文化生活丰富起来。）居民的文化生活丰富起来。有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主
16、妇走出家有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主妇走出家门，积极参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三门，积极参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游；老人们也不再每天窝在家看电视，而是经常出门找同伴下五相邀外出郊游；老人们也不再每天窝在家看电视，而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。3.3.社区文化建设存在的问题社区文化建设存在的问题（1 1）居民收入偏低，没有精力参加社区活动。）居民收入偏低，没有精力参加社区活动。本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题，交通不便、经济不本社
17、区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题，交通不便、经济不景气，居民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活，景气，居民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活，时间都投入到工作当中了，几乎不参加任何社区活动，而中老年人，也只有时间都投入到工作当中了，几乎不参加任何社区活动，而中老年人，也只有那些生活条件较为优越的才参加文化活动。那些生活条件较为优越的才参加文化活动。结果示例结果示例 （2 2）社区与居民联系不紧密。）社区与居民联系不紧密。据采访，我们了解到居民对据采访，我们了解到居民对“社区委员会社区委员会”不太了解，不太了解，他们不知道也几乎很少参加社区文化
18、活动，一般只有通知他们不知道也几乎很少参加社区文化活动，一般只有通知到本人的活动才会去参加，社区建设的意识不强。社区委到本人的活动才会去参加，社区建设的意识不强。社区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少，员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少，有的形同虚设，相对于社区文化活动，居民们更喜欢自发有的形同虚设，相对于社区文化活动，居民们更喜欢自发组织开展自己喜爱的活动。组织开展自己喜爱的活动。（3 3）社区文化活动的形式太过单一。）社区文化活动的形式太过单一。社区委员会组织开展的活动比较老套，且活动内容和社区委员会组织开展的活动比较老套，且活动内容和形式单一，不能调动居民的
19、积极性。形式单一，不能调动居民的积极性。结果示例结果示例结果示例结果示例可参考本套资源中可参考本套资源中【拓展阅读拓展阅读】关于家乡春节文化习俗的实践调查报告关于家乡春节文化习俗的实践调查报告拓展训练1.1.阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。中国中国新闻出版研究院新闻出版研究院20182018年年4 4月月1818日日在京发布在京发布第十五第十五次全国国民阅次全国国民阅读调查报告。报告显示，读调查报告。报告显示，20172017年我国成年年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合数字出版物）的综合阅读阅读率为率为80.3%80.3%，较，
20、较20162016年年的的79.979.9%有有所提升；数字所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读化阅读方式（网络在线阅读、手机手机阅读阅读、电子阅读器阅读等）的、电子阅读器阅读等）的接触接触率率为为73.0%73.0%，较，较20162016年年上升了上升了4.84.8个个百分点。成年百分点。成年国民各国民各媒介综合阅读率与媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持数字化阅读方式的接触率保持增长势头增长势头。调查调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。20172017年年，我国成，我国成年国民的听书率为年国民的听书率为22.8%22.8%，较，较201
21、6 2016 年年的的17.017.0%提高了提高了5.8 5.8 个百分点；个百分点；0 01717周岁周岁未成年人的听书未成年人的听书率也率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，有所增长。具体来看，未成年人群体中，14141717周岁青少年周岁青少年的听书率最高，的听书率最高，9 913 13 周岁少年儿童和周岁少年儿童和0 08 8 周岁周岁儿童儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年我国成年国民中，选国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人择通过移动有声应用软件平台听书的人最多最多，选择通过广播和微信语音，选择通过广播和微
22、信语音推送听书的也占一定比例。推送听书的也占一定比例。（1 1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30 30 个字个字。【答案示例答案示例】综合综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读阅读成为新成为新的增长点的增长点。（2 2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字文字。不。不超过超过80 80 个字。个字。【答案示例答案示例】科技科技的进步为国民提供了的进步为国民提供了灵活多样灵活多样的的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听
23、书这种这种阅读阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会却会带来带来阅读浅表化问题。阅读浅表化问题。2.2.下列饼形图是对汉字书写现状的调查。下列饼形图是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。请仔细阅读，完成后面的题目。（1 1）从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？）从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？（要求（要求：不：不出现数字，控制在出现数字，控制在20 20 字以内字以内）【答案答案】写字写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。（2 2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其）针对这一现状
24、，请从社会和学校角度指出其产生的产生的原因原因。（要求：控制在。（要求：控制在20 20 字以内）字以内）社会：社会：电脑电脑、手机等使很多人、手机等使很多人“失去失去”了手写的了手写的机会。机会。学校：学校：未开设未开设书写课书写课，对学生的书写能力重视，对学生的书写能力重视程度程度不够。不够。3.3.阅读下面的表格，请你站在不同人物身份的阅读下面的表格，请你站在不同人物身份的角度思考，归纳出一个观点，并写出一个可以角度思考，归纳出一个观点，并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，语言连贯。语言连贯。（1 1）如果站在教育工作者的角度，观点）如果站在教育工作者的角度，观点是是 ，可以进行研究的问题可以进行研究的问题是是 。（2 2）如果站在一位商人的角度，观点）如果站在一位商人的角度，观点是是 ，可以进行研究的问题可以进行研究的问题是是 。【答案示例答案示例】（1 1）大学生）大学生个人消费个人消费过高过高；如何如何引导大学生合理引导大学生合理消费消费（2 2）大学生）大学生已成为庞大的消费已成为庞大的消费群体群体怎样怎样到到大学大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机
