(统编教材)三年级语文上:第五单元复习课件.ppt

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1、1.1.会认会认1111个生字,会写个生字,会写2222个生字,会写个生字,会写1919个生词。个生词。2.2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。3.3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.4.学习课文的语言表达,积累语言。学习课文的语言表达,积累语言。第五单元第五单元单元学习目标:船篷船篷(p png png pn n)鹦鹉鹦鹉(yn yng yn yng)漂亮漂亮(bi bio pio pio o )吞下吞下(tn dn tn dn)蒲公英蒲公英(b pb p )合拢合拢(lng nng lng nng)盛开盛开(chchng shng

2、 shng ng)哈欠哈欠(h hu h hu)一、给带点的字选择正确的读音,在下面打一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“”“”。d chu d chun z fn z f chu chun cng sh l n cng sh l 搭搭 船船祖祖 父父船船 舱舱沙沙 啦啦船船 夫夫翠翠 绿绿漂漂 亮亮长长 嘴嘴 chunchun f f cu cu l l pio ling pio ling chng zu chng zu 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习 tn xi tn xi sh shng ki wn

3、g ki wn shu h qin shu h qin n 吞吞 下下盛盛 开开玩玩 耍耍哈哈 欠欠钓钓 鱼鱼观观 察察有有 趣趣喜喜 爱爱 dio dio y y gun gun ch ch yu yu q q x x i i(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习睡睡 觉觉静静 悄悄 悄悄 shushu jio jio p p gng gng yng yng jng jng qio qio qio qio 蒲蒲 公公 英英(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习沙沙()()答答()()舱舱()()吵吵()()搭搭()(

4、)沧沧()()啦啦()()漂漂()()吞吞()()拉拉()()飘飘()蚕蚕()()回答回答吵闹吵闹沙发沙发搭船搭船船舱船舱沧海沧海沙啦沙啦拉手拉手吞下吞下飘扬飘扬漂亮漂亮养蚕养蚕三、形近字组词。三、形近字组词。(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习盛盛()()吹吹()()钓钓()()盆盆()()欠欠()()钩钩()()取取()()睡睡()()趣趣()()锤锤()吹风吹风盆子盆子盛开盛开哈欠哈欠钓鱼钓鱼鱼钩鱼钩取出取出有趣有趣锤子锤子睡觉睡觉(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习四、多音字组词。四、多音字组词。漂漂pi

5、pio o()piopio()假假ji ji()jiji ()乐乐 l l ()yuyu ()觉觉ju ju ()jio jio()漂浮漂浮假期假期漂亮漂亮快乐快乐真假真假音乐音乐自觉自觉睡觉睡觉(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习用力用力()()美丽美丽()()喜欢喜欢()()快乐快乐()()仔细仔细()()合拢合拢()()张开张开()()一本正经一本正经()()引人注目引人注目()()漂亮漂亮欢乐欢乐用劲用劲细心细心喜爱喜爱合住合住合上合上义正辞严义正辞严引人注意引人注意五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。(统编教材)三年级语文上:第

6、五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习漂亮漂亮()()快乐快乐()()喜欢喜欢()()仔细仔细()()合拢合拢()()引人注目引人注目()()悲伤悲伤马虎马虎丑陋丑陋分开分开讨厌讨厌默默无闻默默无闻六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习 ()()的小鸟的小鸟 ()()的长嘴的长嘴 ()()的草地的草地 ()()的样子的样子 ()()的蒲公英的蒲公英 ()的草地的草地红色红色彩色彩色一本正经一本正经金色金色可爱可爱引人注目引人注目七、照样子,写词语。七、照样子,写词语。(统编教材)三年级语文上:第

7、五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习 一一()()小鱼小鱼 一一()()翠鸟翠鸟 一一()长嘴长嘴 一一()()花花只只条条种种张张八、照样子,写词语。八、照样子,写词语。(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习例:例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。翠鸟蹬开苇秆,像翠鸟蹬开苇秆,像_ 箭一样飞出去,叼起小鱼,贴着水面箭一样飞出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。往远处飞走了。一、照样子,写句子。一、照样子,写句子。(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五

8、单元复习 本文通过对翠鸟本文通过对翠鸟 和和 的描写,让学生感的描写,让学生感 受人与自然的受人与自然的 美好境界,培养学生美好境界,培养学生 _ _ ,的美好情感,并且呼吁人类与动物的美好情感,并且呼吁人类与动物 。外形外形亲近自然亲近自然捕鱼动作捕鱼动作和谐相处和谐相处热爱自然热爱自然和谐相处和谐相处一、一、搭船的鸟搭船的鸟这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习 本课语言生动活泼,富有童真童趣。主要讲了本课语言生动活泼,富有童真童趣。主要讲了“我我”家家门前有一大片门前有一大片 _,“我我”和和“弟弟弟弟”开心的在开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色里面玩耍,以及我发现了草地颜色 _ 。表。表达了作者达了作者 的情感。的情感。二、二、金色的草地金色的草地这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?变化的原因变化的原因热爱大自然热爱大自然蒲公英的草地蒲公英的草地(统编教材)三年级语文上:第五单元复习(统编教材)三年级语文上:第五单元复习

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