世界动物日活动方案.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4221564 上传时间:2022-11-21 格式:PPTX 页数:22 大小:5.48MB
下载 相关 举报
世界动物日活动方案.pptx_第1页
第1页 / 共22页
世界动物日活动方案.pptx_第2页
第2页 / 共22页
世界动物日活动方案.pptx_第3页
第3页 / 共22页
世界动物日活动方案.pptx_第4页
第4页 / 共22页
世界动物日活动方案.pptx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、世界动物日活动方案ppt活动背景活动的目的意义目标活动开展经费预算活动邀请的校领导活动中应注意的问题考。提高中高考备考水平,争取年中高考成绩再上一个新台阶。进一步加强教科研工作,深化新课程改革。要加强县级教师培训机构建设,积极促进县教师进修学校与县电大工作站电教教研室(组)等相关部门的资源整合与合作,优化资源配置,形成合力,努力构建新型的教师培训机构,进一步发挥教师进修学校专业引领作用。要加强“三个结合”,即教研与课堂教学教研与教师成长教研与课程文化结合。要让教科研成果回归教学,服务课堂,切实减轻学生课业负担。强化教学常规,落实督查反馈评价考核奖惩机制。组织各学科竞赛活动。继续推进“三大片区”

2、(城区北部西部)的教学研究活动,继续开展县级素质教育先进校评估。要强化课程改革的应用性实践性和实战性,进一步推进校本教研研修,破解新课程改革中的重点问题和疑难问题,切实提高新课程整体实施水平。(四)加强教师队伍建设。要继续贯彻落实省政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见,稳步推进教育人事制度改革,加强学校编制管理,完善教师合理流动制度。认真实施“适当提高农村贫困边远学校中级职称岗位比例和年度考核评优指标”的办法,城区学校教师评聘专业技术职务,必须要有一年以上农村教育工作经历。认真落实省教育厅人事厅关于中小学教职工专业技术职务岗位职数设置的意见,严格实行专业技术岗位职数管理。认真贯彻和落实国

3、务院义务教育学校实施绩效工资指导意见,进一步完善义务教育阶段教师绩效工资发放的实施方案,活动背景每年的10月4日为世界动物日地球环境污染严重,生物多样性锐减,人类和动物共存亡,保护濒临灭绝的动物势在必行不少人饲养家庭宠物,但大多数都只将它们当做无聊时的玩物,而不是真正的伴侣动物世界各国对动物保护逐渐重视起来,国际上相继成立了世界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织目的和意义活动的目的意义增强同学们的保护动物意识,从善待周围小动物做起,做到充满爱心、耐心,真正的相亲相爱.增加同学们关于小动物生活习性的课外知识,从而让同学们有能力去关爱小动物,更好的关爱小动物.让同学们意识到动物对人类社会所

4、做的贡献,享受饲养动物所带来的乐趣,做到“向献爱心给人类的小动物致谢 目的和意义活动开展各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料,让同学们了解世界动物日的起源、发展,明白动物生存的现状,使同学们树立责任心,对动物保护有一个正确的态度。初步了解:赛前准备活动宣传:由宣传部负责,做好海报、传单张贴发放经费来源:由外联部负责,寻找赞助商,进行谈判,达成协议会场布置:凸显“相亲相爱”主题,力求温馨报名参赛各系组织、班委鼓励同学们踊跃报名、积极参与比赛内容及方式将参赛同学3人一组随机分成10组,编号为1101比赛内容及方式2第一环节第一环节:10个组依次抽签回答有关“饲养动物应注意的问题”的单

5、项选择题,答对的加10分,答错的扣10分。两轮过后,淘汰分数最低的4个组。若有并列的组实行抢答环节第二环节第二环节:剩下的6个组进行实践赛,现场给猫狗洗澡、梳毛,由现场工作人员打分(满分20分)。两个环节分数加起来为总分,淘汰分数最低的2个组。并列组进行表演节目拉票环节,获得投票最多的组进入下一环节第三环节第三环节:剩下的4个组进行野外生存赛。组内3个人用行动回答“野外游玩如何应对野生动物”的问题,标准答案有工作人员进行演示。最贴切标准答案的组得30分,其他组根据贴切程度分别得20分、10分、0分比赛内容及方式3根据三轮的分数和决出冠军、亚军、季军。奖品设置奖品设置:冠亚季军分别获得奖金300元、200元、100元,其余7个组获得鼓励奖宠物挂饰经费预算经费预算奖金600元奖品21元布置装饰500元水食品300元活动应注意的问题必须有一个指挥中心,负责调度至少有一种让所有工作人员沟通的方式会场布置、比赛中商业味道不能太浓,否则会让活动failing掉主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢天气问题应灵活调整12345谢谢您的观看策划人:xxxxx

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(世界动物日活动方案.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|