1、人教版二年级数学第五单元观察物体3精品ppt课件猜一猜，这是什么？猜一猜，这是什么？观察物体时一定要观察物体时一定要全面观察。全面观察。原来是一个原来是一个存钱罐呀。存钱罐呀。这是一个球。这是一个球。这是一只小兔子，这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。背着一个大蘑菇。下面这些图分别下面这些图分别是谁看到的？是谁看到的？小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳为什么他们为什么他们看到的都不看到的都不一样？一样？因为他们是从因为他们是从不同的方向观不同的方向观察大熊猫的。察大熊猫的。可以把大熊猫可以把大熊猫转一转。转一转。也可以我们也可以我们围着大熊猫围着大熊猫转一转。转一转。观察物体要观察物体要全面、有序。
2、全面、有序。小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳如果要让每个人如果要让每个人都全面地观察大都全面地观察大熊猫，怎么办？熊猫，怎么办？（一）连一连（一）连一连下面右边的这些图下面右边的这些图分别是谁看到的？分别是谁看到的？恐龙玩具恐龙玩具小明小明小亮小亮小红小红小朋友在观察杯子小朋友在观察杯子说一说他们说一说他们分别看到的分别看到的是哪种情况？是哪种情况？小华小华小明小明小亮小亮小明小明下面个图分别是在车的哪个方位看到的？下面个图分别是在车的哪个方位看到的？车顶呢？车顶呢？下面的图形分别是在哪个位置看到的下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。连一连。从前面或后面看从前面或后面看从上向下看从上向下
3、看从下面看从下面看观察左图，连一连。观察左图，连一连。说一说：说一说：下面图形分别是从下面图形分别是从哪个方向看到的？哪个方向看到的？前面前面上面上面侧面侧面想象一下：想象一下：从它们的正面、侧面和上面观察，从它们的正面、侧面和上面观察，看到的是什么图形？看到的是什么图形？连一连。连一连。（1 1）把）把2 2 块块 搭在一起。搭在一起。我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:下面图形是从那个面看到的。下面图形是从那个面看到的。前面侧面上面下面图形是从那个面看到的。下面图形是从那个面看到的。前面侧面上面前面上面后面正面正面 侧面侧面 上面上面正面正面
4、左面左面上面上面(1)3.摆一摆，画出从正面、左面和上面看到的图形。摆一摆，画出从正面、左面和上面看到的图形。(2)正面正面左面左面上面上面做一做做一做：正面画：正面画“”，上面画上面画“”，侧面画，侧面画“”。填一填。（找出从正面，侧面，上面看到的形状）填一填。（找出从正面，侧面，上面看到的形状）从（从（）看）看从（从（）看）看 从（从（）看）看正面正面侧面侧面上面上面从不同方向观察同一个从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不物体看到的形状可能不一样。一样。这些图分别是谁看这些图分别是谁看到的？连一连。到的？连一连。同一辆车为什么他同一辆车为什么他们看到的不一样？们看到的不一样？观察物体时
5、，要多观察物体时，要多从几个方向观察。从几个方向观察。我可以看到的我可以看到的形状是：形状是：我从侧面看到的形状我从侧面看到的形状是这样的：是这样的：我从前面看到的形状我从前面看到的形状是这样的：是这样的：我可以看到的我可以看到的形状是：形状是：观察这个圆柱，你可观察这个圆柱，你可以看到什么形状？以看到什么形状？观察这两个圆柱，你观察这两个圆柱，你可以看到什么形状？可以看到什么形状？从不同的方向观察从不同的方向观察这个长方体，你可这个长方体，你可以看到什么形状？以看到什么形状？我从正面看到的我从正面看到的形状是：形状是：我从上面看到的我从上面看到的形状是：形状是：（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？小狗看到的是图（小狗看到的是图（）；）；小猴看到的是图（小猴看到的是图（）；）；小猫看到的是图（小猫看到的是图（）；）；小小鸟鸟看到的是图（看到的是图（）。（三）填一填（三）填一填
