1、想一想，如何看到它本来的样子？想一想，如何看到它本来的样子？一、平面镜一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平静水面平静水面玻璃面玻璃面漆面地板漆面地板物物像像物物像像物物像像2 2、当你的脸远离平面镜时，像到平面当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距离是否变化？远离还是靠近？镜的距离是否变化？远离还是靠近？1 1、平面镜里你的脸的像跟你的脸一样大吗？、平面镜里你的脸的像跟你的脸一样大吗？3 3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛是哪只眼睛?感受平面镜感受平面镜在镜子中观察自己在镜子中观察自己提出问题提出问题猜
2、想假设猜想假设像像物物二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点1、像和、像和物物大小大小相等吗相等吗？2、像到平面镜的、像到平面镜的距离距离和和物物到平面镜的到平面镜的距离距离什么关系？什么关系？设计实验设计实验器材器材:薄玻璃板、两个支架、薄玻璃板、两个支架、物体和像物（上面有物体和像物（上面有红红半圆）半圆）、白纸一张、刻度尺、铅笔、白纸一张、刻度尺、铅笔、二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点操作时注意操作时注意:玻璃板竖立玻璃板竖立v 数据记录表格数据记录表格（书书P78）次数次数物到镜物到镜的距离的距离/cm像到镜像到镜的距离的距离/cm比较像与物比较像与物的大小的大小12
3、3你的其你的其他发现他发现设计实验设计实验二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点实验步骤：实验步骤：7.整理器材，将器材放回实验前位置。整理器材，将器材放回实验前位置。1.将白纸对折，展开平放在实验台上。将白纸对折，展开平放在实验台上。2.将玻璃板用两个支架固定好，竖立在对折线上。将玻璃板用两个支架固定好，竖立在对折线上。3.将将物体物体（上面有红半圆）放在玻璃板前，将（上面有红半圆）放在玻璃板前，将像物像物（上（上面也有红半圆）放在玻璃板后面慢慢移动来面也有红半圆）放在玻璃板后面慢慢移动来确定像的位确定像的位置置，并注意观察，并注意观察像的大小像的大小和和像物的大小像物的大小是否相同，
4、用笔是否相同，用笔将物体和像物的位置记录下来。将物体和像物的位置记录下来。4.改变物体在玻璃板前的位置，重做一次实验。改变物体在玻璃板前的位置，重做一次实验。5.取出白纸，把纸上物与对应的像的位置连起来，用取出白纸，把纸上物与对应的像的位置连起来，用刻度尺的直角作对比，观察连线与对折线是否垂直。刻度尺的直角作对比，观察连线与对折线是否垂直。6.测量两次实验的物距和像距，并填入表格（测量两次实验的物距和像距，并填入表格（书书P78）。）。进行实验进行实验像的大小与物的大小相等像的大小与物的大小相等像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等像和物对应点的连线与镜面垂直像和物对应点的连线与镜面垂直
5、分析论证分析论证 总之总之,平面镜所成的像与物平面镜所成的像与物体关于平面镜体关于平面镜对称对称!像的大小由什么决定？像的大小由什么决定？由物体本身决定，与远近无关由物体本身决定，与远近无关(等大等大)(等距等距)(垂直垂直)物和像的大小有什么关系？物和像的大小有什么关系？物和像在位置上有什么关系？物和像在位置上有什么关系？四、平面镜的应用四、平面镜的应用成像成像四、平面镜的应用四、平面镜的应用 改变光路改变光路潜望镜潜望镜平面镜的作用平面镜的作用:成像和可改变光的传播方向四、平面镜的应用四、平面镜的应用 改变光路改变光路在探究平面镜成像的实验中，使用玻璃板代替在探究平面镜成像的实验中，使用玻
6、璃板代替平面镜的目的是平面镜的目的是使用两只完全一样的蜡烛是为了：使用两只完全一样的蜡烛是为了：便于确定虚像的位置比较像与物体的大小关系刻度尺的作用是便于比较像与物刻度尺的作用是便于比较像与物 _的关系。的关系。到平面镜的距离思考：思考：用薄的玻璃的目的用薄的玻璃的目的_防止前后两个面成两个像太远反复做多次目的反复做多次目的_避免实验结论的偶然性ABCD练习：练习：C思考：思考：在确定虚像的位置的时候，有一位同学发现，在确定虚像的位置的时候，有一位同学发现，无论如何调节没点燃的蜡烛，都不能与蜡烛无论如何调节没点燃的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，为什么？的像重合，为什么？下面是该同学的实验装置。你
7、能帮他找到原下面是该同学的实验装置。你能帮他找到原因吗？因吗？桌面玻璃板玻璃板玻璃板和桌面没有垂直垂直1.身高身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m，他在镜中像的高度是他在镜中像的高度是_m，像到镜面的，像到镜面的距离是距离是_ m，当他后退，当他后退0.5 m后，人和像后，人和像的距离是的距离是_ m，像的大小，像的大小_。（填变大、变小或不变）（填变大、变小或不变）1.80.52不变练习练习视力表的虚像视力表的虚像3米5米3 3、猴子捞月这个故事中，水中的月亮和、猴子捞月这个故事中，水中的月亮和真实的月亮大小一样吗？如果水深真实的月亮大小一样吗？如果水深3 3
8、米，米，地球到月球的实际距离是地球到月球的实际距离是3.83.810105 5kmkm，水中的月亮距离水面为多大？水中的月亮距离水面为多大？一样大一样大3.8105km。7：254 4、想一想，实际时间是多少？、想一想，实际时间是多少？5.下图中是从平面镜中观察到的时下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是（钟图，则当时的时刻是（）A2：25 B2：35 C9：25 D9：35C如图所示，如图所示，S S是平面镜之前的一个发是平面镜之前的一个发光点光点，画出它在平面镜中所成的像。画出它在平面镜中所成的像。S S总结：像和物关于平面镜对称。总结：像和物关于平面镜对称。平面镜成像的作图平面
9、镜成像的作图 如图，如图，AB表示镜前的物体，根据平面镜成表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作出像的特点作出AB在镜中所成的像。在镜中所成的像。ABABAB第一步ABAB第二步OOABAB第三步OO根据平面镜成像特点根据平面镜成像特点作垂线作垂线(标直角标直角)取等距取等距（标符号）（标符号）画虚像画虚像在图中，根据平面镜成像特点，画出在图中，根据平面镜成像特点，画出物体物体MN的像的像MN。如图所示，如图所示，SS是是S S在平面镜中成的像，在平面镜中成的像，画出平面镜的位置画出平面镜的位置来来SSS S1.平面镜是物像连线的中垂线平面镜是物像连线的中垂线2.像所在的一边用阴影表示像所在的
10、一边用阴影表示如图，如图，OAOA表示镜前的物体，表示镜前的物体，O A表示其表示其在平面镜中所成的像，在平面镜中所成的像，根据平面镜成像根据平面镜成像的特点，画出平面镜的位置。的特点，画出平面镜的位置。MNAOAO7.画出物体AB在平面镜中所成的像BAMN画出下面图形的关于平面镜的像画出下面图形的关于平面镜的像v平面镜成的像是虚像还是实像？如何平面镜成的像是虚像还是实像？如何通过实验来验证？通过实验来验证？在成像的一侧用光屏（白纸）去接收，在成像的一侧用光屏（白纸）去接收，看光屏上有没有烛焰的像。看光屏上有没有烛焰的像。虚像虚像三、平面镜成像原理：三、平面镜成像原理：ss虚像用虚线虚像用虚线
11、s光的反射光的反射人眼是怎样看见人眼是怎样看见平面镜成的像？平面镜成的像？蜡烛发出的光经过镜面反射后，蜡烛发出的光经过镜面反射后，照到眼里，人逆着反射光看过去，照到眼里，人逆着反射光看过去，看到了看到了虚像虚像。反射光线反射光线的反向延的反向延长线通过长线通过虚线点虚线点虚像与实像的区别 1、虚像是由光线的反向延长线形成的、虚像是由光线的反向延长线形成的;实像实像是由实际光线直接形成的是由实际光线直接形成的.说一说2、虚像能看见但不能呈现在光屏上、虚像能看见但不能呈现在光屏上;实像既实像既 能看见也能呈现在光屏上能看见也能呈现在光屏上.小孔成像中的小孔成像中的“像像”是实像还是虚像？是实像还是
12、虚像？实像实像如图所示，如图所示，S为发光点，试画出经平面镜为发光点，试画出经平面镜MN反射后通过反射后通过A点的反射光线和相应的点的反射光线和相应的入射光线入射光线如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它的平面镜中的像 S。跟踪练习：SS，SS，画出光源画出光源S发出的两条光线的反射光线。发出的两条光线的反射光线。水里的倒影是真实的吗？它是怎么水里的倒影是真实的吗？它是怎么形成的形成的?实实验验是是重重点！点！科学世界：凸面镜和凹面科学世界：凸面镜和凹面镜镜思考：凸面镜和凹面镜有什么特点？思考：凸面镜和凹面镜有什么特点？平面镜平面镜凸面镜对光具有凸面镜
13、对光具有发散发散作用作用凹面镜对光具有凹面镜对光具有会聚会聚作用作用凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜不会聚不发散不会聚不发散科学世界：凸面镜和凹面镜科学世界：凸面镜和凹面镜凸面镜可以扩大视野凸面镜可以扩大视野凸面镜可以扩大视野凸面镜可以扩大视野汽车后视镜汽车后视镜超市防盗镜超市防盗镜凹面镜可以聚光凹面镜可以聚光太阳灶太阳灶凹面镜可以聚光凹面镜可以聚光奥运圣火采集奥运圣火采集科学世界：凸面镜和凹面镜科学世界：凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜的应用凸面镜和凹面镜的应用凹面镜可以聚光凹面镜可以聚光手电筒和车灯的反射罩手电筒和车灯的反射罩 高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光 经两
14、块平面镜的反射后仍沿水平方向射经两块平面镜的反射后仍沿水平方向射 出，在低处的人就能看见高处的物体。出，在低处的人就能看见高处的物体。5、实际应用（潜望镜）如图所示，如图所示，AB、CD是发光点是发光点S发出经平面发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和和它的平面镜中的像它的平面镜中的像 S。跟踪练习：跟踪练习：SS，试卷习题试卷习题3如何确定像的位置？如何确定像的位置？使使像物像物上的红半圆与物体在镜中所成上的红半圆与物体在镜中所成像像的红的红半圆组成一个完整的红色圆。半圆组成一个完整的红色圆。确定像的位置确定像的位置用到什么科学用到什么科学方法？方
15、法？等效替代法等效替代法。1、玻璃板替代平面镜的目的_ 2、用薄的玻璃的目的_ 3、选两只相同的蜡烛的目的_ 4、刻度尺作用_ 5、反复做多次目的_ 6、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜_你想到了吗？你想到了吗？一是成像，二是透明便于确认成像位置一是成像，二是透明便于确认成像位置防止前后两个面成两个像防止前后两个面成两个像比较物像大小关系比较物像大小关系测量物像到镜子的距离测量物像到镜子的距离避免实验结论的偶然性避免实验结论的偶然性防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合反馈练习：小明身高小明身高175cm175cm，他在平面镜中的像的高，他在平面镜中的像的高度
16、应是度应是 ，当他由远处走近平面镜时，他，当他由远处走近平面镜时，他的像会的像会 （变大、变小还是不变）。变大、变小还是不变）。175cm不变不变 一个同学站在平面镜前一个同学站在平面镜前1m1m处，则镜中处，则镜中的像与他相距的像与他相距 。猴子捞月这个故事中，水中的月亮和猴子捞月这个故事中，水中的月亮和真实的月亮大小一样吗？如果水深真实的月亮大小一样吗？如果水深3 3米，米，地球到月球的实际距离是地球到月球的实际距离是3.8105km水水中的月亮距离水面是中的月亮距离水面是3 3米吗？米吗？2m一样大一样大 不是不是3米，是米，是3.8105km。1、在探究平面镜成像的特点的实验中，将点燃
17、的蜡烛、在探究平面镜成像的特点的实验中，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。到玻璃板后有蜡烛的像。（1）、为了能使实验顺利进行，下列做法可行的是（）、为了能使实验顺利进行，下列做法可行的是（）A、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B、实验时玻璃板应与水平桌面垂直放置、实验时玻璃板应与水平桌面垂直放置 C、沿水平桌面移动蜡烛、沿水平桌面移动蜡烛B前应将其点燃前应将其点燃 D、该实验最好在较暗的环境中进行、该实验最好在较暗的环境中进行（2）、若实验时，小红用另一支完全相同的蜡烛）、若实验时，小红用另一支完全相同的蜡烛B在
18、玻璃板后的纸面上来回移在玻璃板后的纸面上来回移动，都无法让它与蜡烛动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合。出现这种状况的原因可能的像完全重合。出现这种状况的原因可能是：是：。（3）、在此实验中：选用玻璃板的目的是便于观察和确定）、在此实验中：选用玻璃板的目的是便于观察和确定 的位置；直尺的位置；直尺的作用是便于比较像与物到的作用是便于比较像与物到 距离的关系；两段相同的蜡烛是为了比较物距离的关系；两段相同的蜡烛是为了比较物与像与像 的关系；移去后面的蜡烛的关系；移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像（选填接收到蜡烛烛焰的像（选填“
19、能能”或或“不能不能”）（4）、在此实验中运用了）、在此实验中运用了“替代法替代法”。即：为了确定像的位置，用一个。即：为了确定像的位置，用一个与与 相同的蜡烛在像的附近移动，当它与相同的蜡烛在像的附近移动，当它与 完全重合时所在的位置完全重合时所在的位置就是就是 的位置。的位置。这样用一个实际的物体去替代另一个难以把握的物体的这样用一个实际的物体去替代另一个难以把握的物体的方法称替代法。方法称替代法。ABD玻璃板没有竖直放置玻璃板没有竖直放置像像镜面镜面不能不能像像像像像像大小大小2.在很多超市，墙上挂在很多超市，墙上挂 一个与墙等大的平面镜，这样一个与墙等大的平面镜，这样做的目的是做的目的
20、是_。夜间，驾驶员要关掉车箱内照明灯，这是因为夜间，驾驶员要关掉车箱内照明灯，这是因为_ _。3.身高身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m，他在镜中，他在镜中像的高度是像的高度是_ m，像到镜面的距离是，像到镜面的距离是_ m，当他，当他后退后退0.5 m后，人和像的距离是后，人和像的距离是_ m，像的大小，像的大小_。（变大、变小或不变）（变大、变小或不变）扩大视野空间若开车内灯，车内景物在挡风玻璃上成像，干扰驾驶员的视线1.80.52不变检察视力的时候，视力表放在被测者头部的上方，检察视力的时候，视力表放在被测者头部的上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力
21、表在镜中的被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的 像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？这样安排有什么好处？视力表的像视力表的像2.5m2.5m4.6m用平面镜的好处是用平面镜的好处是节省空间节省空间/扩大视野空间扩大视野空间M MN NA AB BAABB第一步：第一步：画垂线画垂线第二步：第二步：标直角标直角第三步：第三步：找等距找等距第四步：第四步：标符号标符号第五步：第五步：画虚像画虚像根据平面镜的对称根据平面镜的对称关系作图：关系作图：平面镜成像原理平面镜成像原理:.SO1iN1B1O2N2B2.S平面镜所成的像是：平面镜所成的像是：虚像虚像光的反射光的反射人眼是怎样看见平面镜成的像？人眼是怎样看见平面镜成的像？反射光照到眼里，人沿着反射光的反向光线看，反射光照到眼里，人沿着反射光的反向光线看，看到了虚像看到了虚像 反射光线反射光线的反向延的反向延长线通过长线通过虚线点虚线点
