初中-物理-沪科版-八年级全册-功-课件.ppt

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1、第十章机械与人第十章机械与人第三节 生活中的功有生活中的功有“贡献贡献”、“成成效效”、“功劳功劳”等丰富的意思,力等丰富的意思,力学中的功吸收了学中的功吸收了”成效成效”的意思,的意思,但它有着更为特殊的含义。但它有着更为特殊的含义。力学里的功是什么意思呢力学里的功是什么意思呢怎样才算是做功呢怎样才算是做功呢?机械功的定义:机械功的定义:力和物体在力的方向上移动距离力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,简称功。的乘积叫做机械功,简称功。机械功机械功思考:这个定义当中有几个物理量?思考:这个定义当中有几个物理量?力力距离距离活动活动 找共同点找共同点F FS SS SF FF F、S

2、SF FS 小孩的拉力小孩的拉力使小狗移动使小狗移动了一段距离了一段距离,我们说,我们说小孩的小孩的拉力对小狗做了功拉力对小狗做了功,或简单的,或简单的说说小孩对小狗做了功小孩对小狗做了功。叉车的举力叉车的举力将货物移动了一段将货物移动了一段距离距离,我们说,我们说叉叉车的举力对货物做车的举力对货物做了功了功,或简单的说,或简单的说叉车对货物做了功叉车对货物做了功。锤子对锤子对钉子的锤力钉子的锤力F使钉子移使钉子移动了一段距动了一段距离离,我们,我们说说锤子的力锤子的力对钉子做了对钉子做了功功,或简单,或简单的说的说锤子对锤子对钉子做了功钉子做了功。F FS根据这几个实例根据这几个实例请你们讨

3、论:请你们讨论:怎样才算一个物怎样才算一个物体对另一个物体体对另一个物体做功(做功应该做功(做功应该具备哪些必要条具备哪些必要条件)?件)?小孩对小狗小孩对小狗做了功做了功叉车对货物做叉车对货物做了功了功锤子对钉子做了功锤子对钉子做了功做功的两个必要因素:做功的两个必要因素:(1 1)作用在物体上的力)作用在物体上的力(2 2)物体在力的方向上通过一段距离)物体在力的方向上通过一段距离二:怎样才算做功二:怎样才算做功注意:两个条件缺一不可注意:两个条件缺一不可 接下来请同学们来分析几个实例,并请同学接下来请同学们来分析几个实例,并请同学们:们:1、从实例中体会一下、从实例中体会一下“做功的两个

4、必要因素做功的两个必要因素”2、归纳一下不做功有几种类型?、归纳一下不做功有几种类型?例例1:1:用手将抽屉推好,手对抽屉作功了吗?用手将抽屉推好,手对抽屉作功了吗?做功了吗做功了吗?例例2:2:下列情景中下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗?举重运动员对杠铃作功了吗?做功了吗做功了吗?例例3:3:期中考试没考好,小卫无精打采地走在校期中考试没考好,小卫无精打采地走在校园林间小道上,小卫对书包做功了吗?园林间小道上,小卫对书包做功了吗?做功了吗做功了吗?人举一物体于头顶,人(或人的举人举一物体于头顶,人(或人的举力)对物体是否做功?力)对物体是否做功?物体受到力,但没有移动距离,力对物体物体受

5、到力,但没有移动距离,力对物体没有做功没有做功运动员踢足球运动员踢足球,球离开脚后球离开脚后飞出飞出10米远米远的过程的过程,运动员是否对球做功?运动员是否对球做功?运动员没有对球施力,所以运动员没有对球施力,所以运动员没有对球做功运动员没有对球做功人抬着物体在水平面上行走,人的支人抬着物体在水平面上行走,人的支持力是否对物体做功持力是否对物体做功?S有力也有移动距离,但有力也有移动距离,但通过距离不在通过距离不在力的方向上力的方向上(力与通过的距离相垂直力与通过的距离相垂直),因此此力没有做功因此此力没有做功 3、没做功的情况:、没做功的情况:(1)物体受到力的作用,但没有移动距离,物体受到

6、力的作用,但没有移动距离,即即 (S=0,劳而无功劳而无功)(2)物体没有受到受力的作用,由于惯性物体没有受到受力的作用,由于惯性而通过一段距离即而通过一段距离即(F=0,不劳无功不劳无功 )(3)物体受到某力的作用,但运动方向始物体受到某力的作用,但运动方向始终与该力方向垂直终与该力方向垂直(FS,垂直无功垂直无功)搬运工在平地上行走,搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持他对货物向上的支持力对货物做功吗?力对货物做功吗?注意:力学里的注意:力学里的“做功做功”不是生活里不是生活里的的“做工做工”、“干活干活”女孩把一箱报刊搬起来女孩把一箱报刊搬起来唉。!推不动。不做功!有力没有距离。劳而无

7、功学生背着书包在学生背着书包在水平水平路面上匀速前进路面上匀速前进 有力有力F 有距离有距离s 但但F、s的方向垂直的方向垂直(劳而无功)(劳而无功)物体在冰面上滑动没有力做功物体在冰面上滑动没有力做功 山东姑娘唐功红,在奥运会中获得一枚举山东姑娘唐功红,在奥运会中获得一枚举重金牌,她的举重过程分为两个过程:第重金牌,她的举重过程分为两个过程:第一阶段,她抓起杠铃把它举过了头顶;第一阶段,她抓起杠铃把它举过了头顶;第二阶段,她举着杠铃在空中稳稳停了二阶段,她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在第一阶段则她在第一阶段_做功,在第二阶段做功,在第二阶段_做功做功.。(填。(填“有有”或或“没有没有”

8、)物理学中规定物理学中规定:功等于力跟物体在力的方功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积,即向上通过的距离的乘积,即 功功=力力距离距离1 1功的计算公式:功的计算公式:W=FS2 2功的单位:焦耳,简称焦功的单位:焦耳,简称焦 1J1J1N1Nm m1 1、某同学要把重为、某同学要把重为60N60N的水桶的水桶缓慢匀缓慢匀速速的提起的提起0.5m0.5m的高度的高度,他需要做多少功他需要做多少功?0.5m已知:已知:求:求:解:解:桶重桶重G=60N S=0.5mG=60N S=0.5m 人对桶做功人对桶做功W WW=FS=GS =60N0.5m =30J答答:他需要做他需要做30J30

9、J的功的功 一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?已知:求:m2N200N50sGF?FW?GWJ100m2N50sFWFJ0m0N200sGWG 解:答:人对车做功100J,重力对车没有做功 将两个鸡蛋举高一米所做的功?W=Fs=1N1m=1J 体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功?W=Fs=500N6m=3000J 将一瓶500ml的矿泉水从地上拿到2m高的 位置所做的功?W=Fs=0.5kg10N/kg 2m=10J功:功:1、定义、定义:力和物体在力的方向上移动距离的乘积:力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,

10、简称功叫做机械功,简称功(1)有力无距离有力无距离 (S=0,劳而无功劳而无功)(2)有距离无力有距离无力 (F=0,不劳无功不劳无功 )(3)力和通过的距离方向相垂直(力和通过的距离方向相垂直(FS,劳而无功劳而无功)2、做功的两个必要因素:、做功的两个必要因素:A、有力作用在物体上、有力作用在物体上 B、在力的方向上通过一段距离、在力的方向上通过一段距离3、不做功的三种情况、不做功的三种情况 4、功的计算、功的计算:、公式:、公式:W=FS、单位:焦耳、单位:焦耳 J 1J=1 N m作业:作业:P177 2、3、4 1 1、重为、重为1000N1000N的小车,在拉力的的小车,在拉力的作

11、用下沿水平地面匀速前进作用下沿水平地面匀速前进10m10m,小车所受阻力为车重的小车所受阻力为车重的0.30.3倍,则倍,则拉力对小车做的功为拉力对小车做的功为 J;J;小小车重力做的功为车重力做的功为 J J 2 2、一个人先后用同样大小的力沿水平方、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离,种不同的水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法正确的是关于拉力所做的功,下列说法正确的是()A A、在粗糙地面上做功较多、在粗糙地面上做功较多 B B、在光滑地面上做功较多、在光滑地面上做功较多 C

12、 C、两次做功一样多、两次做功一样多 D D、无法比较、无法比较3 3、下面几种情况,有力对物体做功、下面几种情况,有力对物体做功的是(的是()A A、在光滑的地面上匀速滑动的物体、在光滑的地面上匀速滑动的物体 B B、在平直轨道上匀速行驶的火车、在平直轨道上匀速行驶的火车 C C、推车但车没有动、推车但车没有动 D D、用力托着物体沿水平方向匀速通过、用力托着物体沿水平方向匀速通过 一定的距离一定的距离例例1、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力的的F的作用下,沿的作用下,沿ABC方向做直线运动,已知方向做直线运动,已知AB=BC,设,设AB段是光滑的,拉力段是光滑的,拉力F做的功为做的功为W1;BC段是粗糙的,拉力段是粗糙的,拉力F做的功为做的功为W2,则,则W1和和W2的关系是的关系是 ()ABCA、W1=W2 B、W1W2 C、W1W2 D、不能确定、不能确定A

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