1、小学数学优质课件小学数学优质课件SHUXUESHUXUE三年级三年级 上册上册第八单元第八单元 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.有4块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？2块2块 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.有2块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？1块1块 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结3.有1块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（一）认识12把一块月饼平均分成2份，每份
2、是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（一）认识12二分之一12 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（二）认识几分之一四分之一14 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 想一想：如果把一个物体平均分成3份、5 份，表示其中的一份，又应该怎样用分数来表示呢？（二）认识几分之一你会在作业纸上涂出长方形纸的 吗？14小结：像 、这样的数，都是分数。12131415 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结读作：三分之一13 分数线
3、分子 分母（二）认识几分之一 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动手操作：拿一张长方形纸折一折，表示出它的 。14 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（四）比较分子是1的分数大小请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。1214请你说一说为什么 大于 。1214 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1416（四）比较分子是1的分数大小和小组的同学说一说是怎样比较的。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（四）比较分子是1的分数大小小结：分子是1的分数，分母越大，说明平均分的份数多，每一份反而小。你发现了什么？12141416 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“”，不能表示的画“”。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.用分数表示下面图中的涂色部分。13151614 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结3.看图写分数，比大小。131811017 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.通过这节课的学习，你有哪些收获？2.你还有什么不清楚的吗？
