1、沙盘游戏疗法：游戏中的心灵疗愈（解读）地板游戏一、地板游戏1.请大家将代表自己的沙具放在划定的方框内，不能挪动别人的沙具。2.放好以后站在不同角度观看，记住内心的感受。人际连接二、两分钟按摩请先为你右手方的人按摩，然后再为你左手方的人按摩，各一分钟。请向为你按摩的人表达感谢，并握手。人际连接三、沙具party（10分钟）请带上你的沙具，用沙具代表自己，向别人介绍自己，同时也了解别人。（至少选择三个以上你之前不认识的人。）内容：1.我叫什么名字？来自哪里？2.我是 一个（填修饰语 ）的（填沙具名称 ）。3.其余内容自由发挥。地板游戏四、第二轮地板游戏1.请大家将代表自己的沙具放在划定的方框内，不
2、能挪动别人的沙具。2.放好以后站在不同角度观看，记住内心的感受。讨论：你在活动中的感受。01精神分析理论02分析心理学03世界技法04东方哲学人本主义心理学05沙 盘沙 盘游 戏游 戏疗 法疗 法相 关相 关理 论理 论0607投射理论游戏治疗理论精神分析理论弗洛伊德及其后继者一、经典精神分析分域论：意识-前意识-潜意识人格结构论：本我-自我-超我驱力：力比多与攻击性梦治疗基础：移情与反移情防御机制(安娜.弗洛伊德)：压抑、投射、认同、象征、反向形成、躯体化、升华、合理化、退行、否认、隔离、阻抗精神分析理论弗洛伊德及其后继者二、现当代精神分析人际精神分析（莎莉文）梅兰妮.克莱因学派（梅兰妮.克
3、莱因、比昂）客体关系（费尔贝恩、温尼科特)自体心理学（埃里克森、科胡特）分析心理学（荣格）一、人格结构（弗洛伊德人格结构论：本我自我超我）用“心灵”代替“心理”，强调整体性“整合”与“分裂”；1.意识被觉知，“自我”；2.个人无意识由情结构成，未完成事件，积极与消极；3.集体无意识祖先世世代代的活动方式和经验库存在人脑中遗传的痕迹。内容主要是原型。分析心理学（荣格）二、原型：人继承了与祖先相同的把我世界和作出反应的先天倾向，是集体潜意识的主要内容。“有多少典型情境，就有多少种原型。”父亲、母亲原型（孤儿）；故乡原型（没有回过农村故乡的城里小孩心中的山水故乡；）智慧老人；英雄；上帝；圣母；女儿；
4、儿子；学校；教堂。荒野猎人中的格拉斯（英雄原型），格拉斯妻子（原始部落少女原型）。分析心理学（荣格）（一）人格面具：从众求同原型（一）人格面具：从众求同原型比较：人格面具与子人格；人格面具：环境的需要，假面具；子人格：内心的需要，真实的呈现。分析心理学（荣格）（二）阿尼玛（二）阿尼玛/阿尼姆斯原型阿尼姆斯原型阿阿 尼尼 玛：玛：男人身上的女性特征；无意识中的女性补偿因素；男人身上的女性特征；无意识中的女性补偿因素；母亲是男人身上阿尼玛的化身。母亲是男人身上阿尼玛的化身。升华为升华为音乐、舞蹈、绘画等特殊才华。音乐、舞蹈、绘画等特殊才华。（金星）（金星）阿尼姆斯：女人身上的男性特征；无意识中的男
5、性补偿因素；阿尼姆斯：女人身上的男性特征；无意识中的男性补偿因素；父亲是男人身上阿尼姆斯的化身。父亲是男人身上阿尼姆斯的化身。升华为升华为勇气、坚韧勇气、坚韧。（花木兰）（花木兰）（爱爱恋的心理基础）恋的心理基础）分析心理学（荣格）（三）阴影原型：人格的最内层、具有动物性的低级种族遗传，包括一切不道德的欲望、情结和行为。（弗洛伊德的“本我”）最强大、最危险、最具兽性、最卑劣、邪恶的部分。（霸道、贪婪、嫉妒、攻击性、支配）荒野猎人中的菲茨杰拉德贪婪、凶残。分析心理学（荣格）（四）自性原型：核心的原型，就像太阳是太阳系的核心，吸引其它的原型。属于人类全部潜能及人格整体性的一种原型意象。(天人合一)
6、人最终的目标就是充分的自性完善和实现。一个人最终成为他自己，成为一种整合或完整的，但又不同于他人的发展过程。自性化意味着人格的完善与发展，意味着接受和包含与集体的关系，意味着实现自己的独特性。分析心理学（荣格）三、象征：原型的外在化显现，借助于某种相似，阐述和揭示某种未知的领域，或者尚在形成过程中的东西（原型）。1.表达和再现了一种受到挫折的本能冲动渴望获得满足的欲望。2.原始本能驱力的转化。分析心理学（荣格）四、荣格关于心理治疗的主要观点（一）对待心理疾病的态度独特、真实；关注症状的象征和意义，受挫的原型，需要得到的满足，关注咨访联系。心理医生并非知道病人的所有答案，即便是知道也不会带来什么
7、益处，只有让病人自己找到答案才具有治疗意义。案例：病人知道答案。（二）心理治疗师的任务1.关注活跃的原型。（移情与反移情）医患关系事实上是存在于每一个人身上的原型关系。智慧老人、魔法师、巫师、慈爱的父母亲、控制性父母、严苛的领导、佛等；2.能接受病人之前未能满足的愿望（情结）。（感受包容与接纳）（三）心理治疗的目标自性整合（自我实现于个性化）：使受挫的原型和情结获得发展。分析心理学（荣格）五、心理治疗的阶段（一）潜意识意识化（聆听潜意识心声，投射技术）表达（语言、自由联想、沙盘、绘画、意向对话、OH卡牌、文学、音乐、舞蹈、诗歌、雕刻、）（二）分析治疗探讨来访者问题形成原因（移情和反移情、防御机
8、制、受挫原型、情结、阴影）（三）社会意义教育治疗阶段领悟与迁移，重建希望（四）转化能量的补给，修复自性，整合世界技法创始人：洛温菲尔德理念：不对儿童进行干预和分析，也几乎不做解释，游戏中就实现了自我疗愈。对“世界”本身移情和自我面质。东方哲学一、沙盘游戏与道家思想遵从自然规律，灵性的沟通。二、沙盘游戏与禅学禅学：参悟本性；沙游：自性整合。（自省、自悟）三、沙盘游戏与周敦颐哲学阴阳五行与个性化发展：混沌分化整合（自性出现）人本主义心理学（罗杰斯）一、基本假设：人性本善，是完全可以信赖的，具有自我实现和成长的能力，有很大潜能理解自己并解决自己的问题，而无需咨询师进行干预。二、主要理念及态度1、尊重
9、（尊重本来的样子，无条件接纳）；2、热情；3、真诚；4、共情；5、积极关注。投射理论投射：个人将自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等个性特征，不自觉地反应于外界事物或者他人的一种心理作用，也就是个人的人格结构对感知、组织以及解释环境的方式产生影响的过程。（“仁者见仁，智者见智”，自动化思维）心理分析的基础：通过行为、需求、动机、冲突等理解潜意识。游戏治疗理论对于游戏作用，不同学者有不同的看法u威廉.怀特 White（1966）：培养能力u让.皮亚杰 Piaget（1969）：消化经验与情景u艾瑞克森 Erikson(1963)：学习适应环境的情绪实验室。u海默.基诺特Ginott(1961)：
10、儿童的表达方式。u 尼克森Nickerson(1973)：治疗自我表达、促进沟通，倾泄和释放更新或重建，使人能透过这扇窗来认识儿童的内心世界。01个体沙盘治疗的原理03个体沙盘治疗的优势个体沙盘治疗的应用范围05沙 盘沙 盘游 戏游 戏的 治的 治疗 原疗 原理 及理 及应 用应 用范 围范 围个体沙盘治疗的原理一、放松与陪伴案例:破碎的家庭案例:社交焦虑的女孩个体沙盘治疗的原理二、无意识获得表达与交流案例:被我破坏的沙盘个体沙盘治疗的原理三、象征的作用（能量的出口）象征物品，倾诉内心的原型。案例:安息的弟弟个体沙盘治疗的原理四、咨询师的接纳与包容母子一体，抱持的环境案例:一位轻度抑郁和恐惧症
11、患者的转化来访者的反馈（贺卡、礼物、线下连接）个体沙盘治疗的优势一、特别适用于语言障碍和逻辑思辨强又思想顽固者；二、易吸引，特别是儿童和青少年；三、避开防御，便于了解潜意识真实状态；四、可以直接通过象征在潜意识状态下沟通；五、便于记录成长历程，看得见的成长（纯属个人感悟，魏老师归纳的在46页）个体沙盘治疗的不足一、可能不容易找到满意的沙具来表达象征，意象不能得到充分表达；（沁园春.雪配图）二、容易产生咨询师的投射，误解来访者寓意；（安全感的缺少与强大之争）三、用时较长。个体沙盘治疗的应用范围一、儿童人格发展二、成人自我领悟（案例：逃跑的流浪狗）三、情绪宣泄四、行为矫正（注意力障碍、攻击性人格、人际交往障碍等）温馨提示一、不要轻易对儿童进行分析，多支持，慎用揭露；二、与语言交流结合应用，减少自身投射；三、灵活地运用各种心理流派理论（沙盘游戏只是技术，而非流派）；四、不要对家人，特别是孩子进行分析，在家庭中，做一个符合自己角色身份是人。感悟与分享
