1、议论文阅读复习议论文阅读复习 复习安排：复习安排：一、回顾知识要点一、回顾知识要点二、考点梳理二、考点梳理三、方法指引及实战演三、方法指引及实战演练练一、回顾知识要点一、回顾知识要点议论文三要素:、。论据的类型：、。常见论证方法：、。议论文的结构方式：、。论证的方式：、。论点论点论证论证论据论据事实论据事实论据道理论据道理论据举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证引论（提出问题）引论（提出问题）结论（解决问题）结论（解决问题）本论（分析问题）本论（分析问题）立论立论驳论驳论二、考点梳理二、考点梳理常见议论文考点：常见议论文考点：1 1、找出或概括论点、找出或概括论点
2、2 23 3分分2 2、分析论据及其作用、分析论据及其作用 4 4分分3 3、辨析论证方法及其作用、辨析论证方法及其作用 4 4分分4 4、分析论证思路或论证过程、分析论证思路或论证过程 3-43-4分分5 5、分析议论文的结构、分析议论文的结构 3 3分分6 6、分析关键词句的含义、分析关键词句的含义 3-43-4分分7 7、联系生活实际，对文中的观点和材料发表、联系生活实际，对文中的观点和材料发表见解与主张见解与主张 3-43-4分分8 8、辨析论证角度、辨析论证角度 3-43-4分分三、方法指引及实战演练三、方法指引及实战演练考点一：找出或概括论点考点一：找出或概括论点 论点：是作者对所
3、论述问题的见解和主张。中心论点特点：1、是全文的灵魂，起统帅全文的作用。2、是明确的判断，有明确的表态。3、形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。4、不运用修辞或疑问词。解题方法：怎样找解题方法：怎样找中心论点中心论点注意语言提示：注意语言提示：文中有提示文章论点的词语，提文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是示词语一般是“总之总之”、“因此因此”、“总而言之总而言之”、“由此可见由此可见”等。等。（2018黑龙江龙东）黑龙江龙东）最可悲的教育，是寒门养贵最可悲的教育，是寒门养贵子子文科爱好者文科爱好者P109P109 本文的中心论点是什么？（3分）实战演练实战演练答案：“富养”并不是满
4、足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。（出现位置：文末，标志性词语：“所以”）（20182018黑龙江齐齐哈尔）中国文学黑龙江齐齐哈尔）中国文学肩负着构建民族精神的使命肩负着构建民族精神的使命文科爱好者文科爱好者P111P111 本文的中心论点是什么？（3分）答案：中国文学肩负着构建民族精神的使命。或：古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。（出现位置：标题，首句。）论据：论据是议论文中用来证明论点，支撑论点的材料。考点二：分析论据及其作用考点二：分析论据及其作用 论据分类：事实论据（具体的事例、概括的事实、统计数字、亲身经历、感受、可靠的史实
5、等）道理论据（前人的经典著作、至理名言、民间的谚语和俗语、科学是的公理、规律等）论据的作用：道理论据：增加论据的权威性，增强了文章的说服力。事实论据：真实有力地论证了论点。用事实或道理作对比的论据：从两个方面比较，使其对与错更加分明，使正确的观点（作者的观点）更容易被读者接受。论论 据据1 1、请用简短话语概括事实论据。、请用简短话语概括事实论据。2 2、为文中某个观点补写事实论据或道理论据。、为文中某个观点补写事实论据或道理论据。3 3、论据有什么作用？、论据有什么作用？4 4、选择恰当的论据（事实或道理）。、选择恰当的论据（事实或道理）。结合本文，按第结合本文，按第3 3段画波浪线的句式，
6、补写一个事实论段画波浪线的句式，补写一个事实论据。据。（2 2分）分）示例：示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的的杜甫；杜甫；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲的范仲淹。淹。实战演练实战演练（20182018黑龙江齐齐哈尔）中国文学肩负着构建民族精神的使黑龙江齐齐哈尔）中国文学肩负着构建民族精神的使命命文科爱好者文科爱好者P111P111（2018四川宜宾）四川宜宾）享福与吃苦享福与吃苦文科爱好者文科爱好者P114P114请在古今中外的名人中选取一个事例（本文事例除外）请在古今中外的名人中选取一个事例（本文事例除外
7、）论证作者的观点。论证作者的观点。（2 2分）分）示例：示例：东晋书法家王羲之临池学书，池水尽黑，凭借东晋书法家王羲之临池学书，池水尽黑，凭借勤学苦练，终成一代大书法家。勤学苦练，终成一代大书法家。选择恰当的论据（事实或道理）选择恰当的论据（事实或道理）解题方法：解题方法：不管是什么论据，它都要证明不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要和论论点的成立，也就是说论据要和论点保持高度的一致。点保持高度的一致。如果把下面这段话作为本文第6段的论据，你觉得可以吗？请简述理由。（4分）美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月时就开始学习中文。去年，她用中文背三字经和古诗的视频在互联网上广为流
8、传，让世界见识到了中文这一语言的独特魅力。（2018江苏南通）江苏南通）假如汉字会说话假如汉字会说话文科爱好者文科爱好者P115P115示例：我认为可以。这段文字的观点是如今汉字已经走向世界，越来越多的外国人爱上汉字，迷恋汉字。特朗普的外孙女从小就学中文，能用中文背诵三字经和古诗，足以证明这一论点。实战演练实战演练1 1、区分常见的四种论证方法：、区分常见的四种论证方法：举例论证、道理论证、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。对比论证、比喻论证。考点三：辨析论证方法及其作用考点三：辨析论证方法及其作用 2 2、了解论证方法的作用，明确答题格式、了解论证方法的作用，明确答题格式 论证方法论证
9、方法+具体内容具体内容+论证观点论证观点+作用作用采用了采用了举例论证举例论证的方法，的方法，列举了列举了的事例，有力地的事例，有力地证明了证明了“”这一观点，使论证这一观点，使论证具体生动具体生动，更具有，更具有说说服力服力。采用了采用了道理论证道理论证的方法，通过的方法，通过引用引用名言（格言、名言（格言、谚语）谚语），有力地有力地证明了证明了“”这一观点，使论证具更这一观点，使论证具更具具权威性和说服力权威性和说服力。采用了采用了对比论证对比论证的方法，的方法，把把和和作对比作对比，有力有力地地证明了证明了“”这一观点，使论证更这一观点，使论证更全面全面，观点更，观点更突突出出。采用了采
10、用了比喻论证比喻论证的方法，的方法，把把比作比作，有力地有力地证证明了明了“”这一观点，使论证这一观点，使论证生动形象生动形象，易于读者，易于读者理理解解。实战演练实战演练（2018黑龙江龙东）黑龙江龙东）最可悲的教育，是寒门养贵子最可悲的教育，是寒门养贵子文科爱好者文科爱好者P109-110P109-110文章第文章第6 6段主要运用了什么论证方法？有何作用？段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3 3分）分）示例：主要运用了举例论证，举武亦姝丰富的诗词积淀的例子，具体有力地证明了家长应该在精神是富养孩子的观点，进而证明了本文的中心论点。（2018四川宜宾）四川宜宾）享福与吃苦享福与吃苦文科
11、爱好者文科爱好者P114-115P114-115文章第文章第4 4、5 5两段主要运用了什么论证方法？各有何作用？两段主要运用了什么论证方法？各有何作用？（6 6分）分）示例：（1）举例论证。第四段列举圣贤豪杰，第五段举了京城旗人的例子，充分有力地论证了“吃得苦中苦，做得人上人”的观点。（2）道理（引用）论证。引用了论语孟子的话，有力地论证了懒散的危害。（3）对比论证。通过正（第四段）反（第五段）对比论证，强调了吃苦的重要性。首先，明确观点，如果分析全文的论证过程，就找出中心论点；如果分析某个段落的论证过程，则找出本段小观点；然后分层归纳，最后清晰表达。采用“连词（首先、然后、最后等）+论证方
12、法+论据概括+论点（分论点、中心论点）”考点四：分析论证思路或论证过程考点四：分析论证思路或论证过程实战演练实战演练（2018眉山）眉山）做大学问真学问做大学问真学问文科爱好者文科爱好者P113-114P113-114请简析第五段的论证思路。请简析第五段的论证思路。（3 3分）分）示例：首先，提出分论点“知识分子也当有所拒”；然后从反面举当今学术界存在乱象的事例进行论证，再从正面进行道理论证；最后得出“专注于学术正道求索是知识分子做真正大学问、真学问的关键”的结论。（2018四川宜宾）四川宜宾）享福与吃苦享福与吃苦文科爱好者文科爱好者P114-115P114-115结合全文，梳理并概括作者的论
13、证思路结合全文，梳理并概括作者的论证思路（4 4分）分）示例：首先，指出青年人不愿吃苦，只图享福的现状。再分析吃苦的意义。接着论证吃苦的好处和危害。最后指出吃苦才能享福，要具有吃苦的精神。考点五：分析议论文的结构考点五：分析议论文的结构议论文的基本结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）议论文的论证结构：1、并列式中心论点-分论点（分论点构成并列关系）2、层进式阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系，是环环相扣，逐层深入的关系。最后得出结论。3、总分式各层次、段落之间的关系，是总说和分说的关系。可以分为：总分、分总、总分总三种基本形式。答案：欣赏一个人首先是德行和才华，其答案：欣
14、赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。（提出如何正确看待颜值）次才是颜值。（提出如何正确看待颜值）才补颜不足。才补颜不足。总结中心论点总结中心论点根据文章内容，完成下面的填空。实战演练实战演练（2018成都）成都）也说颜值也说颜值文科爱好者文科爱好者P109P109 颜值高，让人易于在社会中占得先机 就长远发展来说，一个人更重要 的是拥有德行和才华。貌因德而美 中心论点：第一步：分析文章上下文，看是否有照应情况。第一步：分析文章上下文，看是否有照应情况。第二步：分析段落关系，看是否符合人们的认第二步：分析段落关系，看是否符合人们的认知规律。知规律。考点六：联系生活实际，对文中的观点和材料考点
15、六：联系生活实际，对文中的观点和材料发表见解与主张（某段落是否可以调换）发表见解与主张（某段落是否可以调换）（20182018黑龙江齐齐哈尔）中国文学肩负着构建民族精神黑龙江齐齐哈尔）中国文学肩负着构建民族精神的使命的使命文科爱好者文科爱好者P111P111实战演练实战演练分析本文第分析本文第段与第段与第段不能调换的原因。段不能调换的原因。（4 4分）分）示例：第示例：第段与第段与第段的内容与第段的内容与第段段“它不仅对个它不仅对个人品行的养成人品行的养成更对我们民族意志的锻炼更对我们民族意志的锻炼”的句的句子相照应；第子相照应；第段从论述个人品行的养成和提高入手，段从论述个人品行的养成和提高
16、入手，段从对民族意志的锻造上阐述，二者是递进关系，段从对民族意志的锻造上阐述，二者是递进关系，不可调换。不可调换。（20182018襄阳）人生因阅读而气象万千襄阳）人生因阅读而气象万千文科爱好者文科爱好者P112-P112-113113有人认为将第有人认为将第段和第段和第段调换位置不会影响文意段调换位置不会影响文意的表达，你的看法呢？请谈谈你的观点和理由。的表达，你的看法呢？请谈谈你的观点和理由。（3 3分）分）示例：影响。第示例：影响。第段和第段和第段分别对应第段分别对应第段中段中“阅阅读塑造丰盈的内心读塑造丰盈的内心”“”“阅读给人以丰富的生活阅读给人以丰富的生活”两个分两个分论点，且由论点，且由“精神精神”写到写到“生活生活”，符合人们一般认知，符合人们一般认知规律。规律。1 1、记知识点、记知识点2 2、掌握答题方法、掌握答题方法3 3、在训练中强化答题方法、在训练中强化答题方法议论文阅读答题方法总结：议论文阅读答题方法总结：
