1、期中综合检测卷期中综合检测卷(时间时间:80:80分钟满分分钟满分:100:100分分)一、积累与运用(38分)1.用“”给加点字选择正确的读音。(4分)2.看拼音,写字词。(7分)(1)chng(嫦娥)穿着美丽的y shang(衣裳 ),jn(襟 )飘带舞,飞在天上就像一道ci hng(彩虹)。(2)zhng wi(政委 )的腿tng(淌 )着血,但他仍带领战士们在敌人tn k(坦克 )的po xio(咆哮)声中前进。3.用“静”字组词,填在括号中。(5分)(1)一天晚上,他在(幽静)的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。(2)西蒙冰冷发青的脸上显出了死的(宁静)。(3)孩子的呼吸均匀而(平
2、静),他们睡得又香又甜。(4)教室里非常(安静)。(5)遇到不顺心的事,要保持头脑(冷静)。4.补充句子。(4分)(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(2)绿树村边合,青山郭外斜。5.按要求改写句子。(9分)(1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点字仿写句子)示例:这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的。(改为比喻句)小小的花苞像灯笼一样圆圆的,鼓鼓的。(3)在班队会上,张军首先第一个发言。(修改病句)在班队会上,张军第一个发言。6.默写西江月夜行黄沙道中。(5分)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
3、。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。7.丁香结中“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望”加点字从词性上看属于动词,这几个词对丁香进行了拟人化。(4分)二、阅读与理解(27分)(一)课内片段阅读(14分)穷人节选桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是
4、他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?如今我怎么对他说呢?”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1.找出最能概括桑娜心情的词并造句。(3分)忐忑不安示例:我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑通扑通地跳个不停。2.第二段省略号的作用(B)(3分)A.话没说完B.人物在思索表示矛盾不安的心情C.表示人物惊慌失措,语无伦次3.用“”画出桑娜心理的句子。(2分)他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我
5、的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”天啊,我为什么要这样做?如今我怎么对他说呢?4.文中画线句中“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿,把他们扶养成人;桑娜觉得非这样做的原因是西蒙的孩子没人照顾会冻死、饿死的。(6分)(二)课外美文欣赏(13分)有那么一只猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进了泥坑里,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,它就沉没了。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”1.画横线句中的“没”字读音不同,意义也不一样。前一个“没”字的意思是没有,后一个“没”字的意思是沉没。(4分)2.加点句中的破折号表示(A)(3分)A.转折B.解释说明C.递进3.画曲线一句中“办法”是指浑身沾满了污泥。(3分)4.这则寓言告诉我们一个道理:。(3分)要谦虚好学,不要掩盖是非