1、真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升增分突破一要点齐全练压缩增分突破一要点齐全练压缩真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升 考情快递考情快递 压缩语段是全国各省市高考常考题型。压缩语段常见题型压缩语段是全国各省市高考常考题型。压缩语段常见题型有：有：(1)概括文段的要点；概括文段的要点；(2)写出文段中的关键词；写出文段中的关键词；(3)拟写一拟写一句话新闻或拟写导语、标题；句话新闻或拟写导语、标题；(4)根据所给材料给某一概念下定根据所给材料给某一概念下定义。义。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升概括下面这段
2、话的主要内容，不超过概括下面这段话的主要内容，不超过55字。字。近来，共青团中央发起了一项近来，共青团中央发起了一项“青年好声音青年好声音”网络活动，网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过超过
3、9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。回练一筛 选 概 括 类真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升答：答：_ 解析解析本题是压缩语段题。这段话一共三个句子，第一句本题是压缩语段题。这段话一共三个句子，第一句交代共青团中央发起的一项活动及其要求，第二句是介绍活动交代共青团中央发起的一项活动及其要求，第二句是介绍活动开展的情况，第三句是总结这次活动的意义。概括起来就是团开展的情况，第三句是总结这次活动的意义。概括起来就是团中央发起了网络活动；广大青
4、年积极响应；为弘扬社会主义核中央发起了网络活动；广大青年积极响应；为弘扬社会主义核心价值观，为网络注入了正能量。除此之外，本题还需要注意心价值观，为网络注入了正能量。除此之外，本题还需要注意字数的限制。字数的限制。答案答案(示例示例)为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。了正能量。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升本类题型答题时易偏离语段主要信息，筛选错误，表达性本类题型答题时易偏离语段主要信息，筛选错误，表达性失误。答题时往往不
5、能依据语段内容筛选出主要信息，组织答失误。答题时往往不能依据语段内容筛选出主要信息，组织答案不能使用原文中的重点或关键词语，只凭主观理解进行概案不能使用原文中的重点或关键词语，只凭主观理解进行概括，这样失分的可能性就大。括，这样失分的可能性就大。做本题时必须注意分层，分层时可依据文段中的句号进行做本题时必须注意分层，分层时可依据文段中的句号进行概括，最后加以合并。概括，最后加以合并。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升筛选概括三步骤筛选概括三步骤1概括：根据材料性质，给语段切分层次，概括层意。概括：根据材料性质，给语段切分层次，概括层意。2提炼：去粗取精，对上一步概括出的内容进行筛
6、选，提炼：去粗取精，对上一步概括出的内容进行筛选，从而选取主要信息。从而选取主要信息。3整合：根据题意要求，将提炼出来的主要信息用简洁整合：根据题意要求，将提炼出来的主要信息用简洁的语句表达出来。的语句表达出来。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升概括下面语段的主要信息，不超过概括下面语段的主要信息，不超过45个字个字(含标点符号含标点符号)。长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的，执行探月工程三期再入返回
7、验证试验的发射任务。为确保发射任务。为确保“嫦娥五号试验器嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体身体长高、翅膀变长长高、翅膀变长”，芯级火箭增高，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长米，两个助推器加长0.8回练二新 闻 压 缩 类真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升米。长征三号丙改二型火箭同时采用米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量天基测量”技术和最新技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭
8、飞行过程的实时遥测数据，实现了实时遥测数据，实现了“实时问诊实时问诊”和和“宽带传输宽带传输”。答：答：_ 解析解析这是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出这是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出其叙述的主要对象，即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻其叙述的主要对象，即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，然后再材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，然后再加以提炼概括加以提炼概括。答案长征三号丙改二型火箭将搭载答案长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验嫦娥五号试验器器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。执行发射任务，它进行了多项技术
9、攻关。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升考生对新闻知识掌握欠缺，不清楚新闻导语的位置和作考生对新闻知识掌握欠缺，不清楚新闻导语的位置和作用，陈述事实概括笼统、不具体，不能恰当使用新闻中的关键用，陈述事实概括笼统、不具体，不能恰当使用新闻中的关键词，容易造成答题失误。词，容易造成答题失误。做本题时应抓住本段的关键语句第一句和第二句，第三、做本题时应抓住本段的关键语句第一句和第二句，第三、四句是对前两句的具体说明，因此，只要抓住前两句理解概括四句是对前两句的具体说明，因此，只要抓住前两句理解概括即可。即可。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升抓住新闻抓住新闻“黄金眼黄金眼
10、”1弄清题目要求，明确压缩方向，看命题人要求怎样压弄清题目要求，明确压缩方向，看命题人要求怎样压缩，有些什么具体要求。缩，有些什么具体要求。2仔细阅读新闻材料，把握材料的中心，看它到底说了仔细阅读新闻材料，把握材料的中心，看它到底说了哪些内容。哪些内容。3分析新闻材料哪些内容是应该保留的，哪些可以舍分析新闻材料哪些内容是应该保留的，哪些可以舍去，并根据字数要求对保留的内容进行文字上的加工，使其语去，并根据字数要求对保留的内容进行文字上的加工，使其语言规范、文意贯通。言规范、文意贯通。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升对下面这段文字提
11、供的信息进行筛选、整合，给对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造创造”下定义，不超过下定义，不超过30字。字。作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首首次获得次获得”这个必要条件。这个必要条件。答：答：_ 回练三拟
12、 写 定 义 类真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升解析解析首先确定创造是人的一种活动，其次确定创造包括思维首先确定创造是人的一种活动，其次确定创造包括思维活动和行为活动两方面，并且在概括时重点突出活动和行为活动两方面，并且在概括时重点突出“首次获首次获得得”。答案答案创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升考生不懂得下定义格式，抓不住定义的本质特征。下定义考生不懂得下定义格式，抓不住定义的本质特征。下定义的句子应是单句，形式应为的句子应是单句，形式应为“是是(叫、为叫、为)”的
13、格式。的格式。即：被定义概念种差邻近属概念。即：被定义概念种差邻近属概念。(“种差种差”是指同一属概是指同一属概念下的种概念所独有的属性，即和其它属概念的本质的差别。念下的种概念所独有的属性，即和其它属概念的本质的差别。“邻近属概念邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。是指包含被定义者的最小的属概念。)例如：例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的歌曲。劳动人民创作的歌曲。在这个定义中，在这个定义中，“歌曲歌曲”是邻近属概念。是邻近属概念。“直接表现劳动直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的人民思想感情和要
14、求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和歌曲是民歌和歌曲的本质差别，即种差。的本质差别，即种差。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升下定义四步骤下定义四步骤第一步，明确概念，掌握形式：被定义者种差相邻属第一步，明确概念，掌握形式：被定义者种差相邻属概念。概念。第二步，分析材料，确定相邻的属概念。第二步，分析材料，确定相邻的属概念。第三步，归纳、提取内容要点，分清种差。第三步，归纳、提取内容要点，分清种差。第四步，整合信息，流畅表达：把被定义概念、种差、相第四步，整合信息，流畅表达：把被定义概念、种差、相邻的属概念用邻的属概念用“是是”“”“叫叫”等词组合起来，一般是单句形式。等词组合起来
15、，一般是单句形式。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升现场阅卷现场阅卷评阅试卷，明确得失评阅试卷，明确得失【典例】【典例】根据下面一段文字的内容，概括出根据下面一段文字的内容，概括出“灰霾灰霾”形成的形成的原因。不超过原因。不超过25字。字。(4分分)气象专家指出，灰霾之所以形成，主要是因为城市里大气象专家指出，灰霾之所以形成，主要是因为城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区明显减弱，在水楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区明显减弱，在水平方向静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释。平方向静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释。而高空的气温比低空气温更高的逆温
16、现象，使得大气层低空而高空的气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。随着城市人口的增长和工业发而被阻滞在低空和近地面。随着城市人口的增长和工业发展，机动车辆猛增，排放的污染物致使空气中悬浮颗粒大量展，机动车辆猛增，排放的污染物致使空气中悬浮颗粒大量增加。增加。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升【对比分析】【对比分析】采样得分采样得分2分分扣分依据扣分依据第一、二两个要点仅是一个方面的原因，且概括不第一、
17、二两个要点仅是一个方面的原因，且概括不够精练，第三个要点正确，所以仅答两个要点，得够精练，第三个要点正确，所以仅答两个要点，得2分。分。规范答案规范答案在水平方向静风现象增多，垂直方向出现逆温在水平方向静风现象增多，垂直方向出现逆温(或：或：大气层低空的空气垂直运动受到限制大气层低空的空气垂直运动受到限制)，空气中悬浮颗粒增加。，空气中悬浮颗粒增加。(答对两点得答对两点得2分，答对三点得分，答对三点得4分分)真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升定向规范一阅读：先分层，再概括定向规范一阅读：先分层，再概括阅读下面的文字，按要求答题。阅读下面的文字，按要求答题。近日，一些网友发布信息，
18、号召节约粮食。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，随后，新浪网发起新浪网发起“光盘行动光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不不”，争做节约达，争做节约达人。人。该信息被转发约该信息被转发约5 000万次。万次。紧接着，人民网也表紧接着，人民网也表示支持示支持“光盘行动光盘行动”，倡议网民，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。其他各大网站也纷纷关注和转
19、载。很快，活动参与者在北很快，活动参与者在北京实地发放宣传单京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。传资料。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升(1)划分该语段的层次，并简单梳理层意。划分该语段的层次，并简单梳理层意。(2)概括该语段的主要信息，不超过概括该语段的主要信息，不超过50个字个字(含标点符号含标点符号)。规范作答：规范作答：(1)_(2)_真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升1明确类型，确定中心。明确类型
20、，确定中心。阅读语段，在明白语段性质之后，就要确定语段中心。语段阅读语段，在明白语段性质之后，就要确定语段中心。语段中心有时放在段首，有时在段尾，有时是过渡句，有时也分中心有时放在段首，有时在段尾，有时是过渡句，有时也分散于语段的各个层次中。散于语段的各个层次中。2弄清结构，理清层次。弄清结构，理清层次。看看语段由几个句子构成，通过抓层次中的标志性词语看看语段由几个句子构成，通过抓层次中的标志性词语(如如“先先”“”“后后”等等)或找句号或找句号(分号分号)来理清内部层次，弄清语段来理清内部层次，弄清语段内部结构层次关系。内部结构层次关系。3分清中心。分清中心。有时命题不要求概括整个语段的中心
21、，只要求概括相关内容有时命题不要求概括整个语段的中心，只要求概括相关内容的中心，两者要注意区别。的中心，两者要注意区别。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升解析解析本题考查压缩语段的能力。从内容上看，本材料是对本题考查压缩语段的能力。从内容上看，本材料是对“光盘行动光盘行动”进行介绍，具有说明性的特点。据意断层，语段进行介绍，具有说明性的特点。据意断层，语段可分为三层：可分为三层：、句是第一层，是说句是第一层，是说“光盘行动光盘行动”的由来，的由来，其关键词是其关键词是“网友发布网友发布”“”“拒绝浪费拒绝浪费”“”“争做节约达人争做节约达人”“”“光光盘行动盘行动”等；等；至至句
22、是第二层，介绍网络反响，其关键词是句是第二层，介绍网络反响，其关键词是“转发转发”“”“支持支持”“”“各大网站各大网站”“”“关注和转载关注和转载”；最后一句是；最后一句是第三层，内容是各地志愿者行动支持，其关键词是第三层，内容是各地志愿者行动支持，其关键词是“活动参与活动参与者者”“”“志愿者志愿者”“”“发放宣传单发放宣传单”“”“张贴海报张贴海报”等。综上，根据等。综上，根据对材料的理解和提炼出的关键词，叙述组织三个层次的文字即对材料的理解和提炼出的关键词，叙述组织三个层次的文字即可。可。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升答案答案(1)网友发布信息，号召节约粮食，新浪网发
23、起网友发布信息，号召节约粮食，新浪网发起“光光盘行动盘行动”。/人民网等网站支持人民网等网站支持“光盘行动光盘行动”。/北北京等城市志愿者响应。京等城市志愿者响应。(2)网络发起拒绝浪费的网络发起拒绝浪费的“光盘行动光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。众多志愿者进行实地宣传。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升定向规范二方法：灵活使用摘录法、定向规范二方法：灵活使用摘录法、转换法和合并法转换法和合并法1摘录法摘录法题中给出的一段文字，或长或短，或褒或贬，或题中给出的一段文字，或长或短，或褒或贬，或叙或议，不少的文段往往只有一句话是中心句，而且
24、中心句叙或议，不少的文段往往只有一句话是中心句，而且中心句大都在开头或结尾处，也有少数在文段中间。因此，在压缩大都在开头或结尾处，也有少数在文段中间。因此，在压缩的过程中，要树立筛选捕捉中心句的意识。中心句选定以的过程中，要树立筛选捕捉中心句的意识。中心句选定以后，根据题目的具体要求再将其作适当的增删润色即可。例后，根据题目的具体要求再将其作适当的增删润色即可。例如：如：真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升阅读下面的文字，用两句话概括这段文字的主要内容。阅读下面的文字，用两句话概括这段文字的主要内容。(不超过不超过25个字个字)目前南水北调工程总体规划的目前南水北调工程总体规划的1
25、2个附件和个附件和45个专题研究个专题研究报告已全部完成，并通过专家审查，总体规划报告即将上交国报告已全部完成，并通过专家审查，总体规划报告即将上交国务院。但工程沿线的水污染情况让人关注：在榆水干线规划务院。但工程沿线的水污染情况让人关注：在榆水干线规划区，骆马湖以南氨氮超标，以北至东平湖水质多为四类、五类区，骆马湖以南氨氮超标，以北至东平湖水质多为四类、五类和劣五类；黄河以北全部为劣五类。因此有关专家提出，水污和劣五类；黄河以北全部为劣五类。因此有关专家提出，水污染防治效果将成为决定南水北调工程成败的关键。染防治效果将成为决定南水北调工程成败的关键。答：答：_ 真题演练真题演练阅卷评析阅卷评
26、析规范提升规范提升解析解析这是一个叙述性语段压缩题。叙述对象有两个，一个是这是一个叙述性语段压缩题。叙述对象有两个，一个是“南水北调工程总体规划南水北调工程总体规划”，一个是，一个是“工程沿线的水污染工程沿线的水污染”问问题。要把这两个问题用简明的文字表达出来，就要分别给陈述题。要把这两个问题用简明的文字表达出来，就要分别给陈述对象搭配上一个恰当的陈述内容。这就需要巧妙地运用摘录对象搭配上一个恰当的陈述内容。这就需要巧妙地运用摘录法。法。答案答案(示例示例)南水北调规划通过专家审查，防治水污染成为工南水北调规划通过专家审查，防治水污染成为工程关键。程关键。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提
27、升规范提升2转换法转换法转换法包含转换角度、替换词语两层含义。有些转换法包含转换角度、替换词语两层含义。有些重要信息是采用否定的形式表述出来的，这时要把否定的转重要信息是采用否定的形式表述出来的，这时要把否定的转换为肯定的，还有被动转换为主动，彼视角转换为此视角。换为肯定的，还有被动转换为主动，彼视角转换为此视角。原文中的信息容量太小，或很具体，则需要用另外更合适的原文中的信息容量太小，或很具体，则需要用另外更合适的词语代替它们。例如：词语代替它们。例如：用一句话概括下面材料的要点。用一句话概括下面材料的要点。(不超过不超过30个字个字)据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银据英国广播
28、公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星。亿年历史的恒星。它的形成能它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编为这颗恒星被编为HE01075240。其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升答：答：_解析解析明确中心句明确中心句“迄今为止发现的第
29、一颗不含金属元素的恒迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星星”，然后转换词语，将，然后转换词语，将“迄今为止发现的第一颗迄今为止发现的第一颗”概括提炼概括提炼成成“首次发现首次发现”或或“第一次发现第一次发现”等。等。答案答案德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升3合并法合并法在不影响原文意思表达的前提下，把最能体现语在不影响原文意思表达的前提下，把最能体现语段意思的信息合并调整，从而得出答案。例如：段意思的信息合并调整，从而得出答案。例如：阅读下面一段文字，将画线的部分简缩在阅读下面一段
30、文字，将画线的部分简缩在30个字以内，内容个字以内，内容不能改变或遗漏。每组数字只算一个字，标点不计。不能改变或遗漏。每组数字只算一个字，标点不计。据世界信息技术和服务联盟发表的一份研究报告，据世界信息技术和服务联盟发表的一份研究报告，1997年全球科研经费总数为年全球科研经费总数为1.8万亿美元，而万亿美元，而1992年为年为1.3万亿美万亿美元，元，5年间增加了年间增加了5 000亿美元。增长率比全球经济的增长率亿美元。增长率比全球经济的增长率高出高出27%。其中，。其中，美国以人均科研经费美国以人均科研经费1_207美元列第一美元列第一位，日本以人均科研经费位，日本以人均科研经费854美
31、元列第二位，加拿大列第三美元列第二位，加拿大列第三位，英国列第四位，德国列第五位位，英国列第四位，德国列第五位。这与各国的经济发展水。这与各国的经济发展水平基本对应。平基本对应。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升答：答：_解析解析上面语段中画线的部分有些语句重复，不够精练，压缩上面语段中画线的部分有些语句重复，不够精练，压缩时可以将其合并为一个完整的语句来表达。时可以将其合并为一个完整的语句来表达。答案答案(示例示例)美国、日本、加拿大、英国、德国的人均科研经美国、日本、加拿大、英国、德国的人均科研经费分列世界第一至五位。费分列世界第一至五位。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范
32、提升规范提升【演练提升】【演练提升】根据下面一段文字，为根据下面一段文字，为“流星流星”下定义。不超过下定义。不超过39字字(含标含标点点)。国家天文台月球与深空探测应用中心首席研究员李春来国家天文台月球与深空探测应用中心首席研究员李春来解释，简单说来，小行星就是太阳系内像行星一样围绕着太解释，简单说来，小行星就是太阳系内像行星一样围绕着太阳公转，但体积和质量都比行星要小得多的天体，阳公转，但体积和质量都比行星要小得多的天体，“就像一就像一些小碎片，主要集中在火星和木星之间些小碎片，主要集中在火星和木星之间”。有些。有些“小碎片小碎片”会脱离轨道，一旦它们的运动轨迹与地球轨道交叉，并被地会脱离
33、轨道，一旦它们的运动轨迹与地球轨道交叉，并被地球磁场捕获，就会坠落到地球上。在坠落的过程中，它们与球磁场捕获，就会坠落到地球上。在坠落的过程中，它们与大气层摩擦燃烧，大气层摩擦燃烧，“这就是流星。如果没有燃烧干净落到地这就是流星。如果没有燃烧干净落到地面上，就是陨石面上，就是陨石”。真题演练真题演练阅卷评析阅卷评析规范提升规范提升答：流星是答：流星是_ 解析解析注意下定义的格式；然后抓住关键信息注意下定义的格式；然后抓住关键信息“但体积和质量但体积和质量都比都比天体天体”“”“坠落到地球上坠落到地球上”“”“在坠落的过程中，它们与在坠落的过程中，它们与大气层摩擦燃烧大气层摩擦燃烧”概括。概括。答案答案体积和质量很小的天体在坠落到地球的过程中，与大气体积和质量很小的天体在坠落到地球的过程中，与大气层摩擦燃烧的现象。层摩擦燃烧的现象。
