人美版四年级下册《美术》15、学画农民画-教案、教学设计(配套课件编号:01471).docx

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资源描述

1、学画农民画 知识目标:通过欣赏课本的图版和美术作品,了解农民画的 特征和艺术形式。 能力目标:培养学生改画、添画的能力。 情感目标:使学生感受生活与美息息相关,以及农民画的乡 土气息和独特的审美情趣。 教学重难点: 了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式, 学习运用农民画的装饰特点和表现手法,大胆表现生活中的 感受,激发学生热爱民族艺术、弘扬民族艺术的情感。 教学过程 一、导入: 老师问一下大家,你们熟悉创作画吗?创作画我们已经 学习了四年的时间了,这节课老师给大家了几幅创作画请大 家欣赏一下。在欣赏画的同时思考一个问题,这些创作画表 现的是什么内容?同学们说的很好,这些创作画表现的是农 民生

2、产生活的。这些画我们叫做农民画。这节课我们就来学 习一下怎样画农民画。 二、新授: 1、老师在课下收集了关于农民画的资料,哪位同学能 读一下。其实农民画离我们一点也不远,我们吉林省东丰县 就是我们中国著名的农民画之乡,刚才我们欣赏的农民画就 都是东丰农民画。那么这些农民画与我们平时画的创作画一 样忙?主要存在哪些区别呢?请同学们带着这个问题再来 欣赏一些农民画。谁来说一下你觉得这些农民画与我们画的 创作画相比有哪些区别?同学们分析得很好,农民画与我们 平时画的创作画主要存在着内容、 造型、 构图与色彩的区别。 2、农民画的造型与构图上有很大特点,而且这些作品 的视觉一般比较独特,造型一般都很夸

3、张,构图也都非常的 饱满。农民画的造型和构图的特点这节课我们不做深入研 究,这节课我们以研究农民画的色彩特点为主。 3、农民画的色彩有很多独到的地方,现在让我们再来 欣赏一下农民画。 这幅画种主要用了哪些颜色来作画?红色、黄色、蓝色 统称为什么?橙色、绿色、紫色又统称为什么?对了农民画 的色彩主要以原色和间色为主,其他的颜色为辅,这样颜色 看起来就比较艳丽明快,而且颜色之间的对比比较强烈,涂 色时一般以平涂为主。 下面请同学们再欣赏一下这幅画,你看一下这幅画有什 么特别之处,对了,太阳是绿色的,也就是说在运用颜色时 用不用考虑物体本身的固有色,用色时更加随心所欲,这也 是农民画色彩上最大的特点

4、。通过分析我们了解了农民画的 特点,就是不用考虑物体本身的固有色,用色时更加随心所 欲,而且用色时以三原色和三间色为主,色彩对比强烈,涂 色是以平涂为主,同学们,你们明白吗? 4、那么这节课我们就利用改画和添画的方法来完成一 幅农民画,改画和添画时我们以色彩为主。 刚才老师给大家发了一些农民画的线描作品,那么你想 用哪些颜色来改画和添画呢?把你的想法与你的同桌或者 前后桌交流一下。 看来同学们已经准备好了,现在让我们来看一下作画要 求,谁能给大家读一下?为了让同学们更好的创作,我们再 来欣赏几幅农民画。 三、学生作业,教师辅导 四、展评作业,同学自评 五、小结 这节课我们学习了学画农民画,作为农民的孩子, 我们应该为我们的农民伯伯们点赞,正是有了他们,我们的 生活才会更加美好,课后希望同学们能为自己的家长们分担 一些力所能及的农活,并画一幅表现咱们农村生活的农民画 献给自己的家长好吗? 人美版小学美术第八册人美版小学美术第八册 16 课课 学学 画画 农农 民民 画画

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