全国初中数学优秀课一等奖:尺规作图-作三角形的外接圆内切圆-课件(王晓萍).ppt

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1、欢迎走进数学世界,没有刻度,圆规,温故一,1、尺规作图,尺规作图,作三角形的外接圆、内切圆,江西省上饶县第七中学 王晓萍,温故二,唐朝的铜镜是中国铜镜中的精品。江西省文物考古研究所日前从玉山县一座唐代的墓中出土了半面铜镜,那么你有什么方法能使 “破镜重圆”呢?,想一想,如何解决“破镜重圆”的问题:,说出你的作图思路,如何解决“破镜重圆”的问题:,破镜重圆,归纳小结,尺规作图的一般步骤:,(1)、画出草图,(2)、分析画法,(3)、尺规操作,(4)、写出结论,如何使淘宝箱圆形门最大?,想一想,已知: ABC(如图) 求作:和ABC的各边都相切的圆,作三角形内切圆,说出你的作图思路,已知: ABC

2、(如图) 求作:和ABC的各边都相切的圆,作三角形内切圆,O,说出你的作图思路,已知: ABC(如图) 求作:和ABC的各边都相切的圆,作三角形的内切圆,内切圆,快乐应变,用尺规作正方形的外接圆和内切圆,财富大统计,这节课我的收获是:,分享收获,运用尺规作图作三角形的 外接圆和内切圆,、尺规作图对思维的促进作用,课堂小结,知识:,方法:,体会:,1、转化思想,1、尺规作图的实用价值,2、数学与生活的联系,2、类比思想,请你来帮忙!,快乐瞬间,请充分发挥你们的想象力,用尺规作图 设计一幅精美图案,并尝试写上一两句贴切的解说词。,快乐课间,上网查找资料,写一篇有关尺规作图,的数学小论文。,尺规作图的魅力将把我们引入一个奇妙的世界,请同学们关注数学中的美,关注身边的数学!,教师寄语,

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