1、第二节 机械能第二课时教学目标1.知道动能和势能之间可以相互转化。2.知道机械能是守恒的你能指出动画中的动能和势能吗?将滚摆抬到最高点处时,单摆具有极大的势能,但是单摆是如何运动的?他的动能从哪里来??分析A、B、C三点间的能量转化过程。分析速度变化情况 分小组做单摆实验,自己通过实验来研究动能和势能的转化。A、B、C三点的能量转化滚摆初始态最低点最高点观察实验,分小组讨论以下问题:滚摆在最高点静止,它具有_能。摆轮上升过程中,重力势能变_,动能变_,转速 。摆轮下降过程中,重力势能变_,动能变_,转速 。高度重力势能速度动能最低点最高点最小零最大最大最大最大零零重力势小大大大小小2、从高处滚
2、下的小球运动过程中的能量转化:A B:B C:C B:B D:重力势能转化为动能动能转化为重力势能重力势能转化为动能动能转化为重力势能过山车的工作原理 通过以上实验,我们可以得出什么结论?结论:重力势能和动能是可以相互转化的。小组讨论:列举日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例。思考:在上述两个实验中,我们发现小球和滚摆每次上升的高度都在减小,这是什么原因呢?最后会停在最低点,你知道机械能到哪里去了吗?它们在摆动的过程中,要克服空气摩擦阻力做功,机械能越来越小,导致上升的高度越来越低。机械能转化为热能。思考:如果没有摩擦阻力,则它们上升的高度与原来高度有什么关系?如果没有摩擦阻力,每次都能
3、上升到同样的高度,永远运动下去,机械能的总量保持不变。人造地球卫星运行过程中动能与重力势能的转化讨论:卫星在近地点的速度较大,在远地点的速度较小,那么,卫星从近地点运动到远地点过程中,它的动能和重力势能如何变化?这种说法正确吗 小孩荡秋千时,只发生了动能向势能的转化。动能与重力势能能够相互转化,那么,弹性势能与动能能否相互转化?弓的弹性势能哪里去了?转化成箭的动能撑杆跳高动能和势能相互转化的应用 撑杆跳高运动员在起跳前进行一段助跑,获得了大量的_,起跳后,她的身体不断上升,撑杆剧烈弯曲,动能转化为运动员的_ 和撑杆的_。当上升到一定高度时,动能减小到最小值。此后撑杆的_将逐渐转化为运动员_,从而使运动员继续上升。当运动员越过横杆下落的过程中,他的_又被转化为_动能重力势能弹性势能弹性势能重力势能重力势能动能水力发电站的能量转化是怎样的?想想议议水重力势能水的动能水轮机的动能电能(1)动能和势能统称为机械能(2)机械能守恒条件:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变。即:机械能守恒定律1.动能可以转化为重力势能,重力势能也可以转化为动能。2.动能和势能统称为机械能3.机械能守恒条件:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变。