1、1.调查学校各年级学生的人数，并制成条形统计图。2.调查学校各年级的男生人数，并制成条形统计图。3.调查学校各年级的女生人数，并制成条形统计图。课件课件PPT某小学各年级学生人数统计图一年级二年级三年级四年级五年级六年级306090120150180单位：人95661181581251180课件课件PPT某小学各年级女生人数统计图一年级二年级三年级四年级五年级六年级102030405060单位：人2823262729250课件课件PPT某小学各年级男生人数统计图一年级二年级三年级四年级五年级六年级20406080100120单位：人6133729556580课件课件PPT课件课件PPT下面是前
2、进机床厂各车间男、女工人数统计表。总计第一车间第二车间第三车间车 间人性别 数合计男工女工570325245110803024511013521513580根据上表，制成条形统计图。课件课件PPT前进机床厂各车间男、女工人数统计图前进机床厂各车间男、女工人数统计图020406080120140160第一车间第二车间第三车间单位：人8030男工女工11013513580复式条形统计图课件课件PPT前进机床厂各车间男、女工人数统计图 2012年8月制020406080120140160第一车间第二车间第三车间 单位：人8030男工女工11013513580看上面的统计图，回答下面的问题：看上面的统
3、计图，回答下面的问题：1.男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？2.女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？3.从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？课件课件PPT复式条形统计图的制作要点：（1 1）根据统计表资料整理数据；）根据统计表资料整理数据；（2 2）画出纵轴和横轴；）画出纵轴和横轴；（3 3）画直条的宽度要一致，直条之间的间）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；隔要相等；（4 4）不同的直条做不同的标记（如颜色不
4、）不同的直条做不同的标记（如颜色不同或在其中一组画上条纹）同或在其中一组画上条纹）（5 5）写上总标题）写上总标题 数量单位及制图日期。数量单位及制图日期。课件课件PPT智慧城堡加油啊！课件课件PPT新源商店可乐和橙汁在第一季度的销售情况如下表。完成下面的统计图。1月2月3月月份箱数品牌可乐橙汁200240200220250230可乐、橙汁月销售情况统计图可乐、橙汁月销售情况统计图月份数量/箱20021022023024025001月2月3月可乐橙汁课件课件PPT某省各地区各季度的降水量统计图某省各地区各季度的降水量统计图毫米时间(1)这是（）统计图，图中纵轴的1小格代表（）毫米。(2)（）部
5、在第（）季度降水量最高。(3)你还能提出哪些数学问题？课件课件PPT复式条形 5 东三某地区乡村人口统计图某地区乡村人口统计图人数人数/万人万人01020304050课件课件PPT某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图人数人数/万人万人010203040501.表示城填和乡村的两个制条是分开画好，还是挨着画好？表示城填和乡村的两个制条是分开画好，还是挨着画好？2.怎样区分这两个制条？怎样区分这两个制条？3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数，哪条代怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数，哪条代表乡村人口数？表乡村人口数？课件课件PPT某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图人
6、数人数/万人万人010203040501.哪年哪年城填城填人口数最多？哪年最少？人口数最多？哪年最少？2.哪年哪年乡村乡村人口数最多？哪年最少？人口数最多？哪年最少？3.哪年哪年城乡城乡人口数最多？哪年最少？人口数最多？哪年最少？4.你还能得到哪些信息？你还能得到哪些信息？城填城填乡村乡村课件课件PPT某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、二、三月销售情况如下表，完成下面的统计图。三月销售情况如下表，完成下面的统计图。根据上表信息根据上表信息,绘制条形统计图。绘制条形统计图。品牌品牌数量数量/月月份份箱箱课件课件PPT（1）从统计图中你能得到哪些信息？）从统
7、计图中你能得到哪些信息？（2）如果你是超级市场的经理，下个月你会怎样进货？为什么？）如果你是超级市场的经理，下个月你会怎样进货？为什么？（3）如果你是甲种饮料的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？）如果你是甲种饮料的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？甲、乙果汁饮料月销售情况统计图甲、乙果汁饮料月销售情况统计图数量数量/箱箱0708090甲甲乙乙100120110150130140课件课件PPT美术音乐体育生物性性 别别四年级课外小组人数统计表四年级课外小组人数统计表 根据上表信息根据上表信息,绘制条形统计图。绘制条形统计图。人数人数/人人小组小组课件课件PPT六课件课件PPT同学们，你认识了什么统计图？有什么特征？你还有什么收获？课件课件PPT1 1体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。与生活的密切联系。2 2认识了纵向复式条形统计图，能根据统计图认识了纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。的数据分析。
