1、2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。1.1948年WH0在其组织法中提出的健康概念是（ D ）A.没有疾病 B.身体健康C.生理与心理的健康 D.身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态2.卫生宜传通常是卫生知识的（ B ）A.人际传播 B.单向传播C.计划传播 D.政府传播3.在人的不同年龄阶段，行为特征与规律有不同的表现，这是人类行为特点的（ B ）A.连续性 B.阶段性C.不均衡性 D.继承性4.大众传播特点是（ A ）A.传播速度快 B.信息量小C.直接性 D.反馈快5.在制定健康教育
2、计划时要考虑实施阶段的一些因素的不确定性，这体现了（ C ）A.目标原则 B.前瞻性原则C.弹性原则 D.参与生原则6.确保母亲在最恰当的时间并以适当的问隔妊娠，具有充分的产前保健、丰富的营养，创造安全分娩的环境属于人生哪个阶段的健康教育目标之一?（ A ）A.人生准备阶段 B.人生保护阶段C.晚年生活质量阶段 D.人生中年阶段7.在疾病三级预防中，健康促进强调的是（ C ）A.三级预防 B.二级预防C.一级预防或更早阶段 D.早期治疗，避免并发症和残疾8.不属于医院住院健康教育的是（ D ）A.入院教育 B.病房教育C.出院教育 D.随访教育9.为了使得计划符合目标人群的实际情况，使得计划更
3、科学、更完善而进行的评价是（ A ）A.形成评价 B.过程评价C.结局评价 D.总结评价10.通过立法加大对于酒后驾驶的处罚，根据格林模式，这对于酒后驾驶行为是（ B ）A.倾向因素 B.促成因素C.强化因素 D.限制因素11.工作场所健康教育的本质是（ C ）A.知识改变 B.政策推广C.行为矫正 D.信息传播12.不及时就医、不遵从医嘱，属于（ B ）A.C型行为模式 B.不良疾病行为C.不良生活方式 D.A型行为模式13.与控烟相关公共政策的出台可能会影响控烟健康教育项目效果的评价，这个因素属于（ A ）A.时间因素 B.回归因素C.测试因素 D.选择因素14.医疗保险对高血压患者的降压
4、药进行报销属于影响心脑血管疾病的（ C ）A.行为生活方式因素 B.环境因素C.卫生保健服务因素 D.生物学因素15.下列不属于HIV传播途径的是（ C ）A.母婴传播 B.血液传播C.消化道传播 D.性传播二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)16.行为与环境诊断包括哪些内容?（ ABC ）A.区分行为与非行为因素 B.区别重要行为与不重要行为C.区别高可变行为与低可变行为 D.评估人群的生活质量E.评估健康问题的严重性17.家庭在健康中的功能有（ ABCD ）A.情感功能 B.经济功能 C.健康照顾功能D.生殖功能 E.管理功能18.下列属于患者教育程序的有（ ABCDE
5、）A.评估教育需求 B.作出教育诊断 C.制定教育计划D.实施教育活动 E.评价教育效果19.下列属于工作场所健康教育原则的有（ ACDE ）A.参与 B.治疗 C.公平获取D.责任 E.合作20.下列属于成瘾行为阶段的有（ ABDE ）A.诱导阶段 B.形成阶段 C.治疗阶段D.巩固阶段 E.衰竭阶段三、判断选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)21.遵从医嘱、配合治疗的一系列行为称为求医行为。（ ）22.A型行为模式是一种与癌症密切相关的行为模式。（ ）23.行为形成与发展是由遗传因素决定的。（ ）24.健康教育计划设计的第一步是确定项目的目标。（ ）25.小规模的健康教育活动不需要
6、对其实施进行质量控制。（ ）26.患者健康教育包括门诊教育、住院教育和随访教育。（ ）27.职业卫生法制教育是职业人群健康教育内容。（ ）28.突发公共卫生事件一般影响个别人或少数人而非群体。（ ）四、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)29.教育与组织诊断：分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制定健康教育于预策略提供依据的过程。30.健康教育计划的评价：是将健康教育计划本身、计划执行的情况以及计划实施后的效果与既定的标准进行比较,从而检验计划的科学性、可行性、实施质量及其效果。31.社区健康促进：是指以社区为单位,以社区人群为对象,以促进社区健康为目标,有组织、有计划、有评
7、价的健康教育活动与过程。32.感知疾病的易感性：指个体对自身患某种疾病或出现菜种健康问题的可能性的判断。五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)33.简述健康促进的活动领域。答：(1)建立促进健康的公共政策。(1分)(2)创造健康支持环境。(1分)(3)增强社区的能力。(1分)(4)发展个人技能。(1分)(5)调整卫生服务方向。(1分)。34.健康教育项目活动质量监测通常包含哪些内容?答：(1)进度监测。(1分)(2)内容监测。(1分)(3)数量与范围监测。(1分)(4)费用监测。(1分)(5)目标人群监测。(1分)35.简述世界卫生组织与国际劳工组织提出的职业卫生与安全工作内容。答
8、：(1)改善环境与预防。(1分)(2)工作适应。(1分)(3)健康促进。(1分)(4)治疗与康复。(1分)(5)初级卫生保健。（1分)36.简述艾滋病健康促进的实施原则。答：(1)加强国家对艾滋病防治工作的领导与协调。(1分)(2)完善艾滋病控制的法律、法规、政策。(1分)(3)加大键康教育和行为干预。(1分)(4)制定健康促进规划。(1分)(5)广泛的开展HIV监测。(1分)37.健康教育计划的具体目标包含哪些内容?答：(1)Who一对谁?(1分) (2)What一实现什么变化(知识，信念行为等)(1分)(3)When一什么时间内实现这种变化?(1分)(4)Where一在什么范围内实现这种变化?(1分)(5)Howmuch一变化程度多大?(1分)六、论述题(本大题共1小题，共15分)38.以使用加碘盐为例，分析健康传播效果的层次。答：健康传播效果是指受传者接受健康信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应(3分)。健康传播的效果，可以分为四个层次。 (1)知晓健康信息(1分)，相关阐述(2分) (2)健康信念认同(1分),相关阐述(2分) (3)态度向有利于健康转变（4分）,相关阐述(2分) (4)采纳健康的行为和生活方式(1分)，相关阐述(2分)
