1、2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会学概论试卷(课程代码00034)一、单项选择题：本大题共30小题。每小题1分，共30分。1帕森斯认为，任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件，这些必要功能条件包括了（C）A两个方面 B三个方面 C四个方面 D五个方面2社会学符号互动论的主要代表人物之一是（B）A吉登斯 B布鲁默 C默顿 D布劳3费孝通用“五脏六腑”来比喻社会学的建设，其中所谓六腑，是指一个社会学专业至少要有（A）A六门基础课程 B六个学会组织 C六种出版物 D六种学说4.社会学研究中实验法的不足之处主要是（D）A实验过程的自然性B实验对象的重复性C实验结果的广泛性
2、D实验环境的人为性5社会学研究中文献法的优点之一是（D）A文献资料的客观真实性易于考证 B文献法可直接获得第一手资料C文献均有标准化的资料 D.文献法适于作纵贯分析6法兰克福学派所主张的理论道路是（B）A激进主义理论 B社会批判理论C后现代主义理论 D社会有机体理论7人口的两重属性是指（C）A数量属性和质量属性 B问题属性和发展属性C自然属性和社会属性 D结构属性和过程属性8功能上互相整合的一组文化特质结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个（A）A文化集丛 B文化模式 C文化市场 D文化产业9文化交流中的文化杂交即（D）A文化融合 B文化传播 C文化冲突 D文化采
3、借10在社会学的研究功能中，要提示将来的社会事件和状态是怎样的，这属于（A）A预测性功能 B规范性功能C解释性功能 D描述性功能11根据角色追求的目标，可将社会角色划分为（A）A功利性角色与表现性角色 B规定性角色与开放性角色C先赋角色与自致角色 D制度性角色与互动性角色12在社会互动的基本形式中，不同行动者之间相互反对或阻止对方意图的自觉行动称为（D）A竞争 B交换 C调适 D冲突13再社会化也可称为（B）A反向社会化 B重新社会化 C继续社会化 D基本社会化14在霍尔的个人空间理论中，为一些类似演说家等人物保留的距离为（C）A个人距离 B亲密距离 C公众距离 D社会距离15根据个人和社会网
4、络的连接的紧密程度不同，可将社会网络分为（B）A互利形态和互补形态 B稳固形态和松散形态C个人形态和群体形态 D封闭形态和开放形态16由父母和多对已婚子女以及孙（外孙)子女组成的家庭是（A）A联合家庭 B重组家庭 C主干家庭 D核心家庭17属于次级群体的是（D）A邻里 B.家庭 C游戏伙伴 D社团18组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序，这一过程称为（C）A组织沟通 B.组织决策 C组织控制 D组织设计19在哈佛大学教授梅约和罗伊斯里斯伯格等人指导的著名的霍桑实验中逐步形成的组织管理理论是（D）A组织行为理论 B权变理论C
5、科学管理理论 D.人际关系理论20属于现代学校教育潜功能的是（B）A社会选拔的功能 B社会控制的功能C知识技术创新的功能 D社会化的功能21将研究视角引入到具体的教育场景之中，引入到人与人的互动关系之中，这是教育社会学分析视角中的（B）A冲突论视角 B互动论视角 C.后现代视角 D功能论视角22在失业的类型中，人们在转换工作过程中的失业称作（A）A摩擦性失业 B周期性失业 C残余性失业 D季节性失业23社会学者对社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的（C）A同心圆理论 B社区全貌研究C类型学研究 D人文区位学理论24有关社区发展的具体目标以及实现目标的具体方法、措施和步骤，都应该经过社区成员的广泛
6、讨论，并根据多数人的意愿来决定，这体现了社区发展原则中的（D）A自力的原则 B民众需要的原则C自下而上与自上而下相结合的原则 D民主的原则25世界城镇化进程中，属于政治主导型城镇化的是（D）A欧美模式 B东亚模式 C非洲模式 D墨印模式26在解释集体行为的理论中，斯梅尔瑟提出的是（B）A.搭便车理论 B价值累加理论 C资源动员理论 D乌合之众理论27在社会分层体系中的不同层次之间的上下流动称作（A）A垂直流动 B代际流动 C自由流动 D竞争式流动28中国城镇化发展中的加速发展阶段是（D）A19491957年 B19581977年C19782000年 D1978年至今29社会问题产生的直接原因都
7、是人的社会化的失败，因此解决社会问题的途径在于加强社会对个人的道德教育，这一观点来自于（D）A价值冲突理论 B社会解组理论C社会建构理论 D社会病理学30由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程称作（B）A知识现代化 B社会现代化 C政治现代化 D经济现代化二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。31斯宾塞的社会学理论包括（BC）A失范理论 B社会有机体论 C社会进化论D社会团结理论 E功能分析论32社会控制的方式包括（BCDE）A经济控制 B法律控制 C道德控制D习俗控制 E宗教控制33社会化的类型包括（ABCDE）A基本社会化 B继续社会化 C再社会化D正向社会化 E反向社会化
8、34集体行为的特征包括（ABDE）A群众性 B自发性 C结构性D非组织化 E非制度化35有关我国城镇化发展道路的讨论，主要观点有（ABCD）A大中城市论 B均衡发展论 C多元模式论D小城镇重点论 E城市分散发展论三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。36统计调查：是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。（3分）37社会化：是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。（3分）38组织：是指人们为了达到特定目标而有计划地建立起来的具有比较严密的结构的制度化的群体。（3分）39消费：是为满足生产和生活需要而消耗物
9、质和文化财富的活动，消费不仅仅是人们生活中的生活消费，还包括属于生产本身的生产消费。（3分）40社会变迁：是个人与社会的关系基本形态的变异。（3分）四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。41简述初级群体的特征。答：(1)规模小。（1分）(2)有长期的、经常的面对面互动。（1分）(3)成员的人格特征可以得到比较全面的表现。（1分）(4)成员之间的角色位置难以替代。（1分）(5)习惯、理论道德和感情在维系群体中发挥着重要作用。（1分）42简述社会的特征。答：(1)社会以人为主体。（1分）(2)社会以人们的物质生产活动为基础。（1分）(3)社会以人与人的交往为纽带。（1分）(4)社会来源
10、于自然又不同于自然。（2分）43简述家庭与婚姻观念的变化。答：(1)性观念多元化。（1分）(2)地位平等化。（2分）(3)行为理性化。（2分）44简述社区的内涵。答：(1)社区是一定的地埋区域空间。（1分）(2)社区是一个社会关系网络。（2分）(3)社区是集体认同的一个标志。（2分）45简述社会问题防治的意义。答：(1)可以有效地维护社会秩序与社会稳定、增强社会和民众的安全感。（1分）(2)可以避免和减少社会问题给社会造成的损失。（1分）(3)可以保障社会主义现代化大业。（1分）(4)可以促进社会主义精神文明建设。（1分）(5)可以改善、提高有关机构的应对能力和效率。（1分）五、论述题：本大题
11、共2小题，每小题10分。共20分。46试述科层制组织的优点和弊端。答：(1)科层制最大的优点在于行政管理效率高。（2分）(2)科层制实施得越彻底，科层制的缺陷也暴露得越明显。（1分）(3)科层制组织在实际操作过程中存在以下一系列问题：形式主义；（1分）繁文缛节；（1分）用人困境；（1分）人情味欠缺；（1分）对外界变化反应不灵敏。（1分）具体阐述。（2分）47试述如何促进我国小城镇的健康发展。答：(1)小城镇建设要有科学规划。（1分）(2)小城镇建设规模要适度。（1分）(3)小城镇建设要重视生态环境保护。（1分）(4)建立健全健康发展的体制机制。（1分）建立与城镇化健康发展相适应的财税、征地、行政管理和公共服务等制度。（1分）加快小城镇住房、就业、医疗、教育和社会保障制度的市场化改革。（1分）加大对小城镇建设的投入，在政府引导下主要通过发挥市场机制的作用，引导社会资金投入小城镇开发。（1分）在保护耕地和保障农民合法权益的前提下，妥善解决小城镇建设用地。（1分）改革小城镇管理体制，尽快形成符合小城镇经济特点的行政管理体制。（1分）特别要加强小城镇居民的市民素质教育，使之尽可能地适应城镇文化，承担起城镇建设者的责任。（1分）
