1、全国2013年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1孔德认为，居于科学的最高层次的是（A）A.社会学B.哲学C.生物学D.数学2罗伯特默顿的代表著作是（B）A.社会行动的结构B.社会理论与社会结构C.冲突的社会功能D.工业社会的阶级和阶级矛盾3社会生活中的交换与权力一书的作者是社会学家（D）A.米德B.霍曼斯C.弗洛伊德D.布劳4尤尔根哈贝马斯的主要著作是（C）A.实践与反思B.国家精英C.公共领域的结构转型D.社会的构成5社会学的管理功能之一表现在（D）A.预测性功能B.帮助人们合理选择C.社会批评D.提供模式6在社会
2、学研究方法论中，对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法是（C）A.实证主义方法论B.马克思主义社会学方法论C.人文主义方法论D.后现代主义方法论7问卷的主要类型有（B）A.结构式和非结构式B.自填式和代填式C.典型式和非典型式D.参与式和非参与式8在社会学研究的分析类型中，对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法是（A）A.定量分析B.统计分析C.定性分析D.实证分析9政府和社会组织为促进社会系统协调运行，对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程，被称为（C）A.社会建设B.社会建构C.社会管理D.社会治理10由许多文
3、化集丛结合而成的一个文化整体，被称为（A）A.文化模式B.文化系统C.文化元素D.文化特质11在社会上占主导地位的，为统治集团倡导，并被多数社会成员所接受的文化被称为（D）A.亚文化B.统治文化C.集团文化D.主文化12“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为（B）A.正向社会化B.基本社会化C.再社会化D.继续社会化13库利认为，自我作为一种社会产物，它的出现有（B）A.两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段14在社会互动的理论中，从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是（C）A.日常互动论B.拟剧论C.符号互动论D.常人方法学15社会网
4、络的形态以个人和社会网络连接的紧密程度不同来区分，可以分为（A）A.稳固形态和松散形态B.互利形态和互补形态C.封闭形态和开放形态D.集中形态和分散形态16由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭被称为（B）A.联合家庭B.主干家庭C.重组家庭D.核心家庭17群体以群体的关系结构和组织功能为标准可以分为（B）A.初级群体和次级群体B.正式群体和非正式群体C.内群体和外群体D.大群体和小群体18科层制的建立基础是（C）A.传统型权威B.超凡魅力型权威C.法理型权威D.制度型权威19在解释集体行为的理论中，勒庞提出的是（D）A.搭便车理论B.价值累加理论C.资源动员理论D.乌合之众理论20后福特主
5、义的特征之一表现在（C）A.工人丧失了对劳动过程的自主性B.以劳资集体谈判制度为核心的劳资关系新形式C.劳资关系变成某种程度上的相互合作与信任关系D.主要行业形成了垄断竞争的市场格局21在消费的社会学理论中，鲍德里亚提出的是（B）A.消费文化论B.消费社会论C.生活风格理论D.炫耀性消费理论22在关于城市空间结构的理论中，同心圆理论的提出者是（A）A.伯吉斯B.霍伊特C.林顿D.哈里斯23在世界城镇化演进模式中，市场主导型城镇化被称为（C）A.墨印模式B.北欧模式C.欧美模式D.南美模式24以农业产业为主导，工业基础薄弱的城镇化被称为（D）A.过度城镇化B.滞后城镇化C.同步城镇化D.低度城镇
6、化25在城市群研究的理论中，法国建筑学家和城市理论家勒柯布西耶从城市规划视觉角度提出了（D）A.田园城市理论B.组合城市理论C.区域整体发展理论D.城市集中发展理论26戴维斯和摩尔的社会分层理论是（A）A.功能主义的社会分层理论B.冲突论的社会分层理论C.互动论的社会分层理论D.结构主义的社会分层理论27由已经获得了较高地位的人根据某种既定的标准来授予社会地位的社会流动形式是（B）A.结构式流动B.赞助式流动C.代际流动D.自由流动28在默顿的失范理论中，为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段，这是（D）A.退缩主义B.形式主义C.反叛D.革新者29社会问题产生的直
7、接原因是人的社会化的失败，这种观点来自于社会问题研究理论中的（C）A.社会解组理论B.价值冲突理论C.社会病理学D.社会建构理论30人们有意识地规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程被称为（A）A.社会改革B.社会革命C.自发变迁D.有计划变迁二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31“五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语，比喻社会学的建设。其中“六腑”包括（ABCDE）A.社会学概论B.文化人类学C.社会心理学D.国外社会学说E.社会调查研究方法32交换的构成要素包括（ABDE）A.目标B.付出C.时间D.回报E.效益33权变理论的主要观点包括（BDE）A.要求组
8、织管理注重劳动效率B.不同的人对组织管理方式的要求是不同的C.强调组织成员的群体身份对组织管理的作用D.组织目标、工作性质、职工素质等因素对组织结构和领导方式的效率有很大的影响E.人们是带着不同的需要和动机加入工作组织的34现代学校教育的显功能包括（ABCD）A.社会化的功能B.社会选拔的功能C.提高人口素质的功能D.知识技术创新的功能E.社会控制的功能35社会控制的特点有（ACE）A.普遍性B.整合性C.规范性D.外在性E.多重性三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36社会团结：是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。37
9、社会互动：是人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程。38组织：是指为了达到特定目标而有计划地建立起来的具有比较严密的结构的制度化的群体。39社区发展：是指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社区的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。40社会现代化：是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程，是在社会分化的基础上，以科学技术进步为先导，以工业化、城市化、民主化和知识化等为主要内容，经济与社会协调发展的社会变迁过程。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)41简述典型调查的优点与不足。答：(1)优
10、点:可用较少的人力物力，在较短的时间内，对事物作较深入的研究。特别适用于对新情况和新问题的调查研究。(2分)(2)不足:典型的选择容易受主观意识的诱导，(1分)所获取的资料难以标准化，(1分)三是结论的客观性和普遍性易受到较多的质疑。(1分)42简述实现社会化目标的根本途径。答：(1)社会实践是实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径。(1分)(2)社会实践通常包括生产活动、科学实验、社会斗争和人际交往等形式。(1分)(3)个人在社会实践中实现社会化，主要表现为三个方面：一是观察学习。(1分)二是角色扮演。(1分)三是知识积累。(1分)43简述家庭形态的变化。答：(1)家庭规模小型化(1分
11、)(2)家庭离婚率上升(2分)(3)家庭类型多样化(2分)44简述消费社会的特征。答：(1)消费成为社会的核心。(2分)(2)消费水平和消费规模的不断扩张。(1分)(3)消费主义盛行。(2分)45简述全球化对中国的冲击和挑战。答：(1)中国经济增长过于依赖贸易。(1分)(2)在政治方面，由于中国是社会主义国家，经济的高速增长动摇了西方霸权的地位，引起它们的恐慌。(2分)(3)随着中国对全球化参与程度的加深，中国的文化建设受到了两方面的挑战。(1分)(4)国家安全方面，目前还存在着霸权主义、强权政治等影响世界和平的因素。(1分)五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46论述定性分析
12、与定量分析的关系。答：(1)定性分析与定量分析的实质性区别体现为数据化或非数据化。(1分)(2)两者的不同点有:着重点不同:(1分)依据不同；(1分)手段不同；(1分)学科基础不同；(1分)结论表述形式不同。(1分)(3)在实际研究中，定性分析与定量分析是互补的，经常配合使用。(1分)(4)定性分析和定量分析的差别常常被夸大，并呈现出截然不同的两种方法。但对于成熟而积极进取的社会研究者来说，认为两者是各有长短、兼收并蓄的。定性方法是定量方法的基础，是它的指南，但只有同时运用定量方法，才能在精确定量的根据下准确定性。(2分)(5)定性分析与定量分析的有机结合是社会学研究的正确方向。(1分)47论述如何促进中国小城镇的健康发展。答：(1)在近现代社会中，小城镇是联结城乡的桥梁和纽带。(1分)小城镇作为城市之尾，农村之首，起到了非常重要的积极作用。(1分)长江三角洲和珠江三角洲农村由于小城镇的崛起，使得城乡差别缩小，城乡融合已成为必然趋势。(1分)在小城镇发展过程中，存在着“小城镇病”。(1分)具体阐述。(1分)(2)城镇化道路的可持续发展需要:小城镇建设要有科学规划；(1分)小城镇建设规模要适度；(1分)小城镇建设要重视生态环境保护；(1分)建立健全健康发展的体制机制。(1分)具体阐述。(1分)
