1、1单元 认识图形(二)人教版数学一年级下册学习目标学习目标1.直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区分这些图形。2.通过拼、摆、画、折等活动,直观感受所学平面图形的特征。3.通过观察、操作,初步感受所学图形之间的关系。4.培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力,同时感受图形与日常生活的密切联系,并学会从数学的角度去观察周围的世界。学习重难点学习重难点1.通过拼、摆、画各种图形,直观感受各种图形的特征。(重点)学习重难点学习重难点 2.培养初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。(难点)知识点汇总知识点汇总认认识识 图图形形平面图形平面图形 平面图
2、形拼组平面图形拼组 七巧板七巧板 长方形长方形多个同样的图形可以拼成新的图形。正方形正方形 圆圆 平行四边形平行四边形三角形三角形(二)(二)问题解决问题解决考点一考点一1.1.连一连。连一连。认识平面图形认识平面图形正方形正方形 平行四边形平行四边形 长方形长方形 三角形三角形 圆圆长方形:有四条边,两条长长方形:有四条边,两条长边相等,两条短边相等。边相等,两条短边相等。正方形:有四条相等的边。正方形:有四条相等的边。三角形:有三条边。三角形:有三条边。平行四边形:有四条边,相平行四边形:有四条边,相对的边相等。对的边相等。圆:由一条曲线围成。圆:由一条曲线围成。考点二考点二2.2.用用4
3、 4个同样的三角形拼一拼,你能拼出怎个同样的三角形拼一拼,你能拼出怎样的图形呢?试一试吧!样的图形呢?试一试吧!灵活运用所学的基本图灵活运用所学的基本图形进行图形的拼组。形进行图形的拼组。用相同的图形拼图形用相同的图形拼图形考点三考点三3.3.填一填。填一填。用右边七巧板中的和可以拼成一个正用右边七巧板中的和可以拼成一个正方形,也可以拼成一个方形,也可以拼成一个()形,还形,还可以拼成一个可以拼成一个()形。形。七巧板有七巧板有7 7块,其中块,其中和、和、和完全相同。和完全相同。七巧板七巧板三角三角平行四边平行四边经典例题经典例题4.4.数一数。数一数。6 66 64 45 51111经典例题经典例题5.下图中,上面的图形分别是从下面哪一个图形上剪下来的?连一连。