1、2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论 试卷(课程代码：00642)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1发生周期最没有规律性的传播类型是( A )A自我传播 B人际传播 C组织传播 D.大众传播2.传播模式有线性模式和控制论模式之分，下列模式中属于后者的是( A )A德弗勒模式 B布雷多克模式 C拉斯韦尔模式 D香农一韦弗模式3传播的功能可以分为工具性传播和消遣性传播，下列学者中强调消遣性传播的是( C )A李普曼 B皮亚杰 C斯蒂芬森 D拉斯韦尔4第一次明确使用“大众传播学”这个概念的著作是( B )A宣传与推行 B宣传、传播和舆论C宣传与传播世界史
2、 D世界大战时期的宣传技巧5.德国一位社会学家认为，人是由特定的信息渠道相互连接的，所以社会犹如一张巨大的传播网络。这位社会学家是( D )A孔德 B韦伯 C托尔曼 D.西梅尔6美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引入传播研究领域，侧重研究( B )A传播过程 B传播效果 C传播媒介 D传播符号7下列媒介中属于麦克卢汉所说的“凉媒介”的是( A )A电视 B电影 C广播 D图书8.二战前美国佩恩基金会研究某种媒介的传播内容是否会影响青少年的健康成长。这种媒介是( B )A报刊 B电影 C广播 D电视9按照英尼斯的说法，质地较轻、容易运送因而能克服空间障碍的媒介是( C )A.黏土 B石头 C纸
3、草纸 D羊皮纸10.1859年出版的论自由强调言论和出版自由的必要性，该书作者是( A )A约翰密尔 B约翰厄斯金 C.约翰弥尔顿 D托马斯杰弗逊11世界上最早的关于新闻伦理准则的文件新闻工作者守则出现在( B )A1904年 B.1908年 C1912年 D1916年12.提出“媒介的三种体系”以挑战“报刊的四种理论”的著作是( B )A帝国与传播 B.权力的媒介C一个世界，多种声音 D一个自由而负责的新闻界13出现最早，但作为一种产业却发展较慢的印刷媒介是( C )A报纸B杂志C图书 D传单14.娱乐至死的作者是世界著名媒体文化研究者( C )A.奈斯比特 B洛温斯坦 C.波兹曼 D莱文森
4、15纽约太阳报等在经济上成功的关键在于吸引尽可能多的读者，以获得尽可能多的( D )A发行收入 B印刷收入 C售报收入 D广告收入16人际传播有直接和间接之分，划分依据是( A )A是否依赖工具 B是否使用符号 C是否及时反馈 D是否亲自参与17组织传播中最常见的正式传播发生在( D )A员工之间 B领导之间 C部门之间 D上下级之间18传统的大众传播有两个突出的缺点，一是互动频率低，一是( A )A反馈慢 B信息少 C内容单调 D缺乏科学性19“秘匿权”是新闻从业人员享有的权利之一，这项权利有几种别称，其中不包括( B )A“取材秘密权” B“记者隐私权” C“消息来源保密权” D“新闻来源
5、守密权”20弥尔顿在论出版自由中激烈抨击了英国的出版管制法，当时英国在大众传播领域奉行( B )A扩张主义理论 B.集权主义理论 C自由主义理论 D社会责任理论21把自媒体定义为“由所有人面向所有人进行的传播”的刊物是( C )A自媒体研究报告 B时代周刊 C连线杂志 D网络社会杂志22“火星人入侵”事件的发生，证明当时一种传媒具有重要的社会影响。这种传媒是( B )A报纸 B广播 C电影 D电视23格伯纳提出的“涵化”理论也被称为( C )A“虚化”理论 B“认知真实”理论 C“培养”理论 D“回应效果”理论24“大众传媒所反映的外部世界，影响或构成了我们头脑中的世界”，这个观点出自( B
6、)A.克拉伯 B.李普曼 C霍尔姆斯 D麦克姆斯25.古登堡创造金属活字排版印刷，是在( A )A15世纪40年代 B15世纪50年代 C. 16世纪60年代 D16世纪70年代二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)26布雷多克提出了7W模式，与拉斯韦尔5W模式相比，该模式添加的两个环节是( AD )A情境B信源 C噪音 D.动机 E设备27.下列概念中与李普曼的舆论学有关的有( ABD )A.议程设置 B.虚拟环境 C意见领袖 D刻板印象 E两级传播28美国学者梅里尔等把人类文化分为 ( CDE )A传媒文化 B民族文化 C.专业文化 D大众文化 E精英文化29.赖特在拉斯韦
7、尔的基础上对传播的功能提出了自己的看法。在他看来，传播的功能是( ABDE ) A社会化 B.环境监视C麻醉精神 D提供娱乐 E解释与规定30据我国近年调查，新媒体的信息质量存在着若干问题，其中最突出的有( AE )A真伪难辨 B.缺乏深度 C明星崇拜 D娱乐至上 E.良莠不齐三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31“自我达成的预言”32.拉斯韦尔33“文化霸权”34表达自由35“反论权”四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36传播的功能可分为个人、组织和社会三个层次，其中社会层次的传播功能有哪些?37简述霍尔提出的受众解码(解读)形式。38简述大众传播对文化的消极作用，并举一例说明。39与传统的大众传播相比，网络大众传播有哪些特点?40.简述“使用与满足”理论的优缺点。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41我国传媒违反媒介职业道德的现象主要有哪些?如何克服?42为什么说“沉默的螺旋”理论是一种强有力的大众传播观?
