1、 1调查开展情况分析总结调查开展情况分析总结调查小组调查小组 第五第五组组 2022-11-282调查背景调查背景 “书籍是全世界的营品”“书籍是人类进步的阶梯”古往今来，无数名人对优秀的书籍推崇备至。读书不仅可以开拓眼界，增长知识，还可以陶冶情操，修身养性，更可以通过阅读书籍了解前人的成就，让我们在人类文明的道路上走的更远，走得更稳。因此，读书很重要，这是毋庸置疑的。然而随着社会的发展，特别是计算机和网络技术的发展，书籍正在被人们渐渐地遗忘，越来越多的大学生不再读书或很少读书。2022-11-283序言 了解我院大学生的读书（主要指课外书籍）情况；为了使当代大学生更深刻的理解课外阅读的重要性
2、和合理规划学习时间的重要性调查对象：调查对象：我院在校大学生调查方式：调查方式：问卷调查调查目的：调查目的：2022-11-284摘要 为了充分的了解我院在校大学生的课外阅读情况，掌握影响课外阅读的主要因素，研究分析产生这些因素的主要原因，提高同学们的阅读积极性，使他们的课余生活更加的充实，因此我们对我院在校大学生进行了一次关于大学生课外阅读的问卷调查。我们将对调查问卷进行数据统计，并且按照数据图的百分比的形式呈现。2022-11-285大一收回277277份问卷，发放300300份问卷，有效问卷277份，回收率为92.3%。大二大三2022-11-286问卷题目设置14个客观单选题；1个自主
3、的问答题。样本选取：样本选取：课外阅读的时间量课外阅读书籍类型课外阅读的重要性课外阅读的目的性这这4 4点来分析了解大学生课外阅读情况。点来分析了解大学生课外阅读情况。2022-11-2872022-11-28825.1%2022-11-2892022-11-28102022-11-2811 课外阅读兴趣，仍是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一。2022-11-2812 对社会流行粗浅读物兴趣倍增。2022-11-2813 大学生课外网络活动增多。2022-11-2814 大学生课外阅读时间较少。2022-11-2815 大学生对课外阅读有比较理性的思考。2022-11-2816（一）当代大学
4、生的兴趣具有广泛性和多样性。2022-11-2817（二）当代大学生的课外阅读具有娱乐性和消遣性。2022-11-2818（三）大学生的课外阅读具有无目的性。2022-11-2819 （一）引导大学生形成正确的课外阅读原则，培养其良好的阅读习惯2022-11-2820 （二）改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位2022-11-2821（三）引导大学生提高阅读效果，培养正确的阅读方法2022-11-2822（四）合理利用网络来提高大学生的阅读能力2022-11-2823 近年来，随着大学课程的增加和课外活动的丰富多彩，通过调查，我们发现当前我校大学生课外阅读中也存在着一些明显的不足，我校学生
5、阅读率普遍偏低，甚至有下降的趋势，这与我们建设和谐校园是不相符合的。书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。所以，我们希望借此能引起学校更为广泛的关注，希望在老师的指导下，改正错误，克服缺点，把课外阅读弄得更好、更全面、更有意义，更好的指导大学生们读好书，好读书！2022-11-2824成员姓名成员姓名分分 工工评评 价价评分评分吴焯琳吴焯琳统筹规划，撰写报告，制作PPT认真负责，引导工作罗罗 礼礼问卷打印，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-刘刘 宇宇问卷打印，问卷数据统计积极参与，配合工作A-罗文浩罗文浩策划问卷，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-何何 尧尧策划问卷，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-肖肖 冬冬策划问卷，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-刘定强刘定强策划问卷，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-邓邓 磊磊策划问卷，问卷发放与回收积极参与，配合工作A-2022-11-2825谢谢大家观赏谢谢大家观赏调查报告情况总结调查报告情况总结到此结束到此结束
