1、春天的故事春天的故事一九七九年那是一个春天一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边有一位老人在中国的南海边画了一个圈画了一个圈神话般地崛起座座城神话般地崛起座座城一九九二年又是一个春天一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边有一位老人在中国的南海边 写下诗篇写下诗篇山重水复疑无路山重水复疑无路柳暗花明又一村柳暗花明又一村19791979年春天的到来与那次会议有关？年春天的到来与那次会议有关？19921992年的年的“写下诗篇写下诗篇”后经济有何重大举措？后经济有何重大举措？第四单元第四单元中国社会主义建设道路的探索中国社会主义建设道路的探索49-7649-76曲折发展曲折发展78
2、-78-对内改革对内改革78-78-对外开放对外开放过渡时期过渡时期十年建设十年建设十年文革十年文革十一届三中全会十一届三中全会经经济济腾腾飞飞生生活活巨巨变变第第2020课课对外开放格局的形成对外开放格局的形成 【学习目标学习目标】1 1、概述我国对外开放格局的、概述我国对外开放格局的形成过程形成过程和加入世界贸易和加入世界贸易组织的组织的史实史实。2 2、分析中国对外开放的、分析中国对外开放的原因原因，理解对外开放，理解对外开放格局的特格局的特点；点；认识入世对中国的认识入世对中国的影响；以史为鉴影响；以史为鉴认识对外开放的认识对外开放的意义。意义。3 3、形成、形成实事求是实事求是的态度
3、，的态度，开放变革开放变革的精神；激发的精神；激发抓住抓住机遇、迎接挑战机遇、迎接挑战的意识。的意识。题题型型题号题号及范及范围围考点或考点或试题要试题要点点分分值值考试能力要求考试能力要求呈呈现现方方式式引引导语导语或或设问设问难难度度非非选选择择题题20152015-全全国国4141节假日节假日变化变化1212 解读历史目录中解读历史目录中的信息，调用所的信息，调用所学知识，适应题学知识，适应题型变化，正确解型变化，正确解析历史事物。析历史事物。目目录录摘摘编编表表2能够反映我能够反映我国节假日变化的国节假日变化的多种趋势。指出多种趋势。指出其中一种变化趋其中一种变化趋势并说明形成的势并说
4、明形成的历史原因历史原因0.0.4 4高考卷本课考点回顾高考卷本课考点回顾选选择择题题20142014其他其他经济特经济特区、世区、世贸组织贸组织4 4解读解读历史历史材料材料中中的的信息，调用所学知信息，调用所学知识识，正确正确解析解析历历史现象史现象。材料材料引用、引用、图表图表主要是基于主要是基于它主要包括它主要包括直接原因是直接原因是学案反馈学案反馈小小组组表扬表扬小小组组表扬表扬小小组组表扬表扬一一组组曲彦妤、李华讯曲彦妤、李华讯于青青、张世东于青青、张世东四四组组于忠义、戴雨于忠义、戴雨朱雪婷、傅蓉媛朱雪婷、傅蓉媛七七组组周艳兵、唐艺璇周艳兵、唐艺璇孙颖杰、杨越孙颖杰、杨越二二组组
5、毕静怡、范蕾毕静怡、范蕾刘昌昆、于瑞萱刘昌昆、于瑞萱五五组组张翔、张子轩张翔、张子轩袁瑞德、宁英璐袁瑞德、宁英璐八八组组林芙如、代新颖林芙如、代新颖王佳仪、董萌王佳仪、董萌三三组组张心怡、林嘉程张心怡、林嘉程姜明卿、王媛姜明卿、王媛六六组组张影、刘佳欣张影、刘佳欣石弈涵、魏弘昕石弈涵、魏弘昕九九组组王艺静、王文萱王艺静、王文萱于琦、刘玉婕于琦、刘玉婕对外开放：指在独立自主、自力更生的基础对外开放：指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信用的原则，同世界上遵循平等互利、互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流。它是加强我各国发展经济合作和技术交流。它是加强我国社会主义现代化建设
6、的重大战略决策。国社会主义现代化建设的重大战略决策。概念解析概念解析前提前提做法做法目的目的实质实质原则原则知识梳理、合作知识梳理、合作探究探究 、展示、展示点评点评梳理组梳理组展示组展示组点评组点评组全体全体补充补充质疑质疑订正订正学学案案总结方法总结方法自我反思自我反思梳理：梳理：3 3分钟分钟 指出重点指出重点 标清序号标清序号 划出关键划出关键展示：展示：3 3分钟分钟 运用知识运用知识 简练术语简练术语 总结方法总结方法点评：点评：2-2-3 3 字迹结构字迹结构 评判对错评判对错 总结方法总结方法 打分打分 征求意见征求意见 2组组6组组7组组8组组9组组4组组1组组3组组5组组知
7、识梳理知识梳理深圳深圳汕头汕头厦门厦门珠海珠海海南海南秦皇岛秦皇岛天津天津大连大连烟台烟台连云港连云港青岛青岛南通南通上海上海宁波宁波温州温州福州福州湛江湛江北海北海广州广州珠三角珠三角闽东南闽东南长三角长三角环渤海地区环渤海地区重庆重庆万县万县宜昌宜昌 武汉武汉九江九江塔城塔城伊宁伊宁瑞丽瑞丽河口河口东兴东兴满洲里满洲里黑河黑河珲春珲春乌鲁木齐乌鲁木齐拉萨拉萨昆明昆明贵阳贵阳长沙长沙西宁西宁银川银川呼和浩特呼和浩特长春长春80年：经济特区年：经济特区84年：沿海港口城市年：沿海港口城市85年：沿海经济开发区年：沿海经济开发区沿江港口城市沿江港口城市沿边城市沿边城市98内地省会城市内地省会城市
8、对外开放格局的特点：对外开放格局的特点：全方位、多层次、宽领域、双向开放全方位、多层次、宽领域、双向开放请进来请进来 +走出去走出去2001年加入年加入WTO走走出出去去+请请进进来来走出去走出去请进来请进来经济腾飞经济腾飞 国力强盛国力强盛深圳深圳珠海珠海汕头汕头厦门厦门海南海南上海上海大连大连广州广州天津天津拓展延伸拓展延伸1 1、上海浦东的开发为什么成为重点？它、上海浦东的开发为什么成为重点？它为什么是中国进一步对外开放的标志？为什么是中国进一步对外开放的标志？邓小平曾如此解释邓小平曾如此解释“出出牌顺序牌顺序”：“为什么我考为什么我考虑虑深圳开放深圳开放？因它对着香？因它对着香港；港；
9、开放珠海开放珠海，是因为它，是因为它对着澳门；对着澳门；开放厦门开放厦门，因，因为它对着台湾；为它对着台湾；开放海南、开放海南、汕头汕头，因为它们对着东南，因为它们对着东南亚。亚。浦东浦东就不一样了，浦东就不一样了，浦东面对的是太平洋，是欧美，面对的是太平洋，是欧美，是全世界。是全世界。”浦东开放定位：浦东开放定位：（1 1）以浦东开放为龙头，）以浦东开放为龙头，进一步开进一步开发长江沿岸城市；发长江沿岸城市；（2 2）带动长江三角洲和整个长江流域）带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃；经济的新飞跃；（3 3）把上海建成国际经济、金融、贸）把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一易中心之一。
10、面向世界、面向未来、面向现代化面向世界、面向未来、面向现代化是浦东的使命。是浦东的使命。意义：意义：（1 1）成为高科技产业和现代工业基地）成为高科技产业和现代工业基地（2 2）开创了多个全国第一，成为上海）开创了多个全国第一，成为上海新的经济增长点。新的经济增长点。（3 3）成为中国）成为中国9090年代改革开放的重点年代改革开放的重点和标志。和标志。1 1）全方位：）全方位：A A、个别国家、个别国家 B B、所有类型的国家；、所有类型的国家；2 2）多层次：）多层次：A A、一起开放、一起开放 B B、点、点-线线-面逐步扩大面逐步扩大 ；3 3）宽领域：）宽领域：A A、经济领域、经济
11、领域 B B、经济、科学、教育、文化等领域。、经济、科学、教育、文化等领域。2 2、全方位、多层次、宽领域是何含义？、全方位、多层次、宽领域是何含义？中国作为世界上最大的发展中国家，其中国作为世界上最大的发展中国家，其巨大的需求潜巨大的需求潜力力将转化为现实的购买力，为全球提供一个将转化为现实的购买力，为全球提供一个诱人的大诱人的大市场。市场。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的意愿：同的意愿：WTOWTO亟须中国带来新的生机和平衡。亟须中国带来新的生机和平衡。邓小平同志早就指出：邓小平同志早就指出：“中国的发展离不开世界中国的发展离不开世界”，
12、“关起门来搞建设是不能成功的关起门来搞建设是不能成功的”。加入世贸组织，。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权力，还能够参加中国不仅有分享经济全球化成果的权力，还能够参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。3 3、阅读材料，概括中国加入世易组织的原因：、阅读材料，概括中国加入世易组织的原因：中国需要世界。中国需要世界。世界需要中国世界需要中国。3 3、为什么说中国加入、为什么说中国加入WTOWTO，对外开放进，对外开放进入了新的阶段。入了新的阶段。2
13、 2、政策性政策性开放开放3 3、单向单向开放市场开放市场4 4、被动接受被动接受规则规则全方位、多层次、宽领域全方位、多层次、宽领域开放开放制度性制度性开放开放双向开放双向开放市场市场主动参与主动参与制定规则制定规则1 1、有限有限开放开放方法指导方法指导（3 3）认识）认识是什么？是什么？为什么？为什么？怎么办？怎么办？性质性质积极积极消极消极应对应对（1 1）（）（2 2）：抓住问题中的）：抓住问题中的关键词关键词，根据根据题目要求题目要求回答。回答。自查自纠自查自纠反思总结反思总结展示点评展示点评8 8分钟分钟合作探究合作探究7 7分钟分钟1 1、我国为什么要实行对外开放？、我国为什么
14、要实行对外开放？经济：经济：为了适应经济全球化的时代潮流。为了适应经济全球化的时代潮流。政治：政治：国际政治局势缓和。国际政治局势缓和。政治：政治：1、文革结束，十一届三中全会确立了以经济建设为、文革结束，十一届三中全会确立了以经济建设为中心，进行改革开放。中心，进行改革开放。2、70年代我国外交取得重大突破，为对外开放提供年代我国外交取得重大突破，为对外开放提供了有利的国际环境。了有利的国际环境。国内：国内：国际：国际：历史教训历史教训经济：经济：经济严重损失，社会百废待兴，经济发展面经济严重损失，社会百废待兴，经济发展面临着资金、技术、管理等困难。临着资金、技术、管理等困难。闭关锁国政策导
15、致中国近代的落后挨打闭关锁国政策导致中国近代的落后挨打2、当今当今的对外开放与的对外开放与旧中国旧中国的的“开放开放”有哪些区有哪些区别呢？别呢？旧中国旧中国现在现在背景背景格局格局影响影响性质性质闭关自守、被迫开放闭关自守、被迫开放独立自主、独立自主、主动开放主动开放沦为半殖民地沦为半殖民地半封建社会半封建社会经济发展、国力提高经济发展、国力提高列强侵略的产物列强侵略的产物发展中国家参与经济发展中国家参与经济全球化全球化全方位、多层次、宽领全方位、多层次、宽领域的开放格局域的开放格局主要集中在东南沿海主要集中在东南沿海总之，只有总之，只有积极参与积极参与国际竞争，国际竞争，抓住机遇、迎抓住机
16、遇、迎接挑战接挑战，才能加速我国的社会主义现代化建设，才能加速我国的社会主义现代化建设，同时促进世界经济的繁荣发展。同时促进世界经济的繁荣发展。3 3、从经济角度谈谈你对中国加入、从经济角度谈谈你对中国加入WTOWTO的认识？的认识？在经济在经济全球化全球化大趋势下，加入世贸是大趋势下，加入世贸是必然选择必然选择。标志中国对外开放进入了一个标志中国对外开放进入了一个新阶段新阶段。中国经济与世界中国经济与世界全面接轨全面接轨，机遇与挑战并存机遇与挑战并存。性质性质积极积极消极消极应对应对机遇：机遇：（任意（任意2点既得点既得4分）分）为中国创造了为中国创造了公平公平的国际竞争环境。的国际竞争环境
17、。提高中国企业的提高中国企业的国际竞争力国际竞争力。有利于有利于引进引进外资、先进技术和先进的管理外资、先进技术和先进的管理经验。经验。挑战：挑战：（任意（任意2点既得点既得4分）分）对落后企业对落后企业冲击冲击巨大（巨大（企业破产、工人失业）企业破产、工人失业）受到受到WTO规则的规则的制约制约，国际贸易争端增多。，国际贸易争端增多。发达国家转移高污染高耗能产业，会造成发达国家转移高污染高耗能产业，会造成中国中国环境污染、资源枯竭。环境污染、资源枯竭。反思总结反思总结望闻问切望闻问切1 1、解读问题、按结构回答、解读问题、按结构回答（一分为二）（一分为二）2 2、分析材料、抓住关键词、分析材
18、料、抓住关键词3 3、时间定位，史实对应、时代特征、时间定位，史实对应、时代特征4 4、结合所学知识（史实、术语）、结合所学知识（史实、术语）5 5、按分值分点回答、按分值分点回答对外开放格局的形成对外开放格局的形成 请进来：开放中国市场请进来：开放中国市场走出去：融入世界市场走出去：融入世界市场全方位全方位19861986年申请年申请20012001年加入年加入顺应了世界全球化趋势，推动了中国的现代化建设。顺应了世界全球化趋势，推动了中国的现代化建设。启示启示与时俱进、开放变革与时俱进、开放变革发展才是硬道理发展才是硬道理 小结小结多层次多层次宽领域宽领域漫漫长路漫漫长路1515年年新新阶阶
19、段段D C C D C C、A D DA D D1 12020世纪世纪9090年代，中国政府提出对外开放的沿海、年代，中国政府提出对外开放的沿海、沿边、沿江、沿路的沿边、沿江、沿路的“四沿战略四沿战略”。其中。其中“沿江沿江”战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通东西，辐射南北。据此判断，实施东西，辐射南北。据此判断，实施“沿江沿江”战略战略的龙头举措是的龙头举措是()()A A上海浦东的开发开放上海浦东的开发开放B B丝绸之路经济带建设丝绸之路经济带建设C C构建全方位开放格局构建全方位开放格局D D开放长江三角洲地区开放长江三角洲地区A自我检测
20、、当堂巩固自我检测、当堂巩固19501950199519952000200020082008元旦元旦1 11 11 11 1春节春节3 33 33 33 3劳动节劳动节1 11 11 11 1国庆节国庆节2 22 23 33 3星期日星期日1 11 11 11 1星期六星期六1 11 11 1清明节清明节1 1端午节端午节1 1中秋节中秋节1 141（12分）阅读材料，完成下列要求。分）阅读材料，完成下列要求。材料材料 表表2 19502008年我国部分节假日一览表年我国部分节假日一览表表表2 2能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势
21、并说明形成的历史原因。种变化趋势并说明形成的历史原因。4141（1212分）评分说明：分）评分说明：正确指出材料反映的一种变化趋势，如法定假日总天数从正确指出材料反映的一种变化趋势，如法定假日总天数从少到多，成为法定假日的传统节日种类增多，小长假出现少到多，成为法定假日的传统节日种类增多，小长假出现和增多等，根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。和增多等，根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。示例：示例：趋势：改革开放后法定假日总天数从少到多。（趋势：改革开放后法定假日总天数从少到多。（4 4分）分）原因：实行改革开放，社会经济发展迅速；原因：实行改革开放，社会经济发展迅速；人民生活水平不断提高，休闲娱乐需求增加；人民生活水平不断提高，休闲娱乐需求增加；增加假日成为促进经济发展的一种手段；增加假日成为促进经济发展的一种手段；政府更加注重民生。（政府更加注重民生。（8 8分）分）一个国家的开放与变革一个国家的开放与变革 中国梦中国梦 一所学校的开放与创新一所学校的开放与创新 教育梦教育梦 一个个体的学习与突破一个个体的学习与突破 我的梦我的梦 心怀梦想心怀梦想 奋勇前行奋勇前行 抓住机遇抓住机遇 迎接挑战迎接挑战 课后作业课后作业u总结百字体会总结百字体会u完成本课学案的修正完成本课学案的修正u预习下一课学案预习下一课学案
